Адаптація навчального процесу провізорів-інтернів за умов пандемії COVID-19 та структури дистанційної освіти
Дистанційна освіти провізорів-інтернів за умов пандемії з використанням методів дистанційного навчання за допомогою інформаційних технології та способів комунікації. Методики проведення лекцій, практичних, семінарських занять та самостійної роботи.
Подобные документы
Розгляд питання компетентності фахівців медичних спеціальностей в умовах дистанційного навчання. Визначення умов формування професійних компетентностей здобувачів вищої медичної освіти в умовах дистанційного навчання. Складові частини дистанційної освіти.
статья, добавлен 12.12.2022Виокремлення завдань з широкого використання нових технологій та дистанційного навчання. Орієнтація дистанційної освіти на різноманітне задоволення студентів у процесі проведення навчальних курсів. Особливості дистанційного навчання у самосійній роботі.
статья, добавлен 20.11.2023Дослідження методів організації навчального процесу в системі освіти вищої. Форми та структура пізнавальної діяльності. Характерні ознаки самостійної роботи, способи її проведення. Роль викладача у формуванні професійних мотивів. Значення зовнішніх умов.
статья, добавлен 07.06.2015Виокремлення особливостей організації освітнього процесу здобувачів початкової освіти в зарубіжних країнах та Україні. Розробка рекомендацій щодо запобігання поширенню COVID-19 для вчителів початкових класів під час організації навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 22.08.2022Виклики, з якими зіштовхнулися викладачі закладів вищої освіти через умови сьогодення та неможливість очного проведення занять. Прискорення процесу діджиталізації освіти в Україні. Програми та додатки як інструмент для подання та сприйняття інформації.
статья, добавлен 26.03.2023Розвиток інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Розгляд відмінності дистанційного навчання від традиційної форми освіти. Аналіз сучасної дистанційної освіти в організації навчального процесу у порівнянні з традиційними освітніми методиками.
статья, добавлен 23.09.2022Проблематика запровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах України. Результати анонімного опитування науково-педагогічних працівників та здобувачів освіти закладів вищої освіти щодо використання технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 10.01.2023Розгляд світових наукових розробок щодо методичних труднощів вищої освіти в умовах різкого переходу до дистанційного навчання. Дослідження змін шляхів мотивування студентів та рекомендації щодо здійснення їх успішної адаптації до дистанційної освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Автори розглядають сучасний рівень підготовки хорових диригентів у зв’язку з впровадженням дистанційного навчання та здійснюють спробу шляхів підвищення ефективності навчального процесу під час онлайн занять. Методики викладання хорового диригування.
статья, добавлен 12.09.2023Розгляд питань післядипломної освіти лікарів-інтернів. Обґрунтування методів навчання, критеріїв оцінки якості професійної підготовки, проблем безперервного професійного розвитку лікарів. Упровадження навчальних технологій у післядипломну освіту.
статья, добавлен 03.02.2018Забезпечення ефективної роботи освітніх установ України в умовах пандемії COVID-19. Пошук нових засобів і методів навчання. Широке впровадження цифрових педагогічних технологій. Переведення очного навчання в онлайн-середовище або в дистанційний формат.
статья, добавлен 11.02.2023Організація навчального процесу в дистанційному форматі є одним з найактуальніших за останні два роки в сфері освіти. Аналіз засобів і механізмів для реалізації занять з фізичної культури в закладах вищої освіти в контексті дистанційного формату навчання.
статья, добавлен 20.12.2022Комплексний аналіз та систематизація міжнародного досвіду впровадження дистанційної освіти, а також виокремлення типових педагогічних бар’єрів навчання з дому. Мотивація викладачів, самоефективність та впевненість у використанні онлайн-технологій.
статья, добавлен 17.10.2022Виявлення педагогічних умов упровадження удосконаленої методики інтерактивного навчання фармацевтів-інтернів на базі Інституту підвищення кваліфікації спеціалістів фармації. Шляхи удосконаленої навчання здобувачів післядипломної фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 28.09.2023Осмислення впливів дистанційної освіти на виконавське формування піаніста-концертмейстера з використанням цифрових технологій. Стратегії дистанційного навчання концертмейстера. Цифровий інструментарій у практиці дистанційної підготовки концертмейстера.
статья, добавлен 26.11.2023Аналіз корисних функцій сучасних інструментів онлайн навчання. Особливості методів подолання опору консервативної частини учасників освітнього процесу освітнім інноваціям через відносно низький рівень опанування ними сучасними освітніми технологіями.
статья, добавлен 02.02.2024Аналіз сучасного стану шкільної освіти під час використання дистанційної системи навчання. Умови, що обумовили його впровадження. Основні проблеми у виховній роботі школи в умовах пандемії COVID-19. Приклади щодо організації із школярами у дистанті.
статья, добавлен 22.01.2023Етичні проблеми дистанційного навчання як виклику, з яким стикнулася освіта під час пандемії COVID-19. Найважливіша умова етичної поведінки - обізнаність з цифровим етикетом та дієвість штрафних санкцій при його порушенні чи заохочень за його дотримання.
статья, добавлен 09.02.2023Гейміфікація як один із перспективних методів інтенсифікації навчального процесу. Розробка електронних курсів з елементами гейміфікації, що сприятиме покращенню засвоєння знань та підвищенню мотивації до навчання у студентів провізорів-косметологів.
статья, добавлен 14.10.2016- 70. Виробнича (педагогічна) практика студентів закладів вищої освіти у реаліях дистанційного навчання
Запровадження дистанційної форми навчання. Наслідки запровадження карантину як наслідку пандемії від коронавірусу СОVID-19. Переваги переходу українських закладів середньої та вищої освіти до дистанційної форми навчання. Зміни у форматі навчання у мережі.
статья, добавлен 14.02.2022 Дослідження понятійно-термінологічного апарату та тенденцій цифровізації освіти. Систематизація моделей дистанційного навчання в умовах пандемії Covid-19, війни в Україні. Роль цифрової компетентності при впровадження інноваційних методів викладання.
статья, добавлен 14.12.2023Обґрунтування ефективності побудови процесу навчання студентів-філологів з використанням технології змішаного навчання. Аналіз доцільності організації процесу навчання на платформі Teams на очних заняттях та для самостійної роботи студентів-філологів.
статья, добавлен 23.01.2023Окреслення основних проблем та особливостей проведення освітнього процесу з використанням хмарних технологій в умовах запровадження технологій дистанційного навчання. Аналіз специфіки використання хмарних технологій під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 16.06.2022Вивчення та класифікація методів організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності у вищій школі. Розгляд форм організації навчального процесу та засобів навчання. Опис видів і особливостей організації лекцій, практичних та семінарських занять.
реферат, добавлен 21.02.2014Вивчення й характеристика переваг застосування досягнень цифровізації, як одного із шляхів удосконалення освіти. Дослідження актуальності цього процесу в епоху пандемії. Визначення та аналіз можливості освітньої нерівності при цій формі навчання.
статья, добавлен 30.08.2021