Мотивация инновационной деятельности учителя
Внедрение инновационных подходов в образовании. Изменение методик организации учебного и воспитательного процесса. Стимулирование деятельности педагога, повышение качества обучения. Анализ и оценка вводимых преподавателями педагогических инноваций.
Подобные документы
Характеристика основных изменений в деятельности педагога, работающего по федеральным государственным образовательным стандартам. Ограничения и риски инновационной деятельности педагога. Система требований к профессиональным компетентностям учителя.
реферат, добавлен 22.10.2017- 52. Традиционная и нетрадиционная методика изучения результативности учебно-воспитательного процесса
Суть педагогического контроля. Осуществление мониторинга качества учебного процесса. Особенности нетрадиционных средств оценки результатов обучения. Организация самостоятельной работы учеников. Анализ деятельности Центра детского технического творчества.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016 Факторы повышения эффективности процесса обучения, закономерности и принципы, обеспечивающие проектирование учебного процесса. Применение средств регуляции деятельности педагога и когнитивной деятельности учащихся при формировании знаний обучающихся.
курсовая работа, добавлен 09.09.2015Управления человеческими ресурсами в образовательной организации. Условия деятельности учителя как фактор повышения качества образования. Оценка качества преподавателя для определения задач управления. Условия деятельности учителя как объект анализа.
дипломная работа, добавлен 30.01.2016Характеристика инновационных процессов, происходящих в образовательных учреждениях. Исследование процесса подготовки педагога образовательного учреждения к инновационной деятельности. Новшества нормативные, внешние и инициируемые самим педагогом.
статья, добавлен 29.04.2019Структура готовности к инновационной деятельности как ключевой фактор в образовательном процессе подготовки педагогов. Логико-содержательная основа подготовки специалиста с позиции субъектно-деятельностного, компетентностного подходов в условиях обучения.
статья, добавлен 11.09.2013Анализ структуры профессиональной компетентности педагога. Характеристика основных групп педагогических умений. Особенность нормативного, преобразующего и творческого уровней качества учебной деятельности. Влияние личности учителя на воспитанников.
контрольная работа, добавлен 22.01.2015Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.
реферат, добавлен 18.01.2014Самооценка в структуре профессиональной Я-концепции учителя. Мотивация и продуктивность, функции и противоречия педагогической деятельности. Проблема направленности в общепсихологических теориях личности. Мотивы педагогики в инновационной деятельности.
контрольная работа, добавлен 02.11.2016Подходы к определению понятия "инновация". Научные результаты и учебная литература как результаты инновационной деятельности в рамках учебного процесса. Возможные правовые средства охраны результатов инновационной деятельности в образовательном процессе.
статья, добавлен 27.04.2016Определение критериев эффективности деятельности педагогов. Механизмы профессионального развития и саморазвития. Самопознание и самоанализ деятельности. Качество организованного учителем учебно-воспитательного процесса и квалификационный рост педагога.
статья, добавлен 25.02.2019Сосуществование двух стратегий организации обучения: традиционной и инновационной, современная ситуации в системе образования. Характеристики поведения учителя, связанные с развитием креативности учащихся. Изменение существующего опыта педагога.
статья, добавлен 10.04.2019Повышение уровня образованности населения Республики Казахстан. Модернизация образования, внедрение инновационных технологий. Формирование творческой, самостоятельной личности, способной конкурировать на ранке труда. Контроль качества полученных знаний.
статья, добавлен 02.04.2019Определение соответствия образовательной деятельности и подготовки обучающегося требованиям государственных образовательных стандартов. Понятие и состав методического обеспечения учебного процесса. Условия для повышения эффективности и качества обучения.
статья, добавлен 21.12.2019Изучение проблемы рациональной организации мотивации преподавателей вузов. Применение перспективных форм стимулирования, т.е. ориентации научно-педагогических работников на достижение общих целей и высоких конечных экономических показателей деятельности.
статья, добавлен 23.01.2018Ознакомление с актуальными проблемами современных методик преподавания иностранных языков. Значение игровых технологий для интенсификации учебного процесса. Условия педагогической организации, способствующей усвоению устной речи иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Определение сущности инновационных образовательных технологий, которые подразумевают целенаправленное, осмысленное изменение педагогической деятельности. Рассмотрение деятельностного, проектного, компетентностного инновационных образовательных подходов.
статья, добавлен 19.01.2016Индивидуальный стиль педагогической деятельности, ее влияние на образовательный процесс. Анализ дидактических способностей педагога в реализации инновационных методов и технологий обучения. Организация творческой мыслительной деятельности студентов.
статья, добавлен 27.10.2017Подготовка учителя к осуществлению профессиональной деятельности в условиях динамичной, информационно избыточной и технологичной сферы. Организация учебного процесса в магистратуре по программе "Дистанционные технологии в образовательной деятельности".
статья, добавлен 03.02.2019Общая характеристика понятия "деятельность", функции, цели, мотивация и основные виды педагогической деятельности. Содержание деятельности учителя, профессионально-значимые качества личности педагога. Структура человеческой деятельности по А.Н. Леонтьеву.
курсовая работа, добавлен 03.11.2014- 71. Сервисы и инструменты как организации цифровой деятельности участников образовательного процесса
Цифровые технологии в образовании. Организация дистанционного обучения. Электронные образовательные ресурсы и их классификация. Репозитории, платформы и каталоги ЭОР. Создание и оценка качества ЭОР. Инструменты и сервисы для поддержки процесса обучения.
курсовая работа, добавлен 05.05.2022 Обоснование необходимости применения инноваций в системе современного образования. Определение направлений использования различных инновационных технологий на уроках истории. Оценка влияния инновационных технологий на эффективность учебного процесса.
статья, добавлен 01.06.2020Рассмотрение психологических требований к личности педагога. Проведение исследования педагогических способностей учителя. Специфические черты воспитательного процесса. Профессионально обусловленные психологические запросы к личности преподавателя.
курсовая работа, добавлен 05.01.2019- 74. Диагностика готовности к инновационной деятельности педагогов школы (на примере ГБОУ школа № 1637)
Рассматривается проблема готовности педагога к инновационной деятельности. Представлены уровни готовности учителя к инновационной деятельности в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
статья, добавлен 28.06.2021 Основные особенности подготовки будущих учителей начальных классов к использованию инновационных педагогических идей в профессиональной деятельности. Формирование в азербайджанском школьном образовании альтернативных педагогических систем и технологий.
статья, добавлен 21.07.2018