Саморегуляция и эмоциональное неблагополучие у студентов с различными признаками латеральной организации мозга
Соотношение саморегуляции и эмоционального неблагополучия у студентов с различными признаками латеральной организации мозга. Обзор вклада темперамента и признаков латеральной организации в свойства саморегуляции. Оценка регуляции эмоций у студентов.
Подобные документы
- 101. Оценка эмоционального состояния и внимания студентов, использующих разные виды физических нагрузок
Рассмотрение особенностей эмоционального состояния и показателей внимания студентов, использующих разные виды физических нагрузок. Оценка успеваемости студентов, занимающихся пауэрлифтингом. Проблемы гармоничного развития физического потенциала.
статья, добавлен 17.08.2018 Характеристика личностного выбора и идеи саморегуляции в концепции Л.С. Выготского. Роль метакогниций как специальной конструктивной работы субъекта мышления. Определение роли интернализации социальных процессов в саморегуляции субъекта мышления.
статья, добавлен 19.04.2018Понятие, сущность психической саморегуляции, ее методы, типы, достоинства. Определение места техник релаксации в жизни человека, их виды. Понятие аутогенной тренировки, ее основные элементы и упражнения. Точечный массаж и мудры как средство саморегуляции.
курсовая работа, добавлен 13.09.2015Оптимальное состояние регуляторных систем с минимальными затратами функциональных резервов, готовность к социальным контактам как условия для развития гармоничной системы произвольной саморегуляции. Особенности психической саморегуляции у подростков.
статья, добавлен 23.06.2018Проблема саморегуляции детей подросткового возраста в двигательной деятельности. Формирование саморегуляции детей подросткового возраста в двигательной деятельности. Уровень овладения подростками саморегуляции на этапе экспериментального исследования.
статья, добавлен 18.12.2024Изучение психологических особенностей подросткового возраста. Анализ особенностей саморегуляции подростков. Анализ развития интеллекта в подростковом возрасте. Коррекционно-развивающая программа, направленная на развитие саморегуляции подростков.
дипломная работа, добавлен 10.07.2015Учение о темпераменте. Психологическая характеристика типов темперамента. Психологические (факторные) теории темперамента. Физиологическая основа темперамента. Адаптация и дезадаптация. Соотношение темперамента с индивидуальным стилем деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.09.2008Характеристика внутренних (отношения и сознания личности, эмоций, чувств, познание) и внешних (социальной среды, внешнего окружения) стрессогенных факторов. Ознакомление с признаками стрессового напряжения у студентов в вузе: усталости, ухудшения памяти.
реферат, добавлен 09.12.2014Обзор психопатологических особенностей и квалификации различных вариантов динамики расстройства адаптации у студентов. Выявление факторов, влияющих на их формирование. Разработка рекомендаций по организации психопрофилактических и лечебных мероприятий.
автореферат, добавлен 13.11.2017Исследование влияния отрицательных эмоций на психологическое состояние детей. Диагностика эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста. Коррекционно-развивающая работа с детьми по данной проблеме. Характеристика особенностей кризиса трёх лет.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Рассмотрение специфических особенностей когнитивной регуляции эмоции и культурного интеллекта, выявление специфики взаимосвязи исследуемых характеристик в условиях межкультурного взаимодействия в вузе на примере российских и нигерийских студентов.
статья, добавлен 30.09.2020Выявление психологических особенностей и условий формирования организационной лояльности у студентов. Типы организационной культуры. Анализ отношения студентов к организации в зависимости от возможности реализации в ней личностно-профессиональных мотивов.
автореферат, добавлен 13.08.2018Проблемы личностного развития и саморегуляции одаренных детей, которые приводят к трудностям общения со сверстниками и окружающим обществом, в дальнейшем к социальной некомпетенции. Влияние саморегуляции на социальную адаптацию одаренного ребенка.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Результаты эмпирического исследования особенностей саморегуляции мужчин с алкогольной зависимостью. Сравнение основных компонентов саморегуляции мужчин с алкогольной зависимостью (экспериментальная группа) и здоровых мужчин, составивших контрольную группу
статья, добавлен 10.09.2022Индивидуальные особенности мотивации учения и саморегуляции учебной деятельности старшеклассников. Взаимосвязь между мотивацией, уровнем развития и стилевыми особенностями осознанной саморегуляции. Адаптация к изменяющимся условиям учебного процесса.
статья, добавлен 19.06.2018Исследование системы осознанной саморегуляции личности подростков. Результаты анализа ее уровня, используемые критерии. Особенности проявления саморегуляции в подростковом возрасте, ее сравнительный анализ и отличительные черты у юношей и девушек.
статья, добавлен 16.05.2022Взаимодействие отдельных структур мозга и их влияние на возникновение эмоций. Перегородка, свод и поясная извилина. Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Кора больших полушарий. Нервные центры эмоций. Физиологические основы эмоций. Теории эмоций Барда.
реферат, добавлен 20.12.2010Психотерапия эмоциональных расстройств. Метод воздействия на рефлексогенные зоны и биологически активные точки организма человека. Методика выполнения дыхательных упражнений. Обзор способа эмоциональной саморегуляции: расслабления мимической мускулатуры.
реферат, добавлен 15.01.2013Характеристика эмоционального интеллекта как фактора адаптации студентов к обучению. Исследование основных методов измерения эмоционального интеллекта и их применения на практике. Личностный адаптационный потенциал и его развитие у студентов вуза.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Результаты исследования проявлений толерантности у иностранных студентов с различными уровнями субъективного благополучия. Доказательства, что толерантность является фактором обеспечения субъективного психологического благополучия иностранных студентов.
статья, добавлен 06.03.2019Анализ основных подходов к определению понятия "стресс". Характеристика физических проявлений и интеллектуальных признаков стресса. Сравнительный анализ видов стресса. Изучение методов борьбы со стрессом, способов саморегуляции психологического состояния.
реферат, добавлен 18.01.2016Оценка показателей функции механизмов регуляции вегетативной и гормональной систем у студентов как физиологических коррелятов экзаменационного стресса. Выявление доминирующих биохимических коррелятов системы крови у студентов разных кластерных групп.
статья, добавлен 30.08.2015Особенности развития эмоционального интеллекта студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения. Структура эмоционального интеллекта, включающая когнитивный, регуляторный и поведенческий компоненты. Программа его развития у студентов.
статья, добавлен 08.01.2021Рассмотрение результатов эмпирического исследования эмоционального интеллекта у студентов высших учебных заведений. Оценка содержания образовательного процесса, наличия или отсутствия учебных дисциплин, способствующих развитию данной компетенции.
статья, добавлен 17.08.2021Разработка методик психотерапии, которые позволят будущему врачу-специалисту справиться со стрессом не только во время обучения в медицинском ВУЗе, но и в дальнейшей профессиональной деятельности. Показатели первой и второй фазы СЭВ у студентов и врачей.
статья, добавлен 04.11.2020