Контр-экспертиза: распаковывая и упаковывая черные ящики

Каким образом контр-эксперты используют, распаковывают и упаковывают "черные ящики" науки. Отношение контр-экспертов к научным фактам. Проблема демаркации контр-экспертизы от инициатив, которые трактуются как антинаучные и социально деструктивные.

Подобные документы

  • Венский кружок как организационный центр философии неопозитивизма. Стандартная концепция научного знания. Критерии демаркации науки и ненауки. Верификация как процесс установления истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки.

    лекция, добавлен 13.08.2013

  • Результаты эпистемологического исследования экспертизы с учетом существующих сегодня в мировом и отечественном философско-методологическом сообществе типологизаций этого когнитивного и социального феномена. Два уровня оценки: фундаментальный и прикладной.

    статья, добавлен 10.05.2023

  • Обсуждение новых способов самораскрытия во взаимодействии двух феноменов современной культуры: философии и науки. Оценка роли философии в процессе саморефлексии научного знания. Наука как процесс построения истинного пространства человеческого бытия.

    статья, добавлен 04.06.2020

  • Исследование видов коммуникации, изменяющих привычные формы взаимодействия науки и социума и порождающих новые концепции принятия решений по применению научного знания. Влияние социальных медиа и конвергенции научных областей на диалог общества и науки.

    статья, добавлен 14.09.2020

  • Общее понятие о научном сообществе. Парадигма как совокупность убеждений, ценностей, методов, технических средств, принятых научным сообществом. Парадигма социологии, психологии, экономики и лингвистики. Научные революции. Картина развития науки по Куну.

    лекция, добавлен 13.08.2013

  • Совпадения и различия между библейским сюжетом о первородном грехе и результатами, выявленными современной экспериментальной наукой. Закономерности, которые трактуются религией в качестве божественного наказания за вкушение плодов с дерева познания.

    статья, добавлен 22.11.2021

  • Уровни естествознания, функции его эмпирической, теоретической и прикладной сторон. Истина как предмет познания. Антинаучные тенденции в развитии науки. Рациональная и реальная картины мира и познаваемость природы. Основные принципы научного познания.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2013

  • Рассмотрение науки во всем многообразии ее аспектов. Вычленение из аспектов контекстов, имеющих значение при решении вопросов о генезисе, развитии и функционировании знания. Взаимодействие между философским и специально-научным анализом данных контекстов.

    статья, добавлен 10.06.2022

  • Каким образом осуществляется процесс познания и самопознания по Сократу. Сократовский поворот философствования от природы к человеку. Понятия морали как главный предмет исследования Сократа (добродетель). Специфика сократовского метода ведения диалога.

    реферат, добавлен 02.11.2010

  • Создание концепции, объясняющей, каким образом в сознании человека совмещается качественная определенность воспринимаемых объектов с чувством их существования. Рассмотрение принципа реальности. Формирование чувства существования воспринимаемого объекта.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Основные этапы взаимоотношения науки и философии. Проблема научности философии. Проблема веры и знания. Иррациональная символическая картина мира. Диалектический метод мышления, стимулирующий критическое и творческое отношение к окружающему миру.

    реферат, добавлен 10.02.2014

  • Анализ процесса восприятия научным сообществом нового теоретического знания. Учёный против нового знания и критика собственных разработок. Объяснение механизмов отрицания значимости научных открытий с помощью вводимого понятия самоторможения науки.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Исторические философские взгляды на проблему возможностей познания. Основная философская проблема и ее решение по Сократу. Идея ценности земной жизни. Антинаучные и иррациональные способы постижения бытия. Принцип эмпиризма как основа познания.

    контрольная работа, добавлен 14.12.2012

  • Три сферы взаимодействия науки и нравственности. Соотношение науки и ученых с применением открытий в практической повседневной жизни. Внутринаучная этика, нравственные установки. "Срединное поле" между научным и ненаучным в самых разных областях.

    контрольная работа, добавлен 11.08.2014

  • С позиций гуманитарной экспертизы, предполагающей обсуждение рисков технологии еще на ранних этапах ее разработки, обозначены три ключевые черты проектов технонауки. Рассмотрение способов реализации проекта, формулировка критериев успеха проекта.

    статья, добавлен 01.07.2021

  • Характеристика социально-онтологической обусловленности плюрализма и толерантности. Установление связи между их гегемонией и деградацией социальной реальности. Деструктивная динамика социокультурного процесса как следствие фетишизации изучаемых феноменов.

    диссертация, добавлен 28.11.2017

  • Рассмотрение социально-философских проблем существования науки. Понимание сущности современной науки и прогнозирование дальнейшего ее развития. Рассмотрение философских аспектов научного знания, взаимодействия науки, сферы образования и общества.

    статья, добавлен 25.09.2018

  • Типологизирующие черты произведений искусства, актуальные в области эстетики травмы, а также то, каким образом это трансформировало понятие художественной правды. Утрата памяти вследствие травматического опыта и аннигиляция символического языка.

    статья, добавлен 25.07.2020

  • Рассмотрение и соотношение понятий культура и цивилизация в истории социально-философской мысли. Термины "цивилизация" и "культура" часто трактуются как синонимы. Тем не менее, еще в ХIХ веке предпринимались попытки развести эти понятия. О. Шпенглер.

    реферат, добавлен 02.02.2012

  • Динамика сложных систем, сегодня успешно описывается с помощью теории самоорганизации. Предлагается способ описания роли научной экспертизы в процессе рождения нового знания. Метод основан на использовании концепта "репликатор", "субъект самоорганизации".

    статья, добавлен 24.11.2018

  • Проблема сложности, или комплексности, в терминологии Н. Лумана, обычно воспринимается как проблема современной - постнеклассической науки, как ее столкновение с объектами-системами, которые не поддаются анализу концептуально-рациональным средствами.

    статья, добавлен 26.05.2022

  • Комментарий на книгу И.Т. Касавина "Наука - гуманистический проект". Положения системно-коммуникативной теории, имеющие прямое отношение к книге - понимание науки как коммуникации, этическая интерпретация науки, вопрос о политической субъектности науки.

    статья, добавлен 07.11.2022

  • Сущность "аристотелевской" и "галилеевской" науки. Основная проблема философии науки. Концепции современной философии науки, ее функции и закономерности развития. Научная картина мира. Особенности, этапы развития и проблема генезиса технических наук.

    шпаргалка, добавлен 14.09.2016

  • Рассмотрение истории перехода философии от интернализма к экстернализму. Анализ выступления Б.М. Гессена с докладом о социально-экономических корнях механики И. Ньютона. Принципы современного социально ориентированного философского исследования науки.

    статья, добавлен 09.02.2022

  • Исследование феномена провинции, которое характеризуется явным разрывом между теоретическим и практическим уровнями. Координация исследований культурологических наук между собой и с философскими науками. Проблема уровня изучения феномена провинции.

    статья, добавлен 25.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.