Системный подход в педагогике как общеметодологический принцип науки
Рассмотрение системного подхода в педагогике как общеметодологическом принципе науки. Происхождение понятия "система". Саморазвитие и совершенствование элементов социальных систем. Теоретический и управленческий смысл термина "системный подход".
Подобные документы
Определение ряда ключевых предпосылок которые актуализировали проблему творчества в немецкой педагогике конца XIX - начала XX веков, а также рассмотрение взглядов выдающихся педагогов-новаторов указанного периода относительно системы образования.
статья, добавлен 30.01.2019- 77. Реализация технологии деятельностного подхода как эффективное условие повышения качества образования
Теоретическое обоснование понятия и сущности деятельностного подхода в современной педагогике. Характеристика принципов изучаемого подхода в учебно-воспитательной работе с учениками. Обзор целей и перспектив использования деятельностных технологий.
статья, добавлен 18.07.2013 Рассмотрение клиентоориентированного подхода в образовательном процессе высшей школы. Объективные причины, которые могут "тормозить" совершенствование научно-исследовательского процесса в ВУЗе. Мониторинг уровня лояльности потенциальных клиентов ВУЗа.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование педагогики как науки. Объект, предмет, функции и задачи педагогики. Становление и развитие педагогики как науки. Основоположник научной педагогики К.Д. Ушинский. Теоретические подходы в современной педагогике, ее связь с другими науками.
реферат, добавлен 02.12.2022Основные характеристики дидактических систем. Применение дидактики в педагогике, ее задачи и основы. Игра как средство воспитания и форма обучения учеников. Понятие и задачи дидактической игры в педагогической практике, классификация ее форм и методов.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Практическую деятельность Марии Монтессори. Рассмотрение идеи о недопустимости насилия над ребенком, уважение к личности воспитанников. Применение Монтессори в педагогике фундаментальных принципов экспериментальных наук. Понятие термина "детский сад".
доклад, добавлен 16.11.2020Использование методов синергетики для решения проблем создания высокоэффективной европейской системы высшего образования. Равновесие национальных систем высших школ. Абстракция в системно-синергетическом подходе при исследовании образовательных систем.
статья, добавлен 22.03.2016Современные аспекты понимания "профессионализм" в педагогике как одной из социально-значимых профессиональных областей. Факторы, влияющие на реализацию профессионального выбора (внешние и внутренние мотивы). Факторы профессиональной самореализации.
статья, добавлен 20.09.2018Переход от преимущественно нерефлексивного к осознанному овладению и владению рядом умственных операций как важнейшая цель современного учебного процесса. Содержание и назначение курса "Культура мышления", функционально-системный подход к формированию.
статья, добавлен 03.07.2013Пути совершенствования подготовки специалистов на основе интегративного подхода. Факторы обеспечения высокой профессиональной компетентности выпускников образовательной организации, необходимой для успешного включения в производственную деятельность.
статья, добавлен 21.01.2021Система дидактических принципов. Особенности преподавания математики в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта. Структура и типы уроков, и критерии их оценивания в рамках технологии системно-деятельностного подхода.
доклад, добавлен 27.10.2017Систематизация, особенности языковых связей при коммуникации в современных лингводидактических системах. Обобщенная модель образовательной системы государства, ее связь с общественно-экономическими системами. Классификация лексикографических произведений.
статья, добавлен 25.06.2013История развития компетентностного подхода в России. Цели и современные тенденции развития школьного образования. Обзор советской системы профессионального образования. Компетентностный подход и система качества образования. Основные модели управления.
статья, добавлен 03.04.2012Понятие и методы личностного подхода. Его роль в воспитании подрастающего поколения. Организация воспитательного процесса. Особенности этико-педагогической концепции Н. Щурковой. Принципы, этапы и эффективность индивидуальной работы педагога с детьми.
доклад, добавлен 25.01.2015- 90. Реализация личностно-ориентированного подхода в процессе профильного обучения иностранному языку
Модернизация российской системы образования. Личностно-ориентированный подход как один из ведущих принципов в педагогике при обучении иностранному языку в средней школе. Роль профильного обучения английскому языку. Элективный курс при преподавании.
магистерская работа, добавлен 28.01.2017 Исследование назначения специального анализа проблемы взаимодействия науки и образования. Рассмотрение методологии системно-эволюционного подхода, позволяющего осуществить междисциплинарный синтез и избежать при этом редукционизма и элиминативизма.
статья, добавлен 11.07.2018Исследование теоретических основ компетентностного подхода в образовании. Анализ и оценка влияния данного подхода на уровень образования в МБОУ "Школа № 5". Изучение основных рекомендаций по совершенствованию нового подхода в рассматриваемом МБОУ.
курсовая работа, добавлен 20.09.2018История развития и теоретическое исследование личностного подхода в дошкольном воспитании. Современные концепции дошкольного обучения. Содержание понятия личностно-ориентированного подхода. Особенности личностного воспитания детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 14.03.2019Теоретический аспект аксиологического подхода в образовании. Использование аксиологии для ориентирования системы педагогического образования на формирование реальных представлений об истинных и мнимых ценностях жизни и выборе стратегии взаимодействия.
статья, добавлен 08.03.2019Анализ роли системного анализа в организации практико-ориентированного обучения системы высшего образования. Решение задач образовательной программы вуза. Основные внутренние компоненты лаборатории, ее структурные связи и отношения между элементами.
статья, добавлен 05.06.2018Общеметодологический смысл понятия "образование" как системы. Психологические принципы современного образования. Характеристика основных направлений реализации. Сущность личностно-деятельностного подхода как основы организации образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Проблемы сохранения основных свойств биосферы, разработка концепции и принципов экологического образования. Сближение целей и методов естественных и гуманитарных и социальных наук, ориентация специалистов на системный подход к познанию окружающего мира.
статья, добавлен 22.07.2013Интенсификация обучения: дидактический, психофизиологический подходы. Теоретические и экспериментальные предпосылки построения автоматизированных систем интенсивного обучения. Суггестокибернетический метод и системный подход, полидисциплинарное обучение.
книга, добавлен 20.06.2015Системный подход как направление в методологии научного познания и социальной практики, рассмотрение задач. Знакомство с принципом двойного вхождения базисных компонентов в систему и его применение для анализа структуры педагогического управления.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ способов сохранения национальной культуры и духовного потенциала России в условиях интеграции традиций. Особенности обучения художественному ремеслу в зарубежной педагогике XIX века. Рассмотрение методики преподавания рукоделия Р. Шаленфельда.
статья, добавлен 28.11.2018