Особенности принятия себя у младших школьников с нарушениями письма и чтения в условиях цифровизации образования
Анализ специфики самоотношения у школьников с дисграфией и дислексией и их сверстников без речевых расстройств. Описание процедуры диагностики устно-речевой и письменно-речевой деятельности при помощи методов логопедии и психометрического эксперимента.
Подобные документы
Структурные особенности социального интеллекта и факторы, влияющие на его становление. Эмпирическое сравнительное исследование особенностей социального интеллекта у младших школьников, воспитывающихся в условиях учреждений интернатного типа и в семье.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Понятие внимания и его физиологические основы, виды и свойства. Особенности психологического развития младших школьников. Задания, упражнения, игры, направленные на его диагностику и развитие. Исследование уровней развития внимания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Понятие самооценки и особенности её развития у младших школьников. Факторы, от которых зависит сила агрессивных привычек. Методика выявления уровня самооценки и агрессивности у школьников. Установление взаимосвязи самооценки и агрессивности у ребёнка.
курсовая работа, добавлен 27.02.2016Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей младшего школьного возраста. Основные проблемы коррекционного воспитания. Выявление уровня агрессивности младших школьников. Обучение детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Гендерные различия младших школьников. Особенности формирования личности мальчиков и девочек этого возраста. Анализ учебной мотивации и факторов, влияющих на её развитие. Теоретическая обоснованность гендерных отличий в учебной деятельности и мотивации.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Исследование фазной и операционной структуры, видов, психологических механизмов речевой деятельности. Изучение основных положений психолингвистической теории речевой деятельности. Характеристика этапов возникновения и реализации произвольного движения.
реферат, добавлен 29.05.2012Подходы к понятию учебная деятельность. Структура учебной деятельности по В.В. Давыдову. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Оценка мотивационной сферы ребенка. Особенности формирования мотивации к учебе младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.05.2014Необходимость своевременной диагностики и профилактики конфликтов в школьных коллективах. Изучение особенностей конфликтного поведения у школьников на базе МБОУ "Центр образования № 56" г. Тулы. Методика оценки психологической атмосферы в коллективе.
статья, добавлен 30.03.2019Психологические особенности младшего школьного возраста, формирование Я-концепции и мотивация к обучению. Методы и этапы формирования позитивного образа "Я" и положительной устойчивости мотивации учебно-познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.07.2010Характеристика внутренней, дактильной и жестовой речи. Анализ процесса порождения высказывания. Характер трехфазной структуры речевой деятельности в психолингвистике. Суть производства устного или письменного суждения. Синтез механизма голосовой памяти.
реферат, добавлен 17.05.2015Теоретические аспекты специфики психолого-педагогической диагностики детей с нарушением зрения. Констатирующий эксперимент: описание выборки, процедуры и методик, анализ и интерпретация результатов. Организация экспериментального исследования детей.
дипломная работа, добавлен 04.05.2012Общие представления о зависимом поведении, его проявление у школьников. Психологические особенности подросткового возраста. Диагностика зависимого поведения у школьников. Анализ и интерпретация результатов экспериментально-психологического исследования.
курсовая работа, добавлен 21.06.2012Возрастные и личностные особенности умственного развития младших школьников. Теоретический анализ проблемы применения игровых технологий в диагностике и развитии ведущих интересов детей. Основные психологические механизмы коррекционного воздействия игры.
курсовая работа, добавлен 25.12.2012Теоретические аспекты специфики психолого-педагогической диагностики детей с нарушением зрения. Анализ и интерпретация констатирующего и формирующего эксперимента психолого-педагогической диагностики детей 5-7 лет с нарушениями зрения в условиях ПМПК.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Автобиографический рассказ как продукт речевой деятельности человека, самораскрытия и самовыражения, его реконструктивный характер. Обоснование трудностей процесса выражения прошлых состояний и событий, связанные как с внутриличностными барьерами.
статья, добавлен 01.02.2019Положительное и отрицательное влияние компьютерных игр на психическое развитие дошкольников и младших школьников. Понятие компьютерной игровой зависимости, ее основные признаки и причины. Психическая депривация основных потребностей младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.09.2017Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Соотношение эмоций и переживаний, стиля поведения, чувств, мотиваций. Исследование личностных особенностей младших школьников, их влияние на уровень тревожности как относительно устойчивого образования.
курсовая работа, добавлен 18.05.2015Особенности тревожности у младших школьников как предмет психологических исследований. Структура учебной деятельности. Психологическая характеристика младшего школьного возраста в психологической литературе, проблематика тревожности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014- 119. Экспертиза проекта
Определение общего понятия общения. Характеристика вербального общения как наиболее исследованной разновидности человеческой коммуникации. Оценка форм речевой и письменно-речевой коммуникации. Рассмотрение слушания как средства вербальной коммуникации.
контрольная работа, добавлен 19.12.2016 Влияние состава, уровня образования и полноты семьи на структуру интеллекта. Оценка психолого-педагогических возможностей развития интеллекта ребенка в образовательном процессе. Психологические особенности интеллектуального развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.06.2014Основные критерии адаптации младших школьников к условиям учреждений интернатного типа. Признаки психологической дезадаптации детей в условиях реабилитационного центра. Система адаптации детей младших классов в детском реабилитационном центре г. Одоева.
курсовая работа, добавлен 17.10.2019Анализ выделения сущностных признаков социальной компетентности младших школьников. Особенность создания интегрированного комплекса компетенций, включающих систему личностных психологических особенностей, нравственных ценностей и установок личности.
статья, добавлен 15.04.2019Эмоциональные особенности младших школьников. Особенности эмоциональных реакций. Основная роль эмоций в процессе межличностных отношений между младшим подростком, взрослыми и сверстниками, и пути преодоления трудностей младшего подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 11.02.2016Психологические особенности младшего школьника, возможноые причины неуспеваемости. Личностные особенности младших школьников, влияющие на отношение к ним учителя. Признаки отставания учащихся. Проблема учебной мотивации, методы ее повышения учителем.
курсовая работа, добавлен 22.11.2019Характеристика психологических новообразований в младшем школьном возрасте. Изучение особенностей развития познавательных процессов, этапов формирования личности у младших школьников. Анализ особенностей развития эмоций в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 31.12.2016