Гуманітаризація вищої технічної освіти України: дослідження у вітчизняній науковій періодиці
Розуміння понять гуманізації та гуманітаризації з урахуванням їх спільного генетичного походження. Аналіз позицій науковців щодо шляхів гуманітаризації вищої технічної освіти. Підвищення питомої ваги гуманітарних дисциплін, удосконалення їх змісту.
Подобные документы
Дослідження проблеми гуманітаризації інженерної освіти. Визначення ролі та потенціалу дисциплін гуманітарного циклу, сучасних підходів їхньої інтеграції у освітній процес. Сучасні форми і методи інтегрування гуманітарної складової у навчальні плани ВТНЗ.
статья, добавлен 13.05.2018Ознайомлення з орієнтиром успіху на Болонському шляху України. Дослідження впливу євроінтеграції вищої освіти в Україні на процес гуманізації і демократизації вищої військової освіти. Визначення проблемних аспектів євроінтеграції вищої освіти країни.
статья, добавлен 13.07.2017Цілісне теоретичне обґрунтування функціонування й оновлення виховної системи сучасного закладу вищої технічної освіти в Україні. Характеристика поняття "система", "виховання", "виховна робота і виховний простір",а також "суб’єкти виховної системи".
статья, добавлен 05.10.2018Проблема формування гуманістичного світогляду майбутніх лікарів. Роль мови як гуманітарного засобу становлення гуманної особистості медика, здатної до налагодження міжособистісних стосунків "лікар - пацієнт". Визначення складових гуманізації освіти.
статья, добавлен 30.11.2021Важливість морального виховання студентів в системі вищої освіти. Аналіз діяльності видатних професіоналів як носіїв високих етичних норм. Роль гуманітарних дисциплін, мовної підготовки. Заходи щодо покращення морального виховання студентів-медиків.
статья, добавлен 26.09.2023Сутнісні ознаки гуманізації і гуманітаризації сучасної освіти. Розвиток евристичних і креативних знань, досвід творчої діяльності. Основні проблеми реалізації ідеалу творчої особистості в процесі навчання і виховання, її значення для філософії освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Аналіз розвитку вищої освіти України другої половини XX століття. Провідні тенденції розвитку української вищої освіти вказаного періоду, труднощі і зміст освіти у ВНЗ. Різні точки зору науковців щодо тенденцій розвитку вітчизняної вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2019- 33. Застосування трансдисциплінарного підходу для взаємозв’язку спеціальних і гуманітарних дисциплін
У науковій статті розглянута та проаналізована проблема сучасної вищої технічної освіти – недостатня гуманітарна підготовка бакалаврів технічних спеціальностей. Також у статті сформульовані педагогічні умови ефективної реалізації навчального процесу.
статья, добавлен 09.09.2024 Свобода особистості як критерій оцінки якості процесу демократизації вищої освіти. Шляхи її поглиблення в умовах становлення суспільства. Прагнення студентів до самоорганізації свого життя і гуманізації змісту як підстави демократизації вищої освіти.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості фундаменталізації вищої технічної освіти. Оновлення підходу до якості освітнього процесу в умовах пандемії COVID-19. Формування професійної культури особистості як фахівця, розвиток узагальнених способів мислення й практичної діяльності.
статья, добавлен 11.10.2021Способи вдосконалення навчального процесу та створення мотиваційних умов для студентів. Розгляд проблем формування іншомовної професійної компетентності студентів економічних спеціальностей аграрних вузів у контексті гуманітаризації вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2020Основні чинники існуючого стану, окремих тенденцій розвитку та шляхів удосконалення якості вищої освіти в Україні. Перелік основних заходів щодо можливих механізмів здійснення дієвої політики України в системі вищої освіти шляхом її реорганізації.
статья, добавлен 28.02.2017Модернізація професійної освіти. Сутність і способи управління в освіті. Питання гуманітаризації вищої інженерно-педагогічної освіти. Підвищення ефективності здійснення виховного процесу в умовах інженерно-педагогічного вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз проблеми місця та ролі історичних дисциплін у стандартах вищої освіти бакалаврського та магістерського рівнів в сучасних умовах. Обґрунтування позицій щодо формування компетенцій у державних стандартах, програмах і планах закладів вищої освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Роль і місце гуманітарної підготовки студентів у системі вищої технічної освіти. Визначення концептів "гуманізація" і "гуманітаризація". Поєднання ступінчастості пізнання, формування творчого мислення та філософських основ світоглядних позицій фахівця.
статья, добавлен 06.03.2019Сутність та принципи технології партнерства як важливої складової реформування професійної (професійно-технічної) освіти. Дослідження основних принципів технології партнерства та шляхів їх використання в освітньому процесі закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Аналіз сучасного стану розробки принципів оновлення у ВНЗ змісту педагогічних дисциплін. Характеристика змін щодо якісної побудови цього змісту у педагогічній підготовці майбутнього фахівця з урахуванням сучасних тенденцій розвитку вищої освіти України.
статья, добавлен 14.10.2016Вивчення зарубіжного досвіду реалізації вищої інженерно-технічної освіти з метою винайдення можливостей перенесення його на вітчизняний ґрунт. Необхідність створення навчальних закладів для забезпечення нагальних потреб різних галузей промисловості.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз наукових підходів вчених щодо змісту понять "компетенція", "професійна підготовка". Визначення ключових компетентностей, якими має володіти здобувач вищої освіти. Розуміння змісту та номенклатури ключових компетентностей різними науковцями.
статья, добавлен 14.08.2022Проблема забезпечення якості освіти в системах середньої, професійно-технічної і вищої освіти. Адаптація освіти до запитів споживачів і надавачів освітніх послуг. Педагогічні підходи до вирішення завдань підвищення якості математично-природничої освіти.
статья, добавлен 12.12.2022Методологічні основи культуротворчої діяльності як фактору гармонізації особистості. Концептуальні ідеї гуманітаризації вищої школи як ланки художньо-естетичної освіти. Особливості творчої діяльності, її сутність і основні функції в суспільстві і освіті.
статья, добавлен 31.08.2017Принципи, на яких ґрунтується державна політика України у сфері вищої освіти та трактування поняття "освітній процес", "вища освіта" у вітчизняній законодавчій базі. Здійснення освітньої аудиторної та позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 25.06.2024Аналіз повноважень закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання щодо розробки власних нормативних актів, інструкцій, вимог щодо організації освітнього процесу. Удосконалення діяльності закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 25.06.2023Розгляд гуманізації та гуманітаризації освіти. Суть підручників шкільного курсу математики, який чітко показує рівень застосування культурно-історичної компоненти в даний час. Усвідомлення типу культури й засобів розвитку людини в процесі її опанування.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення шляхів підвищення якості і доступності послуг державних і муніципальних закладів професійно-технічної освіти. Змістовна переорієнтація професійної освіти на сучасні технології. Аналіз практики формування професійних стандартів у Німеччині.
статья, добавлен 05.04.2018