Пріоритети учня-баяніста (акордеоніста) ДМШ з позиції репертуарної політики (друга половини ХХ ст. - сьогодення)
Дослідження питання формування репертуарної політики учня-баяніста (акордеоніста) дитячої музичної школи. Етапи становлення та розвитку репертуару початкових мистецьких навчальних закладів означеного феномену. Аналіз навчально-репертуарних збірників.
Подобные документы
Вивчення історії розвитку музичної культури Україні. Формування кобзарства як соціокультурного феномену. Створення бандурних колективів при дворах знаті. Розгляд відмінностей кобзи та бандури, форма і конструкція інструментів, особливості прийомів гри.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження питань впровадження інформаційно-комп'ютерних технологій в освітній процес музичних навчальних закладів. Характеристика сутності інноваційної педагогічної діяльності. Визначення необхідності системної перепідготовки викладачів музики.
статья, добавлен 23.01.2022Чинники та обставини створення системи професійної музичної освіти на Дніпропетровщині як основи формування піаністичної школи. Характеристика виконавської, педагогічної, суспільно-просвітницької діяльності провідних представників піаністичної школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015визначення стильових домінант творчості М. Аргеріх - талановитої аргентинської піаністки, до репертуару якої входять твори різних епох і стильових напрямів. визначний вклад М. Аргеріх у розвиток сучасної музичної культури, відзначений багатьма нагородами.
статья, добавлен 29.08.2023Дослідження основ естетики романтичної доби та музичної культури Відня. Аналіз виконавської та педагогічної практики Віденської фортепіанної школи. Оцінка внеску Й.Н. Гуммеля та К. Черні у розвиток і впровадження фортепіано в культурний простір Австрії.
статья, добавлен 03.04.2023Динамічний розвиток музичного ринку України. Вивчення проблем, пов’язаних з формуванням іміджу виконавця і його подальшого існування. Дослідження характеристик сучасної музичної естради. Основні етапи та складові формування іміджу естрадного виконавця.
статья, добавлен 26.03.2016Сучасні вимоги до фахової підготовки майбутніх вчителів музики. Формування готовності студентів мистецьких факультетів до керівництва шкільними творчими інструментальними колективами. Залучення школярів до активної художньої та музичної творчості.
статья, добавлен 01.06.2018Дослідження концертного життя фортепіанної спадщини Сергія Борткевича у першій половині ХХ століття та аспектів сприйняття творів композитора його сучасниками. Визначення найбільш репертуарних та найчастіше виконуваних творів Сергія Борткевича.
статья, добавлен 28.05.2020Розглянуто проблематику квартетного виконавства як окремої галузі музичної творчості. Визначено основні етапи розвитку камерно-інструментального виконавства в Європі, що мали характерний вплив на особливості становлення жанру струнного квартету в Україні.
статья, добавлен 05.03.2023- 110. Роль продюсування у розвитку музичної культури і духовності в соціокультурному просторі ХХІ століття
Вплив соціокультурних змін, які відбулися на межі ХХ-ХХІ століть, на розвиток культури і мистецтва в нашій країні. Етапи становлення музичного продюсування – організації і керівництва конкретними музичними проектами. Компетентність музичного продюсера.
статья, добавлен 13.06.2024 Процеси становлення й розвитку регіональних виконавських шкіл гри на трубі. Аналіз вітчизняних і зарубіжних видань з точки зору їх ролі в розвитку регіональних виконавських шкіл в Україні. Діяльність громадських організацій у популяризації гри на трубі.
автореферат, добавлен 14.09.2015Дослідження творчості композиторів української діаспори країн Північної Америки - США та Канади, що є цілісним феноменом в контексті вивчення музичної культури другої половини ХХ століття. Започаткування та відкриття фахових музичних шкіл та інституцій.
статья, добавлен 25.10.2022Шляхи розвитку естонської фортепіанної музики та виявити своєрідність музичної мови видатних естонських митців, спираючись на знакові твори різних періодів. Такі ментальні риси естонців, як стриманість, схильність до споглядальності, розміркованості.
статья, добавлен 23.07.2023- 114. Концепція вокальної педагогіки Валентини Антонюк у контексті розвитку Української вокальної школи
Аналіз педагогічних принципів і методів навчання Валентини Антонюк у контексті розвитку Української вокальної школи. Оцінка сучасного розуміння феномену "вокальна школа", пов’язаного з індивідуальною творчістю виконавця. Педагогічні прийоми В. Антонюк.
статья, добавлен 26.07.2023 Увагу приділено питанню доцільності використання імені П. Чайковського у назві Національної музичної академії України в Києві. Досліджено його біографію і творчість. Проаналізовано роль П. Чайковського в історії музичних навчальних закладів Києва.
статья, добавлен 04.10.2023Комплексний аналіз диригентсько-педагогічної діяльності Є. Вахняка. Суть суб’єктивних та об’єктивних факторів, що стали визначальними у формуванні виконавських, педагогічних, методичних, репертуарних функціональних компонентів його диригентської школи.
статья, добавлен 28.06.2020Історичні витоки сучасних принципів педагогічно–творчої роботи представників одеської вокальної школи. Аналіз репертуарних творів учбової та виконавсько–творчої практики, які покликані забезпечити стилістичну ерудицію та технічну майстерність вокалістів.
автореферат, добавлен 07.03.2014- 118. Церковно-співочі книги Ірмолої як основні навчально-методичні музичні посібники XVII-XVIII століть
Роль і значення нотолінійних рукописних та друкованих Ірмолоїв в українській богослужбовій церковно-співочій практиці XVII-XVIII століть. Прискорення процесу реформації нотної лінійної нотації, становлення й розвитку професіоналізації музичної освіти.
статья, добавлен 31.08.2018 Огляд діяльності Глухівської співацької школи, основні риси та етапи процесу освіти. Особливості її заснування з участю гетьмана Данила Апостола з урахуванням розвитку культури та традицій початкової музичної освіти в Українї у першій половині XVIII ст.
статья, добавлен 02.11.2018Шляхи виникнення та розвитку акордеонного мистецтва у світі. Дослідження процесу удосконалення конструкції акордеону. Причини поширення музичного інструменту в різних країнах світу. Становлення та розвиток оригінального репертуару для акордеона.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження розвитку музичної культури Закарпаття через розкриття творчої постаті визначного вокаліста і педагога А. Задора (1919–1999). Аналіз принципів методики викладання вокалу. Висвітлення сторінок вокальної культури Закарпаття другої половини ХХ ст.
статья, добавлен 30.10.2016Виділено основні етапи розвитку угорського фортепіанного мистецтва за хронологічними показниками та визначено її основні стилістичні ознаки. Охарактеризовано його головних представників, їх творчий доробок та стилістичну спрямованість виконавства.
статья, добавлен 08.02.2019Удосконалення системи освіти та відродження культурної місії школи на Україні. Інтеграція мистецтв у музичному навчанні. Впровадження педагогічних технологій особистісно-художнього спрямування. Розвиток інтелектуальної та емоційної сфери школярів.
статья, добавлен 12.05.2018Роль народної пісні в розвитку творчої активності молодших школярів. Особливості використання дитячого фольклору на уроках музики в початкових класах. Розвиток музично-естетичного смаку. Основні етапи розучування хорового твору. Навички чистої інтонації.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Історико-культурні передумови виникнення, основні етапи становлення та розвитку музичних стилів кейджан та зайдеко. Еволюція інструментального складу та виконавської манери. Популяризація стилів кейджан та зайдеко в американському музичному просторі.
статья, добавлен 07.04.2018