Ефективні методи опанування повнозначних частин мови в контексті естетизації навчання студентів-філологів
Зосередження уваги на методах опанування повнозначних частин мови. Важливість поєднання проблемно та практично орієнтованих форм роботи з іншими методами, спрямованими на оволодіння необхідними компетентностями. Лінгвістичний аналіз поезії Л. Костенко.
Подобные документы
Міжмовні порівняння під час навчання польської мови в українськомовній аудиторії. Сучасна теорія та практика навчання польської мови як іноземної, її база. Лінгвістичні проблеми, які виникають під час навчання польської мови українськомовних студентів.
статья, добавлен 09.04.2018Вивчення стратегій та інструментів для самостійного навчання англійської мови студентами нефілологами під час військового стану в Україні. Оцінка ефективності засобів відеоконференцій, дистанційних методів самооцінювання та рефлексивних письмових завдань.
статья, добавлен 10.10.2023Проблеми концептуального підходу до презентації галузевої термінології в навчальних матеріалах з мови у проєкції на специфіку дистанційного навчання іноземних студентів, які здобувають медичний фах. Напрями ефективної організації термінологічної роботи.
статья, добавлен 04.09.2022Визначення ролі І. Огієнка у виробленні граматичних кваліфікацій синтаксичних явищ, витворенні синтаксичної термінології української мови. аналіз концепції простого речення та його членів речення з огляду на ономасіологічну близькість різних частин мови.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз сучасних методик вивчення української мови як іноземної в закладах вищої освіти та виявлення найбільш перспективних з них. Продуктивні методи навчання громадян іноземних держав української мови. Специфіка викладання української мови як іноземної.
статья, добавлен 17.07.2023Дослідження історії становлення, а також особливостей репрезентації прислівника та прикметника з урахуванням семантичних, морфологічних та синтаксичних критеріїв, що дозволяють говорити про автономний статус досліджуваних у даній статті частин мови.
статья, добавлен 12.04.2018Ефективні концептуальні моделі комунікативно зорієнтованого сучасного українсько-корейського словника, основні принципи лексикографічної репрезентації мови. Розробка лінгвістично й дидактично аргументованих способів подання мовної інформації у словнику.
автореферат, добавлен 29.07.2015Прономіналізація — один з основних видів міжчастиномовної транспозиції, що визначає перехід різних частин мови до класу займенника. Семантична генералізація —розширення функціональних меж мовного елемента та його сполучуваності з іншими одиницями.
статья, добавлен 16.10.2018Статтю присвячено питанню фонетичної компетенції, а саме подоланню труднощів в процесі оволодіння фонологічною системою французької мови. Допомога викладачам французької мови запровадити чіткі та конструктивні заходи щодо полегшення процесу навчання.
статья, добавлен 18.10.2022Особливості виразного читання поетичних творів. Специфіка читання лірики. Ефективні прийоми навчання: залучення інших видів мистецтв при виразному читанні ліричних творів, поєднання виразного проголошення поезії з інтерпретацією, підготовки партитури, ін.
статья, добавлен 14.07.2016Простеження шляхів становлення української лінгвістичної термінології, котра певним чином відтворює картину цього процесу, але водночас демонструє галерею особистостей, які своєю участю зробили внесок у створення самобутнього термінологічного фундаменту.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз поглядів вітчизняних та зарубіжних науковців стосовно тлумачення поняття "метод" та його характеристика у контексті навчання української мови як іноземної. Виокремлення основних методів навчання української мови як іноземної на основному етапі.
статья, добавлен 02.04.2019Дослідження феномену сугестії. Комплексний аналіз упровадження свідомо-порівняльного методу в процесі вивчення іноземної мови. Створення ідеальних передумов для виникнення мовного бар'єру. Механічне вироблення навику та усвідомлюване оволодіння мовою.
статья, добавлен 03.05.2018Визначення змісту поняття "пояснення" стосовно безсполучникового поєднання предикатних частин. Виявлення поширеності аналізованих складних конструкцій у стилях української мови. Встановлення особливостей різновидів безсполучникових складних речень.
автореферат, добавлен 12.11.2013- 115. Функціональна транспозиція прийменників у поетичному мовленні (на матеріалі американської поезії)
Висвітлення проблеми функціональної транспозиції прийменників у віршованих творах. Окреслення різновидів та ступенів переходу в системі частин мови. Дослідження синтаксичних конструкцій із прийменниками в поетичних творах, їх категоріальна перебудова.
статья, добавлен 28.08.2017 Характеристика проблеми викладання кримськотатарської мови - необхідності впровадження інноваційних технологій та методів лінгводидактики у процес вивчення кримськотатарської мови студентами мовних спеціальностей. Аналіз комунікативних прийомів навчання.
статья, добавлен 29.12.2020Теоретичне обґрунтування та експериментальна методика формування знань, умінь і навичок польського мовлення у студентів-філологів в умовах дії інтерференції з боку української мови. Ефективність оволодіння українськими студентами польським мовленням.
автореферат, добавлен 12.02.2014Аналіз сутності поняття принципу навчання. Дослідження поглядів українських і зарубіжних вчених стосовно різних принципів навчання мови. Характеристика особливостей загальнодидактичних та лінгводидактичних принципів навчання української мови як іноземної.
статья, добавлен 02.04.2019Проблеми тезаурусного опису мовних одиниць, визначення специфіки концептуалізації значеннєвого простору оцінного тезауруса. Особливості прояву оцінного компонента в структурі значення різних частин мови, специфіка їх розташування на аксіологічній шкалі.
автореферат, добавлен 28.06.2014Співвідношення понять "текст" і "дискурс", актуальність і шляхи вирішення даної проблеми. Базові правила та головні принципи скорочення слів українській мові на сучасному етапі. Найпоширеніші загальноприйняті графічні скорочення різних частин мови.
контрольная работа, добавлен 14.11.2013Труднощі організації та викладення навчального матеріалу японської мови. Особливості японської фонетичної системи, вимови та транскрипції. Формуванням у студентів позитивної мотивації до вивчення мови як засобу пізнання іншої національної культури.
реферат, добавлен 28.05.2018Сутність терміну "лінгвокраїнознавство". Аналіз основної мети лінгвокраїнознавства. Методи отримання лінгвокраїнознавської інформації. Необхідність навчання іноземної мови та викладання лінгвокраїнознавства. Основні проблеми вивчення мови і культури.
реферат, добавлен 20.04.2012- 123. Погляди І.С. Нечуя-Левицького на вживання слів в контексті сучасних лексичних норм української мови
Лінгвістичні погляди І.С. Нечуя-Левицького на лексику української мови. Порівняльний аналіз його пропозицій щодо норм слововживання із сучасними лексичними нормами. Роль письменника в процесі нормалізації лексичного рівня української літературної мови.
статья, добавлен 10.04.2013 - 124. Експресивно-виражальні засоби мови французької та української поезії першої половини ХХ століття
Аналіз виражальних можливостей лексичних, синтаксичних, морфологічних одиниць в українській та французькій поезії. У контексті мовознавчої проблематики дослідження синтезу мистецтв (поезії – з музикою і живописом), способів утворення експресивних ефектів.
автореферат, добавлен 06.11.2013 Розкриття особливостей дослідження мертвої готської мови у зв’язку з іншими германськими в компаративістиці ХІХ ст. - початку ХХІ ст. у контексті генеалогічної класифікації. Архаїчні особливості готських мов, що є близькими до рис прагерманської мови.
статья, добавлен 31.10.2023