Средневековые университеты
Изучение системы университетского образования и ее влияние на формирование западноевропейской цивилизации. Академические степени и их характеристика: бакалавр, лиценциат, доктор и магистр. Анализ основных факультетов и принципов преподавания на них.
Подобные документы
Анализ результатов научной конференции, посвященной проблемам преподавания лингвистики. Вопросы разработки учебных курсов, преподавания лингвистам нелингвистических дисциплин, организации двухступенчатой системы образования, формы студенческой практики.
статья, добавлен 28.01.2021Анализ существующих в методике преподавания технологий и подходов к разработке и применению дидактических принципов, сравнение их с его различными стадиями в эволюции. Закономерности обучения как взаимосвязанной деятельности преподавания и учения.
реферат, добавлен 28.11.2016Анализ механизма разработки системы критериев и показателей для оценки готовности бакалавров, дипломированных специалистов и магистров техники и технологии к различным организационным формам инновационной деятельности. Определение среднего показателя.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование вызовов, с которыми столкнулось отечественное высшее образование в период пандемии, перспективы его развития. Эффективность образовательного процесса в дистантной форме. Пути трансформации университетского образования в "постковидный" период.
статья, добавлен 30.01.2022Проблема междисциплинарности в условиях технического вуза. Роль преподавания дисциплин, направленных на формирование общекультурных, общепрофессиональных компетенций у специалистов. Целесообразность преподавания литературы на ступенях высшего образования.
статья, добавлен 14.01.2019Исследование и характеристика исторического аспекта образования на Кубе. Определение основных принципов работы с дошкольниками на базе программы "Обучи своего ребенка". Рассмотрение и анализ социальных особенностей кубинской системы образования.
реферат, добавлен 06.10.2016Педагогика и психология как самостоятельные научные дисциплины. Первые упоминания об обучении и воспитании. Разработка основных принципов дидактики. Формирование самообучающейся и саморазвивающейся личности. Изучение процессов преподавания и обучения.
курс лекций, добавлен 19.12.2013Получение образования в раннем Средневековье, в школах, созданных представителями духовенства. Руководства по воспитанию детей высшей феодальной знати. Обучение на факультете свободных искусств университетов. Три основные формы преподавания, предметы.
реферат, добавлен 24.05.2013Выделены факторы, оказывающие влияние на школьную систему оценки качества образования. Мониторинг качества приема в российские университеты как источник информации о качестве школьного образования. Выявлены основные методы исследования данного феномена.
статья, добавлен 22.06.2021- 85. Национальные системы высшего образования Великобритании и Франции до и после Болонского процесса
Анализ влияния Болонского процесса и процесса глобализации на систему высшего образования в европейских странах. Характеристика и особенности британского университетского образовательного пространства, его отличие от французской национальной модели.
статья, добавлен 30.06.2021 Формирование и развитие системы образования в Российской Федерации, его основные проблемы и пути совершенствования. Характеристика и структурные особенности построения учебного процесса дошкольного, среднего, профессионального и высшего образования.
реферат, добавлен 26.05.2015Анализ развития системы высшего образования в современной Европе, особенности осуществления основных принципов Болонского процесса. Описание деятельности учреждений по контролю и оцениванию качества системы высшего образования в европейских странах.
статья, добавлен 27.09.2018Понятие об общей системе школьного исторического образования, его содержанием и основные принципы. Изучение линейного и концентрического принципов преподавания истории, их достоинства и недостатки. Особенности перехода от одной системы к другой.
доклад, добавлен 19.01.2010Адаптация образовательной системы к новой социально-экономической среде. Характеристика основных целей использования конструктивистского обучения и преподавания на уроках химии и биологии. Анализ условий эффективной организации групповой работы.
доклад, добавлен 16.05.2014Изучение принципов построения и задач специальной педагогики, её место в системе организации образования. Изучение истории развития специального образования России. Характеристика современной системы специального образования, формы организации обучения.
контрольная работа, добавлен 30.04.2021Общая характеристика Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования "Специальные радиотехнические системы". Знакомство с особенностями использования бинарной лекции для преподавания дисциплины "Радиотехнические системы".
статья, добавлен 01.07.2021Рассмотрение вопросов повышения качества образования за счет интеграции модульной технологии обучения и дидактических принципов военного образования. Основы преподавания предмета "Теория и методика обучения и воспитания (допризывное военное образование)".
статья, добавлен 05.01.2021- 93. Изучение культуры самовыражения педагога на основе нормативно-правовой базы современного образования
Характеристика и отличительные черты основных видов профессиональной деятельности воспитателя. Анализ и значение стандарта дошкольного образования, определение принципов государственной политики в образовании через самореализацию и требования к педагогу.
статья, добавлен 02.06.2018 Взаимосвязь промышленных революций и реформ в сфере образования. Тенденции развития информационной цивилизации. Появление совершенно новых подходов к содержанию, формам, способам обучения. Формирование у школьников инновационного и творческого мышления.
статья, добавлен 03.12.2018Рассмотрение структуры среднего и высшего образования, анализ уровня образованности в Индии. Программы технического обучения и оценка знаний в школах. Сущность системы "учитель-ученик", традиции взаимоотношения гуру и шишья. Крупнейшие университеты Индии.
реферат, добавлен 02.04.2015Историческая наука и власть в первое послевоенное десятилетие. Процесс восстановления исторических факультетов Ставрополья. Формирование структуры исторического образования. Содержание высшего исторического образования в СССР 40-х — начала 5О-х г.
дипломная работа, добавлен 21.03.2012Анализ особенностей трансформационных процессов, характерных для университетского мира на современном этапе. Изучение основных методов смягчения "запросной перегруженности" и объединения усилий стейкхолдеров вокруг учреждений высшего образования.
статья, добавлен 09.04.2018- 98. Актуальные проблемы и перспективы развития российского и международного медицинского образования
Основные проблемы управления процессом подготовки специалистов в системе высшего медицинского образования. Формирование общекультурных компетенций студентов. Академические свободы и автономия российских вузов в условиях новых образовательных стандартов.
материалы конференции, добавлен 26.05.2012 Статус научного знания и системы классического образования. Требования к системе образования, связанные с переходом от индустриального к постиндустриальному, информационному обществу. Вызовы постсовременности применительно к методологии преподавания.
статья, добавлен 21.06.2021Выявление и анализ основных недостатков современной системы образования. Разработка основных направлений формирования перспективной системы интернационализации ноосферного образования. Определение значения нравственного разума и ноосферного образования.
статья, добавлен 17.01.2018