Педагогічні умови використання інтерактивних технологій навчання під час підготовки студентів-фармацевтів
Психологічні дослідження особливостей інноваційних процесів у підготовці фармацевта на етапі реформування і модернізації вітчизняної вищої освіти. Педагогічні умови впровадження кейс-технології при підготовці майбутніх фахівців медичної галузі в Україні.
Подобные документы
Світовий досвід підготовки фахівців туристичної галузі. Вибір інноваційних форм навчання й особистісно-орієнтованої освіти в підготовці фахівців із професії "Агент з організації туризму". Використання методу проектів в підготовці агентів з туризму.
статья, добавлен 13.09.2016Особливість створення позитивної мотивації навчання і спрямування на переклад як на творчий процес. Використання інноваційних методів навчання та інформаційних технологій в освітній системі. Характеристика розвитку пізнавальної самостійності студентів.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження етапів самореалізації у фаховій підготовці курсантів в закладах вищої освіти. Аналіз етапності процесу самореалізації фахівців оперативно-рятувальної служби цивільного захисту, що відкриває можливості застосування інтерактивного навчання.
статья, добавлен 05.01.2021Дослідження методологічних основ професійної підготовки майбутніх фахівців народних художніх промислів. Основні організаційно-педагогічні засади реформування шкільної освіти в Україні. Сучасні умови розвитку методичної культури майбутніх викладачів.
статья, добавлен 12.11.2020Характеристика сутності та функцій праксеологічного підходу. Аналіз принципів і можливостей використання праксеологічного підходу у професійній підготовці фахівців аграрної галузі під час їхнього навчання на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти.
статья, добавлен 21.07.2018Основні види діяльності студентів, які забезпечують ефективну підготовку майбутніх вихователів до фізичного виховання дітей у закладах дошкільної освіти. Педагогічні умови формування вмінь використання здоров’язберігаючих технологій в освітньому процесі.
статья, добавлен 05.02.2023- 107. Використання інноваційних освітніх технологій під час підготовки фахівців інженерних спеціальностей
Використання інформаційно-комунікаційних технологій як засіб підвищення ефективності освіти. Роль викладача у розвитку здобувачів вищої освіти. Дослідження застосування професійно-орієнтованих комп’ютерних технологій при підготовці інженерних фахівців.
статья, добавлен 21.06.2022 Розгляд сутності інноваційних педагогічних технологій як засобу модернізації сучасного освітнього середовища. Визначення закономірних передумов їх ефективного упровадження та ініціативного утвердження у практику підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 31.10.2023Розгляд організаційно-педагогічних умов застосування інтерактивних технологій у підготовці майбутніх учителів географії до професійної діяльності. Визначення напрямів створення оптимальних умов для підвищення мотивації навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 09.02.2022Пріоритети сучасних інноваційних технологій, їх використання в освітньому процесі університетів. Процес підготовки майбутніх фахівців галузі туризму, що базується на теорії й технології цілісної педагогічної діяльності, спрямованої на розвиток студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Основні напрями реорганізація системи вищої школи на сучасному етапі на принципах компетентнісного підходу. Аналіз інноваційних педагогічних технологій та їх порівняння з традиційними. Специфічні завдання, які вирішуються методами тренінгу та кейсів.
статья, добавлен 01.02.2022Забезпечення наступності в дистанційній підготовці фахівців ступеня вищої освіти "магістр", імплементація дистанційного навчання впродовж професіогенезу на робочих місцях. Фахова компетентність викладача з використанням ресурсу дистанційного навчання.
статья, добавлен 17.02.2022Теоретично обґрунтовано доцільність використання нестандартних підходів та нових педагогічних технологій, зокрема, проєктних при підготовці майбутніх викладачів дизайну в закладах вищої освіти, що зумовлене підвищенням вимог до фахівців на ринку праці.
статья, добавлен 17.07.2023Визначення проблемних завдань професійної підготовки майбутніх фахівців фармацевтичного сектору галузі охорони здоров’я у реаліях реформування медичної освіти в Україні. Обґрунтування дидактичних основ навчання хімії студентів фармацевтичних факультетів.
статья, добавлен 30.12.2017Забезпечення інноваційної спрямованості навчального процесу, формування готовності студентів до використання інформаційних технологій. Формування умінь пізнавальної самостійності у майбутніх учителів іноземної мови. Інформаційні технології у викладанні.
автореферат, добавлен 26.08.2015Організаційно-педагогічні умови, що визначають якість підготовки майбутніх учителів технологій до позаурочної художньо-технічної діяльності учнів: оновлення змісту підготовки, використання проектної технології. Шляхи підвищення ефективності даної роботи.
статья, добавлен 15.03.2018Педагогічні умови формування готовності майбутнього вчителя природничих наук до використання інтерактивних технологій у позашкільній роботі. Створення позитивної мотивації в студентів щодо використання інтерактивних технологій, особливості їх реалізації.
статья, добавлен 31.07.2024Охарактеризовано умови ефективної реалізації електронного навчання в підготовці майбутніх учителів технологій. Електронне навчання у закладах вищої освіти забезпечує широкий спектр нових послуг, що допоможе здобувачам освіти набути нових компетентностей.
статья, добавлен 06.11.2023Проведені авторські дослідження показали, що використання засобів ІКТ як засобів освіти та професійної діяльності може бути ефективним лише при сформованій постійній потребі майбутніх юристів у використанні засобів ІКТ для власних та фахових потреб.
статья, добавлен 18.09.2023Проблема використання тренінгових технологій у фаховій підготовці майбутніх магістрів педагогічної освіти - фахівців з менеджменту освіти. Особливості формування комунікативних компетентностей за допомогою різних методик дослідження рівня цих якостей.
статья, добавлен 05.10.2020Педагогічні умови - сукупність органічно пов'язаних між собою психічних або практичних дій, які спрямовані на вирішення конкретних завдань навчального процесу. Характеристика основних цілей прогностичної моделі підготовки фахівців швейної галузі.
статья, добавлен 07.10.2018Організаційно-педагогічні та методичні умови організації процесу дистанційної освіти здобувачів вищої освіти з "Фізичного виховання". Впровадження моделі формування і забезпечення готовності студентів до проведення власних фізкультурно-оздоровчих занять.
статья, добавлен 28.07.2023Реформування освітніх процесів у підготовці сучасних фахівців в Україні на основі глобальних ініціатив щодо відповідального управління освітньою діяльністю та європейських принципів якості вищої освіти. Впровадження компетентнісного підходу у закладах осв
статья, добавлен 06.08.2023Обґрунтування необхідності удосконалення технологій професійного навчання студентів з інженерної спеціальності. Педагогічні умови формування практичних вмінь в майбутніх фахівців з харчової галузі під час лекційних, практичних і лабораторних занять.
статья, добавлен 23.06.2016Необхідність володіння іноземними мовами та навичками міжкультурної комунікації в авіаційній сферу в умовах глобалізації. Педагогічні умови забезпечення професійної підготовки студентів-іноземців авіаційної галузі до професійної комунікації, її рівень.
статья, добавлен 14.10.2018