Право обучающегося и преподавателя на индивидуальный облик
Описание решения одной ситуации, когда проект акта образовательной организации о внешнем облике обучающегося не одинаково оценивается советом обучающихся, советом родителей, представительным органом работников этой организации и (или) обучающихся.
Подобные документы
В статье исследуется направление повышения качественного уровня образовательного процесса в условиях изменения образовательной среды и новых социальных вызовов. Формирование у обучающихся социальных ценностей. Изучение ценностных предпочтений обучающихся.
статья, добавлен 10.02.2021Предпосылки пристального внимания к изучению проблемы формирования коммуникативной компетентности в процессе проектирования и реализации индивидуальной образовательной траектории. Рекомендации по успешному включению обучающихся в коммуникативную среду.
статья, добавлен 24.06.2021Рассмотрены особенности формирования нравственной позиции обучающихся колледжа в поликультурной образовательной среде. В условиях поликультурной образовательной среды важно сформировать у обучающихся способность к социальным, культурным, духовным связям.
статья, добавлен 19.12.2024Особенности организации практического занятия по педагогическим дисциплинам. Описание видов, методов и приемов совместной деятельности преподавателя и студентов на практическом занятии, которые позволят существенно повысить эффективность формы обучения.
статья, добавлен 25.09.2024Нормативно-правовое обеспечение социально-психологического тестирования обучающихся образовательных организаций в субъектах Российской Федерации. Основные организационные условия проектирования профилактической деятельности образовательной организации.
методичка, добавлен 17.11.2020Оценка влияния проектной работы, на развитие мотивации обучающегося к дальнейшему изучению английского языка, на приобретение универсальных учебных действий в процессе подготовки проекта. Специфика работы над проектом в рамках тематического раздела.
статья, добавлен 30.05.2020Определение качества организации внеучебной, здоровьесберегающей, научно-исследовательской работы обучающихся сельской школы. Возможности педагога-исследователя в формировании потребности в самоидентификациии, самоутверждении и самореализации обучающихся.
статья, добавлен 26.12.2016Применение идеи диалога культур в условиях современной профессиональной образовательной организации - фактор, способствующий восстановлению целостной картины мира личности. Смыслонаполненность – главный стимул профессиональной активности студентов.
статья, добавлен 22.04.2019Принципы психолого-педагогического сопровождения представителей разных гетерогенных групп обучающихся. Направления работы с обучающимися из сельской местности, с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, иностранными студентами и сиротами.
статья, добавлен 25.04.2018Педагогическое моделирование в создании структуры портфолио. Научно-педагогическое исследование "Портфолио как итог формирования культуры самостоятельной работы обучающегося". Качество моделирования портфолио обучающегося, занимающегося хоккеем.
статья, добавлен 12.09.2017Рассмотрение социальных сетей как средства и способа взаимодействия преподавателя и обучающегося, их влияния на организацию и управление образовательным процессом. Основы и принципы организации результативного взаимодействия в дистанционном формате.
статья, добавлен 15.04.2018Возможность включения в процесс создания портфолио обучающегося начальных классов всех субъектов образовательного процесса. Определение качества решения задач самопрезентации личности с помощью ее включенности в процесс социально значимых отношений.
статья, добавлен 27.10.2017- 38. Расширение личностного опыта обучающегося основной школы через поиск смысла в учебной деятельности
Условия и закономерности организации учебной деятельности обучающегося основной школы для расширения личностного опыта школьников. Сущность и оценка эффективности технологии образовательного события, ее продуктивный характер и прикладное значение.
статья, добавлен 23.07.2021 - 39. Педагогическая деятельность как конструкт формирования личности обучающегося: детерминации и модели
Определение термина "педагогическая деятельность". Примеры решения задач развития личности обучающегося через спорт и физическую культуру. Верификация качества моделей педагогической деятельности в структуре становления педагога по физической культуре.
статья, добавлен 25.11.2017 Особенности повышения мотивации обучающихся на основе компетентностного подхода к организации процесса обучения. Концепция личностно-ориентированного образования, классическая теория образовательной квалиметрии, проектирования педагогических объектов.
статья, добавлен 09.02.2019Изучение потребностей и ожиданий педагогов и родителей воспитанников частной образовательной организации. Особенность взаимодействия преподавателя с опаздывающими отцами с матерями. Определение готовности учителей к использованию новых технологий.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение проблемы организации мониторинга групповых проектов при использовании анализа цифрового следа обучающихся в формате дистанционного обучения в вузах. Использование Moodle, Discord, Trello для организации мониторинга цифрового следа студентов.
статья, добавлен 27.09.2022Модель критериальной накопительной текущей оценки обучающихся на уровне начального общего образования. Технология ее применения. Уровни сформированности универсальных учебных действий и предметных умений. Лист самооценки обучающегося на учебном занятии.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение темы педагогических приёмов в образовательной среде института на основе высказываний известных личностей, научной литературы и авторских размышлений. Педагогический приём – операция взаимодействия преподавателя и обучающегося в процессе.
статья, добавлен 16.02.2019Исследовательская самостоятельность как основополагающее личностное качество обучающегося в современной системе образования. Алгоритм педагогических действий по приобретению субъективно новых знаний в образовательном и профессиональном пространстве.
статья, добавлен 21.02.2022Критерии и показатели профессионально-личностного самоопределения студентов, познавательный, мотивационно-деятельностный, практический компоненты. Организация педагогического сопровождения обучающихся в условиях многоуровневой образовательной организации.
статья, добавлен 27.07.2021Интерес обучающихся к учению как определяющий фактор в процессе овладения ими знаниями. Особенность развития познавательных интересов на уроках. Анализ решения нестандартных задач на смекалку и логику. Проведение подготовки и организации деловой игры.
статья, добавлен 26.08.2020Анализ видов портфолио обучающихся в зависимости от целей создания и особенностей содержания, их структура и наполнение. Разработка структурной модели тематического портфолио и определение требований к выполнению тематического портфолио обучающихся.
статья, добавлен 03.02.2019Анализ опыта применения опережающего подхода в организации процесса подготовки студентов к сдаче демонстрационного экзамена, выполнения и защит выпускных квалификационных работ в техникуме. Перспективная модель формирования компетенций обучающихся.
статья, добавлен 22.03.2022Структура и содержательное наполнение новой образовательной парадигмы. Метод проектов и компетентностный подход к содержанию образования. Психолого-педагогические особенности старшеклассников. Познавательная активность обучающихся и способы ее повышения.
дипломная работа, добавлен 07.10.2015