Представления о творческой личности и профессионале в юношеском возрасте
Рассмотрение содержания психологических представлений о творческой личности и профессионале. Исследование уровня осмысленности жизни студентов. Параметры нестандартности, индивидуальности, коммуникативности, альтруизма личности в юношеском возрасте.
Подобные документы
В научной статье рассмотрены вопросы гендерных различий психологических защит в юношеском возрасте. Проведен развернутый анализ защитных механизмов у юношей и девушек в возрастной группе от 18 до 22 лет. Формирование эффективных защитных стратегий.
статья, добавлен 18.09.2022Формирование волевых качеств личности. Развитие волевых качеств в детском и юношеском возрасте. Воля как свойство человеческой психики. Волевая сфера у детей и юношества. Рефлекторная природа волевой регуляции поведения. Очаг оптимальной возбудимости.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Психологическое содержание личностной свободы: сущность и составляющие. Профессиональное самоопределение в юношеском возрасте. Ценностные представления в индивидуальном сознании. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования.
курсовая работа, добавлен 21.03.2016Значение особенностей личности, которые способствуют развитию зависимого поведения. Влияния уровня развития волевых качеств на формирование межличностной зависимости в юношеском возрасте. Частота встречаемости уровней развития силы воли среди студентов.
статья, добавлен 15.05.2017Понятие самореализации личности. Социализация в подростковом возрасте как условие для самореализации личности. Концепция деятельностного подхода, показатели творческой самореализации личности. Методы и формы удовлетворения потенциала развития личности.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Анализ психологических и социальных особенностей интересного и важного возрастного этапа в развитии личности – периода юношеского возраста. Рассмотрение ситуаций развития и особенностей интеллектуального и эмоционально-личностного развития в юности.
статья, добавлен 10.08.2018Ценностные приоритеты как основа становления новой социальной структуры российского общества. Роль жизненных целей, ценностей, представлений о будущем в жизни человека и в развитии личности. Изучение приоритетов жизни современного подрастающего поколения.
статья, добавлен 06.03.2018Исследование содержания научно-теоретических основ диалогического понимания личности. Описание особенностей психологии личности в школьном возрасте и проведение общего психологического анализа предпосылок к построению диалогической концепции личности.
статья, добавлен 26.08.2012Юношеский возраст - психологический феномен: теории и концепции. Основные линии развития в юношеском возрасте. Понятие "общение" в отечественной психологии. Общение как ведущий вид деятельности. Психологические характеристики общения в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.05.2023Наличие зрелых, сформированных представлений о будущем как необходимая предпосылка дальнейшего развития личности в юношеском возрасте. Характеристика основных представлений о личностных дезорганизаторах времени в современной психологической науке.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017Понятие "интеллект" в психологии, основные теории интеллекта. Разновидности интеллекта и его развитие в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование особенностей интеллектуального развития в юношеском возрасте. Основные методики исследования интеллекта.
дипломная работа, добавлен 11.01.2013Анализ социально-психологических установок и факторов формирования их в юношеском возрасте. Когнитивный диссонанс, стереотипы и предрассудки. Диспозиционная концепция регуляции социального поведения личности. Детско-родительские отношения в психологии.
дипломная работа, добавлен 26.01.2014Проблематика становления самосознания в юношеском возрасте и подходы к изучению его структуры. Самооценка и профессиональное самоопределение. Развитие профсознания студентов медицинского колледжа по курсам. Социально-психологические установки личности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2008Анализ результатов исследования субъективного ощущения одиночества. Соотношение уровня одиночества от уровня показателей когнитивной, коммуникативной, эмотивной, поведенческой и деятельностной дистанций в межличностных отношениях в юношеском возрасте.
статья, добавлен 18.09.2018Юность как промежуточный период между подростковым возрастом и зрелостью. Знакомство с проблемами выявления особенностей саморегуляции учебной деятельности в юношеском возрасте. Рассмотрение методики Г.С. Прыгина по определению уровня автономности.
статья, добавлен 19.02.2019Ознакомление с общим представлением и жизненным значением феноменов устойчивости и изменчивости личности. Храктеристика особенностей устойчивости в подростковом и раннем юношеском возрасте. Исследование основных форм поведения молодого взрослого.
реферат, добавлен 15.05.2015Особенности профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Понятие темперамента и характеристика его типов. Подбор психодиагностических методик для исследования влияния типа темперамента на профессиональное самоопределение в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Обзор понятий психологической готовности и личностного саморазвития в юношеском возрасте. Психодиагностические методы изучения психологической готовности личностного саморазвития в юношеском возрасте. Теоретическая и практическая разработка проблемы.
статья, добавлен 02.06.2016Анализ результатов диагностического исследования представления о гендерных ролях в юношеском возрасте. Определение степени подверженности испытуемых традиционным представлениям о разделении ролей в семье. Проблема формирования гендерной идентичности.
статья, добавлен 27.07.2016Общее понятие, виды и параметры самооценки. Особенности развития самооценки в онтогенезе. Исследование уровня самооценки у юношей с помощью методики самооценки Дембо-Рубинштейна в модификации А.М. Прихожан и методики самооценки личности Будасси.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Особенности социальной ситуации развития раннего юношеского возраста. Формирование личности молодых людей. Формирование эмоций и воли в раннем юношеском возрасте. Экспериментальное изучение особенностей развития эмоционально–волевой сферы молодых людей.
курсовая работа, добавлен 13.08.2009Анализ направлений личностного развития в юношеском возрасте. Психологически продуктивные и смысло-насыщенные возрастные этапы жизни человека – ранняя и поздняя юность. Переход к самостоятельности, приобретение психической, идейной и гражданской зрелости.
статья, добавлен 20.09.2018Социально-психологическая характеристика и специфические черты людей юношеского возраста (от 17 до 20–23 лет). Направленность как интегральная характеристика личности, этапы, особенности и закономерности проведения ее диагностики в среде курсантов.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Семья как основная среда формирования личности подростка. Изучение научных подходов к содержанию роли семьи в формировании личности подростка. Ресурс эмоционального тепла и поддержки, без которых ребёнок ощущает себя полностью беспомощным и беззащитным.
курсовая работа, добавлен 23.12.2023Психологические особенности и их проявления на действиях. Природа агрессивности в подростковом и юношеском возрасте; ее описание и изучение в отечественной и зарубежной литературе. Эмпирическое исследование, организация и методика его проведения.
курсовая работа, добавлен 09.10.2012