Реформування змісту початкової освіти в Українській РСР у 60-х - на початку 70-х років ХХ ст.: причини, хід, наслідки
Аналіз причин та результатів реформування змісту початкової освіти в Українській РСР у період структурної перебудови загальноосвітньої школи, переходу її першої ланки до трирічного терміну навчання. Експериментальні дослідження нових навчальних планів.
Подобные документы
- 51. Методичні засади підготовки вчителя до організації діалогового навчання здобувачів початкової освіти
Основні методичні аспекти щодо підготовки вчителя до організації діалогового навчання учнів початкової школи в контексті реформування системи освіти в Україні. Навчення основних прийомів слухання, що є необмінною умовою комунікативної культури людини.
статья, добавлен 05.01.2021 Напрями підготовки фахівців початкової освіти для нової української школи. Ключові компетентності, які викладені у "Концептуальних засадах реформування середньої освіти "Нова українська школа", до реалізації яких необхідно готувати майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.04.2018Основні тенденції розвитку змісту освіти початкової школи Великобританії середини ХІХ-ХХ століть. Визначення педагогічних завдань, змісту, форм та методів навчально-виховної діяльності учнів з метою орієнтації української освіти на європейські стандарти.
статья, добавлен 23.03.2016Основні тенденції розвитку змісту освіти початкової школи Великобританії середини ХІХ-ХХ століть. Визначення педагогічних завдань, змісту, форм і методів навчально-виховної діяльності учнів з метою орієнтації української освіти на європейські стандарти.
статья, добавлен 05.12.2018- 55. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації музичної діяльності молодших школярів
Описано умови функціонування закладів загальної середньої освіти та специфіку діяльності вчителя початкової школи в галузі мистецької освіти. Визначено реалізацію ідей і змісту концепції інтегрованої поліхудожньої освіти як шляху художнього розвитку.
статья, добавлен 21.06.2022 Сутність педагогічної категорії "зміст освіти", її аналіз в історичному аспекті. Філософські аспекти формування змісту сучасної професійної освіти. Мета освіти та вибір її змісту. Гуманізація освіти, напрями реформування змісту освіти в Україні.
курсовая работа, добавлен 10.05.2011Дослідження особливостей підготовки різних фахівців для навчання іноземних мов у початковій школі країн Європи, а саме: вчителів початкової школи, вчителів-предметників та вчителів іноземних мов в умовах євроінтеграції та мобільності в сфері освіти.
статья, добавлен 16.02.2018Проблема забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти. Процес психолого-педагогічного супроводу дитини на ранніх етапах її розвитку. Необхідна організація сумісної роботи спеціалістів загальноосвітньої школи та закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 11.03.2020Дослідження процесу адаптації зарубіжного досвіду початкової освіти в реаліях української школи як одного із важливих аспектів у процесі формування системи навчання відповідно до тенденцій світового освітнього суспільства. Цикли початкової освіти.
статья, добавлен 11.02.2023Розкриття змісту понять: "позиція" і "професійна позиція майбутнього вчителя початкової школи". Розгляд теоретичних засад упровадження англомовної освіти у початкову школу в сучасній Україні. Практична та розвивальна мета навчання іноземної мови.
статья, добавлен 29.03.2020Аналіз тривалості навчання в початковій школі, віку початку навчання дітей у школі, терміну навчання на прикладі Угорщини. Проблеми відсутності єдиної державної освітньої політики. Зміни у системі освіти на місцевому рівні, структури навчальних закладів.
статья, добавлен 21.07.2018Перспективи вдосконалення мережі навчальних закладів професійної освіти, створення навчальних закладів нового типу, інтеграції номенклатури професій, розробка нових навчальних планів і програм. Модернізація професійної освіти як світова тенденція.
статья, добавлен 29.12.2017Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації краєзнавчої роботи. Причини недостатньо широкого і повного використання організаційних форм краєзнавчої роботи вчителями початкової школи. Аналіз змісту навчальних програм.
статья, добавлен 14.12.2018Аналіз удосконалення змісту ранньої іншомовної освіти (РІМО) в країнах Вишеградської четвірки. Імплементація досвіду країн щодо реформування змісту навчання іноземних мов у початкових школах України. Сучасний стан конструювання змісту РІМО в Україні.
статья, добавлен 13.05.2018Теоретичні та методичні передумови вивчення учнями початкової школи іноземних мов. Концептуальні засади та проблеми практичної організації природовідповідного комунікативно-ігрового навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Проблеми дослідження сутності інформаційно-комунікаційної та інформаційно-цифрової компетентностей, їх порівняння. Відображення різних тлумачень термінів у Державному стандарті початкової освіти та Концептуальних засадах реформування середньої школи.
статья, добавлен 22.12.2022Підходи щодо розвитку початкової освіти в умовах упровадження Концепції Нової української школи. Збереження цінностей дитинства, гуманізації навчання, особистісний підхід, розвиток здібностей учнів. Причини започаткування змін у вітчизняній сфері освіти.
статья, добавлен 30.01.2022Модернізація змісту і форм роботи з учителями початкової школи у процесі діяльності в системі післядипломної педагогічної освіти з урахуванням сучасних освітніх інновацій. Сутність актуальних підходів у роботі освітян науково-педагогічної галузі.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд проблеми діагностичної діяльності сучасного вчителя в умовах реформування системи початкової освіти. Складові діагностики як специфічного виду професійної діяльності педагога. Визначення якостей та властивостей, якими повинен володіти учитель.
статья, добавлен 11.10.2018Проблема підготовки фахівців у сфері освіти, зокрема, проектування змісту формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Сутність таких понять, як зміст іншомовної освіти та іншомовна комунікативна компетентність.
статья, добавлен 28.09.2022Напрями реформування природничої освіти у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття, використання досягнень теорії і практики шкільного природознавства в сучасних умовах. Погляди науковців та педагогів на зміст і методи навчання природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Історичний і суспільно-політичний контексти реформування систем освіти в східноєвропейських державах у постсоціалістичний період у контексті їх інтеграції до Європейського Союзу. Формування культурологічної компетентності учителів початкової школи.
статья, добавлен 16.02.2021Питання державної освітньої політики радянського уряду щодо організації початкової освіти в Українській РСР. На основі аналізу законодавчо-нормативних документів та архівних матеріалів визначення її пріоритетних напрямів, досягнень, а також недоліків.
статья, добавлен 06.03.2019Регулятивно-стратегічні та організаційно-змістові засади національної початкової школи. Ключові організаційні та управлінські трансформації в початковій освіті. Особливості стандартизації змісту початкової освіти як соціально-детермінованого феномену.
статья, добавлен 13.10.2018Особливості підготовки викладачів до організації дистанційного навчання в системі неперервної освіти вчителів початкової школи. Аналіз ефективності навчально-методичного комплексу підвищення кваліфікації науково-дослідного проекту відкритої освіти.
статья, добавлен 08.01.2019