Развитие креативности в педагогической деятельности работников дошкольного образовательного учреждения (на примере МКДОУ Зайковский детский сад № 4)
Исследование креативности в психолого-педагогической литературе. Условия и способы развития педагогической креативности в дошкольном образовательном учреждения. Основные приемы и методы ее развития. Диагностика изучения условий креативности педагогов.
Подобные документы
Особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Анализ форм взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи по патриотизму воспитания детей старшего дошкольного возраста, разработка методических рекомендаций.
курсовая работа, добавлен 06.03.2017Психолого-педагогические условия и основные этапы адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения у детей раннего возраста. Рекомендации для педагогов-психологов, воспитателей и родителей, направленные на создание условий для адаптации детей.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017- 78. Развитие креативности учащихся на уроках музыки как условие формирования их музыкальной культуры
Развитие творческих способностей учащихся на уроках музыки в школе происходит органично, по мере погружения в предмет, по мере формирования художественного мышления учеников. Нахождение методов и приёмов для развития креативности на уроках музыки.
статья, добавлен 13.12.2024 Субъект – человек на высшем уровне своей активности, целостности, автономности, независимости. Становление бакалавра образования как субъекта общения, учебной и будущей профессиональной деятельности. Разработка психолого-педагогической подготовки модели.
статья, добавлен 31.03.2019Содержание понятия "креативность" с точки зрения различных концепций, теорий и подходов. Теоретические подходы к изучению природы и структуры креативности, выступающей мощным фактором развития личности. Изучение зависимости креативности от интеллекта.
статья, добавлен 01.11.2018Проблемы организации музейно-педагогической работы с семьями воспитанников учреждений дошкольного образования в парадигме культуры участия. Взаимодействие музея, образовательного учреждения и родителей. Формы организации музейно-педагогической работы.
статья, добавлен 20.02.2022- 82. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективное взаимодействие "педагог-родитель"
Исследование форм работы с родителями, как педагогической категории. Определение и анализ необходимости поиска решения проблем взаимодействия образовательного учреждения с семьей и создания условий для повышения педагогической культуры родителей.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017 Анализ должностных обязанностей руководителя и воспитателей, особенностей организационно-педагогической деятельности дошкольного учреждения. Характеристика компьютерно-игрового комплекса для работы с одаренными детьми МДОУ "ЦРР – детский сад №58".
отчет по практике, добавлен 20.12.2014Принципы и подходы в организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Возрастные и индивидуальные особенности развития детей младшей группы. Содержание психолого-педагогической работы, взаимодействие с семьями воспитанников.
методичка, добавлен 17.10.2021Основные цели образовательного учреждения и характеристика социально-демографических особенностей контингента семей. Анализ основных направлений и форм работы психологической службы и осуществление отдельных видов психолого-педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Признаки и содержания творческих способностей, проявляющихся в мышлении, чувствах, общении и поведении личности в целом. Исследование преимуществ и недостатков традиционного подхода к креативности детей. Специфика творческого мышления преподавателя.
реферат, добавлен 24.09.2014Профессиональная деятельность педагогов дошкольного образовательного учреждения. Рассмотрение особенностей развития коммуникативной компетентности учителей. Инновационные технологии и формы обучения. Перспективный план повышения квалификации педагогов.
реферат, добавлен 31.03.2019Сущность и структура, а также критерии и уровни сформированности лингвистической креативности студентов неязыковых специальностей. Дидактическая модель данного процесса, ее апробация в образовательной практике. Анализ основных педагогических условий.
автореферат, добавлен 20.07.2018Формирование креативности как социально значимой личностной характеристики, непосредственно влияющей на творческую активность и продуктивность человека. Применение упражнений, направленных на расширение разнообразия модального опыта обучающихся.
статья, добавлен 18.03.2018Формирование креативности как интегрального качества личности - цель обучения и образования. Изучение студентами способов, механизмов и методов креативной деятельности. Принципы личностно-ориентированного обучения. Активность как способ самовыражения.
статья, добавлен 21.01.2018Потребности современного бизнеса, требования работодателей, особенности информационной деятельности менеджеров. Обучение информатике и развитие креативности будущих менеджеров. Особенность использования эвристических методов при обучении информатике.
автореферат, добавлен 13.08.2018Изучение системы любого вида реабилитации, в частности и психолого-педагогической. Характеристика комплексной социальной реабилитации школьников с ограниченными возможностями здоровья. Особенности развития внутренней активности и социальной креативности.
статья, добавлен 29.12.2017Память как элемент формирования мнемонических учебных стратегий. Взаимосвязь интеллекта, креативности и стратегий запоминания новой лексики. Рекомендации по использованию стратегий ее запоминания в соответствии с особенностями интеллекта и креативности.
дипломная работа, добавлен 07.12.2019Возможности герменевтического подхода к развитию креативности учащегося в процессе обучения гуманитарным предметам. Методы интенсификации саморазвития и самореализации учащегося, активизации познавательной деятельности в рамках герменевтического подхода.
статья, добавлен 10.07.2013- 95. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с сотрудниками дошкольного учреждения
Знакомство студентов с педагогической реальностью дошкольного образовательного учреждения. Непосредственное участие в организации методического обеспечения образовательного процесса. Планы индивидуальной беседы с родителями и групповых консультаций.
отчет по практике, добавлен 02.06.2014 Рассмотрение ребенка как объекта изучения педагогической антропологии. Анализ человека как живого биоэнергетического существа. Изучение его социальности, разумности, духовности, креативности, целостности и противоречивости. Решение проблемы воспитания.
контрольная работа, добавлен 06.12.2016Характеристика сущности и особенностей педагогической профессии, её развитие. Профессиональная образовательная деятельность воспитателя дошкольного образовательного учреждения, её виды и структура. Профессиональное развитие и самовоспитание учителя.
реферат, добавлен 27.04.2014Общее понятие о креативных методах обучения в современной школе, их классификация. Понятие "креативность" в психолого-педагогической литературе. Анализ существующих методов обучения русского языка с точки зрения их креативности и продуктивности.
курсовая работа, добавлен 23.07.2017Определение цели дошкольного образования. Выявление проблем профессионального развития педагогов на основе анализа кадровых условий в дошкольном учреждении. Роль современных образовательных технологий в развитии профессиональных компетенций педагогов.
статья, добавлен 03.08.2017Координация работы специалистов и педагогов Детского сада № 227. Анализ и оценка сведений о степени удовлетворенности родителей качеством воспитания детей. Игровое, техническое и программно-методическое оснащение дошкольного образовательного учреждения.
реферат, добавлен 24.10.2019