Децентралізація влади у контексті науково-освітнього простору
Формування багатовимірної надскладної системи взаємоузгодження та взаємодетермінації управлінських суб’єктів, основним механізмом якої є соціальна самоорганізація. Підвищення незалежності науково-освітніх закладів в плані управління та організації.
Подобные документы
Проведення наукових симпозіумів з проблематики управління, планування й організації наукових та технічних досліджень. Формування науково-педагогічних кадрів вищих навчальних закладів. Перспективні напрями розвитку науки, техніки і практичного виробництва.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження потенціалу навчально-науково-виробничого комплексу як засобу модернізації ринку освітніх послуг через інноваційну модель розвитку університетів. Умови, необхідні для координації науково-освітнього, інноваційного та технологічного потенціалу.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз змісту науково-дослідної роботи студентів фармацевтичного факультету ІФНМУ. Особливості використання у навчальному процесі науково-дослідної роботи студентів як складової цілісної системи освітнього середовища у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 15.07.2020Характеристика проявів загального процесу професійно-педагогічної мобільності. Класифікації працівників за їх ставленням до мобільності. Обґрунтування важливості професійної мобільності суб’єктів освітнього простору в умовах реформування освіти.
статья, добавлен 15.02.2023Аналіз основи для створення структури та теорії психолог-педагогічних підходів дослідження педагогічних процесів. Особистісно-орієнтований підхід до формування якостей та характеристик особистості. Самоорганізація цілісного утворення, її характеристика.
статья, добавлен 31.01.2018Пошук рекомендацій для вітчизняної системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів вищих навчальних закладів на основі британського досвіду. Формування високопрофесійного та згуртованого колективу професорсько-викладацького складу в вузі.
статья, добавлен 17.02.2022Розглянуто науково-теоретичні підходи до вивчення поняття "соціальна активність особистості". Визначено напрямки та зміст діяльності соціальних педагогів щодо формування соціальної активності учнів. Описано зміст програми науково-методичної підготовки.
статья, добавлен 06.03.2019- 83. Зміст та функції науково-дослідницької діяльності майбутніх фахівців гуманітарних спеціальностей
Первинні уміння і навички планування дослідницької діяльності. Основні компоненти змісту науково-дослідницької діяльності як складової освітнього процесу. Вплив науково-дослідницької діяльності на формування і розвиток творчих зусиль особистості студента.
статья, добавлен 30.01.2017 Огляд міжнародної академічної мобільності науково-педагогічних працівників як засобу забезпечення якості освітніх програм на базі практичного досвіду ПДМУ. Нормативні акти, переваги, форми академічної мобільності для учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 12.05.2024Розглянуто використання у навчальному процесі науково-дослідної роботи студентів як невід’ємної складової цілісної системи освітнього середовища у вищому навчальному закладі. Зміст та види науково-дослідної роботи студентів фармацевтичного факультету.
статья, добавлен 11.10.2020Дослідження особливостей формування інноваційного освітнього простору в Гуцульському етнографічному регіоні у період незалежності України. Педагогічний потенціал етнокультурної спадщини регіону, який використовується в Карпатському освітньому просторі.
статья, добавлен 01.09.2022Значення самостійної науково-дослідної роботи студентів закладів вищої освіти, де відбувається підготовка фахівців з педагогічних спеціальностей, як складової формування їх психологічної культури. Формування когнітивного компоненту психологічної культури.
статья, добавлен 02.11.2018У роботі репрезентовано результати теоретичного аналізу процесу розвитку інклюзивного підходу до організації роботи закладів освіти у контексті освітніх інновацій у підготовці майбутніх вихователів дітей дошкільного віку та вчителів початкової школи.
статья, добавлен 22.11.2021Розгляд реалізації комунікативного підходу в контексті модернізації української системи освіти та її інтеграції в європейський освітній простір. Особливості комунікативної діяльності вчителів освітніх закладів, проектування змісту мовної освіти.
статья, добавлен 18.05.2020- 90. Освітня програма
Нормативно-правове регулювання питань вищої освіти в Україні, регламентування організації освітнього процесу та діяльності науково-педагогічних працівників Університету. Навчально-методичне забезпечення освітніх компонент кафедр юридичного факультету.
отчет по практике, добавлен 11.12.2021 Розгляд питання якості наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності, відповідальності науковців і наукових керівників за виконання таких робіт. Аналіз основних форм та методів організації науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 12.05.2018Принципи та функції управління освітнім процесом у закладах дошкільної освіти. Аналіз методів, які використовуються керівниками ЗДО в організації педагогічної діяльності. Використання управлінських ситуацій у підготовці організаторів дошкільної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз реформи децентралізації в освітній сфері відповідно до нормативно-правової бази. Застосування принципу субсидіарності в контексті освітнього процесу. Подолання низького рівня оплати праці, регіональної диспропорції в отриманні освітніх послуг.
статья, добавлен 15.12.2022Аналіз поглядів Т. Дем’янюка на організацію науково-методичної роботи з педагогічними працівниками у контексті реформування національної системи освіти. Зміст інноваційної діяльності навчально-методичного центру підготовки і перепідготовки фахівців.
статья, добавлен 29.12.2017Знайомство з проблемами удосконалення мовлення майбутніх фахівців. Розгляд особливостей професійної термінології у контексті моделювання науково-методичної системи формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців технічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз управління розвитком професійної компетентності вчителя. Дослідження особливостей науково-методичної роботи у навчальному закладі. Розгляд її впливу на вдосконалення освітнього процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання фахівців.
статья, добавлен 09.04.2022Цільові, методологічні, організаційно-змістовні аспекти становлення і розвитку науково-методичної роботи у закладах освіти. Напрями формування цілісної системи НМР. Концептуальна і процесуальна єдність підготовки фахового зростання практикуючого педагога.
статья, добавлен 31.05.2022Визначення основних чинників, що впливають на необхідність появи науково-методичного забезпечення нового покоління. Встановлення рівнів навчальних планів в залежності від суб’єктів їх творення. Упровадження в процес навчання інформаційних технологій.
статья, добавлен 31.12.2017Визначення основних тенденцій розвитку системи неперервної професійної освіти вчителів англійської мови під час формування європейського освітнього простору. Аналіз організації післядипломної освіти для професійного розвитку вчителів у різних країнах ЄС.
статья, добавлен 05.11.2018- 100. Науково-методичний супровід підвищення кваліфікації педагогів у післядипломній педагогічній освіті
Складники, умови, особливості науково-методичного супроводу підвищення кваліфікації педагогів. Засоби навчання, актуальність упровадження технологій навчання в післядипломну освіту дорослих. Партнерська взаємодії суб’єктів в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 05.03.2018