Теория и практика формирования профессиональной культуры педагога-музыканта
Определение влияния компетентностного подхода на развитие профессиональной культуры. Артистическая техника как средство интенсификации обучения в условиях исполнительской деятельности педагога-музыканта. Развитие творческой самореализации учителя.
Подобные документы
Профессиональное развитие и формы обучения на кавказской (осетинской) гармонике. Основные этапы в становлении и развитии академического обучения игре на осетинской гармонике. Связь педагогического процесса с концертно-творческой деятельностью гармонистов.
статья, добавлен 24.02.2021Развитие романтической фортепианной миниатюры. Отражение различных сторон художественного мира Мендельсона в сборнике пьес "Песни без слов". Произведения автора для фортепиано с оркестром. Жанр четырехручного фортепианного дуэта в творчестве музыканта.
курсовая работа, добавлен 06.04.2014Решение проблемы повышения эффективности образовательного процесса, качества обучения и воспитания. Анализ системы высшего образования, решающей задачи подготовки будущих специалистов. Развитие профессионально-личностных качеств будущих выпускников.
автореферат, добавлен 02.05.2018Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.
автореферат, добавлен 06.03.2018Влияние петровских реформ на развитие музыкальной культуры. Появление крепостных хоров и оркестров, основные жанры бытовой музыки. Историко-культурное значение XIX века в развитии русской культуры. Русская опера и композиторская школа в XIX веке.
курсовая работа, добавлен 09.11.2011Искусство вести урок, творчество учителя и ученика в развитии личности. Урок музыки - источник музыкально-творческой деятельности, пение как состояние души. Умение слушать музыку, импровизация. Пластическое интонирование и инструментальное музицирование.
реферат, добавлен 13.04.2010Исследование одной из неизученных в отечественном музыкознании страниц творческой биографии выдающегося французского музыканта XX века М. Дюруфле. Важное влияние уроков с Ш. Турнемиром на становление Дюруфле как композитора и исполнителя-органиста.
статья, добавлен 21.10.2018Развитие и становление вокально-хоровой культуры России в XVIII – начале XIX вв. Обучение церковному и светскому пению в Иркутске. Роль Девичьего института, учительской семинарии, частной музыкальной школы в профессиональном музыкальном образовании.
статья, добавлен 28.01.2019Системообразующие свойства художественного результата в музыкально-исполнительской деятельности. Особенности воплощения художественного содержания через систему выразительных средств, которые выполняют свою функцию с помощью исполнительских навыков.
статья, добавлен 26.11.2018Исследование православной музыкальной культуры в контексте новой парадигмы XXI века. Преимущества семантического подхода в исследовании православной музыкальной культуры как саморазвивающейся системы. Изучение канонической музыкальной культуры.
статья, добавлен 14.08.2020Анализ понятия педагогической стабильности. Характеристика психологической стабильности как одного из факторов влияния на развитие педагогической стабильности будущего учителя музыки. Анализ взаимосвязи психологической и педагогической стабильности.
статья, добавлен 31.08.2020Анализ творческого пути ярчайшего пианиста современности - Алексея Султанова. Основные факторы, оказавшие решающее влияние на формирование личности музыканта. Развитие феноменального дарования пианиста и кристаллизация его исполнительского мастерства.
статья, добавлен 29.04.2021Психофизиологические особенности младшего школьного возраста. Методика музыкального воспитания в школе. Изучение особенностей исполнительской деятельности детей начальных классов обучения. Выявление уровня сформированности метроритмической способности.
курсовая работа, добавлен 07.10.2016Краткие биографические сведения из жизни Эдварда Грига, описание жизни в Копенгагене. Характеристика личной и творческой жизни Грига, его музыкально-творческая деятельность. Отличительные черты лирических пьес музыканта, специфика его романсов и песен.
реферат, добавлен 18.04.2016Фредерик Шопен: детство, юные годы. Париж, период творческой зрелости, общение с выдающимися людьми эпохи, их духовное влияние на музыканта. Звуковая динамика, мелодия - основа выразительности музыки Шопена. Национальная сущность шопеновского гения.
реферат, добавлен 20.04.2010- 91. Работа над художественным образом как основная часть процесса изучения музыкального произведения
Художественный образ как неотъемлемая часть музыкальной речи. Роль исполнителя в передаче замысла композитора. Развитие творческого воображения, образного мышления и фантазии музыканта. Интерпретация при помощи техники и эмоций смыслов в искусстве музыки.
статья, добавлен 13.01.2019 Роль русской культуры в социокультурном пространстве России. Описание фольклорных инструментов, которые используются повсеместно как в любительской, так и профессиональной сферах. Сущность, понятие кугиклы и жалейки, их особенности и распространение.
реферат, добавлен 22.02.2019Изучение методологических основ процесса формирования исполнительского мастерства у студентов-вокалистов вузов культуры, изучение специфики данного процесса. Характеристика наиболее популярных современных методик вокальной подготовки исполнителей.
статья, добавлен 19.08.2020Рассмотрение содержания феномена "художественное общение" в гуманитарных науках. Значимость художественного общения в профессиональной подготовке будущих дирижеров-хормейстеров, его роль в художественной коммуникации на разных этапах работы дирижера.
статья, добавлен 30.09.2020Музыкальные способности и их роль в развитии навыков игры по слуху музыканта-инструменталиста. Развитие музыкальных слухо-двигательных представлений. Выбор тональности игры на инструментах. Специфика развития навыков подбора по слуху аккордеониста.
курсовая работа, добавлен 29.06.2016Понятие "профессиональная вокальная школа", условия ее возникновения и развития. Фонетические особенности бурятского языка как средства вокальной выразительности. Закономерности формирования самобытности профессиональной бурятской вокальной школы.
автореферат, добавлен 01.05.2018История появления саксофона. Творчество выдающегося музыканта – представителя французской академической школы Марселя Мюля. Отличительные черты академического стиля игры на саксофоне. Список сочинений педагогического репертуара для саксофона М. Мюля.
дипломная работа, добавлен 13.12.2022Профессиональная подготовка будущих скрипачей, альтистов и виолончелистов. Изучение квартетного творчества композиторов. Различные приемы ансамблевого исполнения. Процесс работы педагога в квартетном классе. Расположение участников квартета на сцене.
статья, добавлен 18.10.2021Музыкальное восприятие в музыкальной школе. Особенности и этапы формирования интереса к жизни через увлеченность музыкой, творческого художественно-образного мышления, вкуса. Основные задачи педагога-хоровика. Особенности детского певческого голоса.
реферат, добавлен 11.06.2016Качества, стили управления и способности дирижера: профессиональные, личностные, организаторские и коммуникационные. Индивидуальность композитора, использование интуиции для оценки возможностей оркестра и эмоционального состояния каждого музыканта.
эссе, добавлен 25.02.2015