Професійно-орієнтований технологічний підхід як засіб підготовки інженерів-педагогів
Аналіз специфіки організації фахової підготовки інженерів-педагогів у вищих педагогічних навчальних закладах. Загальна характеристика головних задач, які стають перед навчальними дисциплінами в умовах професійно-орієнтованого технологічного підходу.
Подобные документы
Аналіз змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю, визначення можливих напрямів його удосконалення в умовах компетентністного підходу. Розгляд основних підходів до проектування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 08.02.2019Загально-дидактичні, локально-модульні та методичні засади підготовки інженерів спеціальності "Електроенергетика, електротехніка, електромеханіка". Технологічний підхід досягнення педагогічної мети: особистісний, інструментальний, методологічний аспекти.
статья, добавлен 20.06.2022Компетентнісний підхід в освіті. Поняття віртуальної динамічної моделі, її дидактичні характеристики. Механізм педагогічного впливу на майбутніх інженерів-педагогів з метою формування фахової компетентності шляхом використання віртуальних моделей.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність процесу підготовки вчителів на сучасному етапі. Обґрунтування думки щодо вдосконалення фахової підготовки хореографів у вищих педагогічних закладах та оцінка головних дидактичних принципів з урахуванням специфіки хореографічного мистецтва.
статья, добавлен 24.11.2021Розкриття процесу організації самостійної пізнавальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів, який забезпечує передачу знань й досягнення дидактичного поняття. Моделювання дій майбутніх педагогів в обстановці творчого розв'язання педагогічних завдань.
статья, добавлен 14.10.2018У статті сформульовані актуальні проблеми сучасної підготовки кваліфікованих кадрів. Проаналізовано поточний стан впровадження у вищих навчальних закладах України програм підготовки майбутніх інженерів-програмістів зі скороченим циклом навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз системи безперервної професійно-педагогічної підготовки (ППП) магістра хімії у вищих навчальних закладах. Впровадження педагогічної технології ППП магістра хімії, яка базується на основі концепції перетворення навчальної діяльності у професійну.
статья, добавлен 06.03.2019Умови, за яких формування в майбутніх інженерів-педагогів здоров’язбережувальних компетенцій може бути ефективним. Необхідність дотримання відповідних підходів і принципів. Оцінка готовності інженерів-педагогів до реалізації здорового способу життя.
статья, добавлен 01.02.2018Адаптація концепції латерального мислення Е. Боно в процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах впровадження інноваційних технологій. Організація навчальних тренінгів, ділових ігор для активізації творчої діяльності студентів.
статья, добавлен 21.06.2016Переважання теоретичного блоку дисциплін над практичним як один з найважливіших недоліків планів та програм професійної підготовки соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Характеристика основних вимог до змісту освітньо-професійної програми.
статья, добавлен 15.11.2018Розуміння й оволодіння студентами технічного університету способами застосування вмінь. Упровадження активних методів навчання та компетентнісного підходу при підготовці майбутніх інженерів-педагогів. Використання ділових ігор та практичних тренінгів.
статья, добавлен 29.12.2020Обґрунтування творчого складника професійного розвитку інженерів-педагогів харчової галузі. Напрями розробки перспективних моделей підготовки компетентних фахівців. Поєднання стандартизованих знань, умінь і навичок з творчим підходом до вирішення задач.
статья, добавлен 06.09.2021Специфіка діяльності молодших спеціалістів у ринкових умовах. Відмінності в методах навчання в школах та вищих навчальних закладах. Побудова системи професійної підготовки студентів технічних коледжів на засадах особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 05.12.2018Значення виробничої практики як складової підготовки фахівців у ВНЗ. Зв'язок виробничого навчання та виробничої практики під час підготовки інженерів-педагогів транспортного профілю. Огляд робочої програми спеціальності "Професійна освіта. Транспорт".
статья, добавлен 04.11.2018Визначення змісту й особливостей використання професійно орієнтованого тексту в профільній школі. Вправи і завдання, виконання яких забезпечить ефективність підготовки учнів до подальшого навчання у вишах. Засіб передачі учням знань про обрану професію.
статья, добавлен 29.01.2022- 91. Методологічні підходи до професійної підготовки соціальних педагогів в системі вищої освіти України
Характеристика нових методологічних підходів (синергетичний, аксіологічний та акмеологічний) до професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Професійна підготовка майбутніх фахівців-педагогів на початку XXІ століття.
статья, добавлен 26.02.2017 Проблеми підготовки фахівців професійної освіти та чинники, які впливають на діяльність здобувачів і викладачів вищих навчальних закладів. Зміст і форми навчальної мотивації, яка має специфічні складники. Формування професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 10.11.2021Особливості навчання іноземної мови в нелінгвістичних закладах. Компоненти професійно-орієнтованого навчання в технічних закладах, їх структурні елементи. Умови модернізації системи професійно-спрямованої мовної підготовки у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 14.05.2018Комплексний підхід до формування компетенції майбутніх інженерів-педагогів в умовах приєднання України до Болонського процесу, його сутність. Теоретичні засади розвитку педагогічної складової інженерно-педагогічної освіти. Система управління якістю ВНЗ.
монография, добавлен 01.02.2019- 95. Компетентнісний підхід як домінанта сучасної професійно-педагогічної освіти в умовах євроінтеграції
Підвищення фахової підготовки педагогів України. Використання компетентнісного підходу у сучасній професійній освіті. Забезпечення міждисциплінарності, інтегративності та діагностичності процесу навчання. Мотивація учнів до самовдосконалення і самоосвіти.
статья, добавлен 03.07.2023 Аналіз поняття "професійна мобільність" у контексті підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Шляхи розвитку професіоналізму в умовах університетської освіти. Формування мобільності інженерів-педагогів комп’ютерного профілю
статья, добавлен 24.10.2021Розробка методів поліпшення професійної підготовки та підвищення конкурентоспроможності на ринку праці фахівців за напрямом "Електромеханіка". Розгляд схеми фахової підготовки інженерів-електромеханіків. Аналіз структури самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 29.09.2018Сутність та структура компетентності в галузі безпеки інформаційних систем як складової професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Професійна компетентність як показник готовності до виконання професійної діяльності.
статья, добавлен 28.02.2017Презентація авторської структурно-функціональної моделі системи професійно орієнтованої підготовки курсантів у вищих навчальних закладах ДСНС України. Виокремлення і обґрунтування основних підсистем даної моделі. Аналіз педагогічних умов її забезпечення.
статья, добавлен 12.05.2018- 100. Управління розвитком технологічної культури в ефективній підготовці майбутніх інженерів-педагогів
Теоретичне обґрунтування особливостей державного управління організації освіти в умовах вищої інженерно-педагогічної школи. Управління розвитком технологічної культури майбутніх інженерів-педагогів з урахуванням Національної доктрини розвитку освіти.
статья, добавлен 06.05.2019