Диференціація навчального процесу на уроках образотворчого мистецтва (40-80-ті рр. ХХ ст.)
Становлення та розвиток образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі УРСР у 40-80-х рр. ХХ ст. Організаційні форми викладання образотворчого мистецтва в школі. Проведення мистецтвознавчих виставок, екскурсій, вільних творчих занять, конкурсів.
Подобные документы
Проблема вдосконалення навчально-виховного процесу в галузі професійної діяльності майбутніх педагогів образотворчого мистецтва. Зміст діяльності вчителя в умовах загальноосвітньої школи. Оцінка ефективності структурно-функціональної моделі освіти.
автореферат, добавлен 25.09.2015Ефективність розвитку професійних умінь художника-педагога, необхідних як у творчій, так і в педагогічній діяльності. Розумові та практичні якості особистості фахівця образотворчого мистецтва. Розвиток в дітей естетичного смаку та художнього сприйняття.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості інтегрованого підходу під час викладання математики та образотворчого мистецтва у початкових класах. Формування математичних уявлень у молодших школярів на основі інтегрованого підходу, що допомагає активізувати мислення, уяву, пам’ять.
статья, добавлен 23.03.2023Формування творчості дітей дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва, його вплив на різнобічний розвиток особистості. Образотворче мистецтво як універсальна форма вираження духовного світу людини, її матеріальної культури через призму творчості.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз традиційної орнаментики у школі. Роль декоративно-орнаментального мистецтва у естетичному вихованні учнів. Методика ознайомлення школярів 7-х класів з основами стилізації на уроках образотворчого мистецтва в процесі створення корпоративного стилю.
дипломная работа, добавлен 20.11.2018Композиційні особливості малювання з натури, на тему з навколишнього життя, ілюстрування літературних творів. Розвиток композиційних навичок на уроках-бесідах про образотворче мистецтво. Методика викладання композиції на уроках сюжетного малювання.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Вирішення проблеми розвитку професійних умінь учителя. Удосконалення якісних показників діяльності педагога. Спрямування педагогічного процесу на розвиток творчих здібностей дитини. Поради щодо розвитку професійних умінь учителя образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 23.09.2017Вивчення аспектів творчості цвітненських майстрів декоративної керамічної скульптури та впровадження отриманих результатів під час вивчення регіонального народного мистецтва та гончарства Кіровоградщини, майбутніми вчителями образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення педагогічних принципів, розробка шляхів і методів удосконалення творчої активності особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Підтримка творчих ініціатив суб’єктів навчально-виховного середовища, науковості, креативності.
статья, добавлен 24.02.2023Становлення, розвиток, основні положення і функції принципу наочності. Вивчення особливостей наочних методів навчання. Вимоги до використання наочного приладдя. Розробка уроку образотворчого мистецтва з використанням засобів наочності у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Формування у майбутніх учителів образотворчого мистецтва національної культури, естетичного смаку та усвідомлення особливої системи символічного відображення світу. Навчально-виховні можливості, що ґрунтуються на культурно-мистецьких засадах мистецтва.
статья, добавлен 26.07.2023Мета, принципи, навчальні, виховні й розвиваючі аспекти художньо-естетичного виховання. Процес сприймання творів образотворчого мистецтва на уроках. Складові та структурні компоненти цілісної педагогічної системи художньо-естетичної освіти та виховання.
реферат, добавлен 16.11.2009- 88. Інноваційні підходи до формування креативного мислення майбутніх фахівців з образотворчого мистецтва
Формування креативного мислення майбутніх фахівців з образотворчого мистецтва в системі їх професійного підготовки у вищих художніх навчальних закладах. Аналіз методу творчих ситуацій та навчально-творчих завдань. Виконання вправ для тренінгу уяви.
статья, добавлен 13.10.2018 Висвітлено теоретико-практичні аспекти формування творчих умінь майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в процесі педагогічної діяльності, завдяки яким він буде формувати у учнів художні цінності на уроках ОБМ в загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 21.01.2022Підготовка вчителя образотворчого мистецтва, становлення та розвиток особистості педагога-художника, формування його компетентності. Створення в процесі художньо-освітньої діяльності умов для реалізації особистісного потенціалу, творчого самовираження.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд завдань методики викладання образотворчого мистецтва на основі інтегративного підходу в процесі навчання молодших класів комунальних позашкільних навчальних закладів. Аналіз ролі інтегративних програм у викладанні образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 12.05.2018Змістова сутність інтегральної компетентності в реалізації комплексного підходу до педагогічного управління процесом удосконалення кваліфікації вчителів образотворчого мистецтва. Здатність вчителя до продуктивного вирішення завдань професійної діяльності.
статья, добавлен 20.09.2021Дослідження комунікативного потенціалу образотворчого мистецтва, актуалізації його потенцій у процесі організації та реалізації психокорекційної роботи з дітьми із інтелектуальними порушеннями. Зниження відчуття напруженості при впровадженні ізотерапії.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз проблеми комплексного підходу до підготовки майбутніх учителів для подальшої англомовної викладацької діяльності в умовах Європейської інтеграції. Методика практичної підготовки учителів образотворчого мистецтва до викладання фахових дисциплін.
статья, добавлен 20.11.2023Сутність сприйняття як когнітивного процесу, безпосередньо пов’язаного з пізнавальною діяльністю викладача образотворчого мистецтва, яке виникає в його діяльності. Естетичне і художнє сприйняття, яке пробуджують у педагога-художника прагненням до краси.
статья, добавлен 31.01.2018Особливості розвитку творчого мислення школярів на основі використання традиційних та нетрадиційних технік на уроках образотворчого мистецтва. Сучасні підходи до класифікації різноманітних технік малювання. Роль малювання у психічному розвитку дитини.
статья, добавлен 13.10.2024Поняття "уява". Психологічний портрет дитини п’ятого року життя. Використання засобів образотворчого мистецтва для розвитку уяви шляхом зображувальної діяльності. Вправи для розвитку уяви дітей п’ятого року життя на заняттях з образотворчого мистецтва.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Зміст поняття "ціннісне ставлення" та висвітлення форми прояву та специфіки ціннісного ставлення молодших підлітків до образотворчого мистецтва. Розробка методів і форм виховання, спрямованих на послідовне керівництво. Порівняння експериментальних даних.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження психологічних механізмів, вікових особливостей та функціональних компонентів образотворчої діяльності молодших школярів. Теоретичне обґрунтування педагогічних умов творчого розвитку молодших школярів засобами образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 29.07.2014Визначення педагогічних умов сенсорного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва. Критерії, показники і рівні сенсорного розвитку старших дошкільників. Методика реалізації означених умов засобами образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 26.08.2015