Воспитание чувства метроритма на начальном этапе обучения в классе скрипки
Методика формирования чувства музыкального ритма на уроках специальности, развитие музыкального слуха. О природе музыкального ритма. Воспитание способности "слышать" музыку. Развитие восприимчивости к языку музыки и творческих способностей учащихся.
Подобные документы
Повторение элементов музыкального языка. Рассмотрение ритмического остинато в контексте эволюции мышления современных музыкантов. Исследование коммуникативной функции музыки. Взаимодействие ритмического остинато с другими элементами музыкального языка.
статья, добавлен 23.03.2019Исследование проблемы возрождения традиционных, устойчивых, существенных сторон и свойств музыкального наследия народа. Рассмотрение историко-культурных аспектов изучения народной музыки в Российской Федерации. Содержание, форма музыкальных произведений.
статья, добавлен 27.02.2019Изучение системы музыкального образования в дореволюционном, советском и постсоветском периодах. Художественное образование детей в сфере культуры и искусства Удмуртской Республики. Многонациональная сценическая культура Удмуртии в современный период.
статья, добавлен 16.09.2020Рассмотрение теории и практики детского исполнительства на саксофоне. Оценка особенностей применения саксофона в детском духовом оркестре. Исследование опыта обучения игре на саксофоне младших школьников. Требования к организации обучения на саксофоне.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016История создания немецкого музыкального коллектива Kraftwerk и его вклад в развитие электронной музыки. Первые выступления музыкальной группы, проходящие в рамках авангардных хэппенингов. Очерк американского поколения "Х" и развитие культуры рэйва.
курсовая работа, добавлен 18.10.2013Рассмотрение взаимосвязи структуры музыкального содержания видеоигр через призму диегезиса. Значение музыкального ряда в игровом процессе. Разграничение между профессиями кинокомпозитора, композитора академического и композитора игровой индустрии.
статья, добавлен 08.05.2022Исследование музыкального языка джаза и близких к нему стилей эстрадной музыки, их положения в общем музыкальном пространстве. Анализ элементов джаза, в которых отражена его исполнительская специфика: ритм, гармония, фактура, интонационные особенности.
статья, добавлен 23.03.2019Применение метода теоретического анализа в процессе работы над музыкальными произведениями. Выявление формы-структуры музыкального произведения. Анализ динамики, тембра и артикуляции. Вариант целостного анализа произведения А. Репникова "Импровизация".
статья, добавлен 09.05.2022Анализ постсериального модернизма и экспериментального постмодернизма как антагонистических движений музыкальной современности. Описание концептов музыкального языка. Генезис, формирование и развитие общего сериализма. Парадоксы восприятия новой музыки.
статья, добавлен 30.03.2019Проблема формирования музыкального профессионализма письменной традиции в творческих школах. Особенности формирования жанровой системы европейского типа. Симфоническая музыка Бурятии. История музыкального профессионализма письменной традиции в Бурятии.
статья, добавлен 25.06.2021Систематизация сведений о концертной деятельности Вологодского музыкального техникума в 1920-1930-е годы. Изучение архивных свидетельств о концертах Музыкального техникума (афиш, программ); работа с материалами периодической печати 1920-х годов.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Музыкальный слух, как важнейший компонент природных способностей, на котором строится музыкальное воспитание. Музыкальный слух и его значение для деятельности музыканта. Проблемы развития разных видов слуха. Внутреннее слышание музыки. Звуковысотный слух.
доклад, добавлен 29.07.2012Психолого-педагогические основы процесса музыкального восприятия младшими школьниками. Методы работы над целостным восприятием музыкального произведения. Сущность понятия метода пластического интонирования, его этапы, приемы и основное содержание.
дипломная работа, добавлен 19.01.2016М.В. Анцев — советский белорусский композитор, хоровой дирижёр, хормейстер и педагог. Непрерывное гармоническое развитие - особенность, скрадывающая расчлененность и придающая мелодии музыкального произведения "Задремали волны" большую монолитность.
контрольная работа, добавлен 27.01.2021Изучение сольфеджио как практической дисциплины для развития основных слуховых навыков, памяти, формирования музыкального мышления, восприятия, умения свободно ориентироваться в нотном тексте. Принцип построения курса в консерватории, его программа.
доклад, добавлен 23.02.2015Изучение исполнение музыки Бетховена в симфонических собраниях, расчет количественных показателей в графиках с их последующей характеристикой. Исследование интереса дирижеров русского музыкального общества к бетховенским сочинениям при помощи гистограммы.
статья, добавлен 27.04.2022Ознакомление с основными моментами биографии Карла Орфа. Рассмотрение идеи возникновения системы "Шульверк". Исследование системы элементарного музыкального воспитания детей. Описание положительных сторон педагогической методики "Музыка для детей".
реферат, добавлен 15.12.2014Исследование исторических процессов формирования академического музыкального образования и исполнительства на просторах царской России. Роль Ялты в культурной жизни Крымского полуострова. Изучение творческой деятельности М.Ф. Гнесина в Екатеринодаре.
статья, добавлен 28.04.2022Исследование сущности понятия "музыкальное восприятие". Характеристика основных видов музыкальной деятельности на уроке. Определение критериев индивидуального отслеживания развития детей и подбор музыкального материала к диагностическим методикам.
дипломная работа, добавлен 08.06.2018Зарождение военной музыки и её традиций в России. Влияние создания массовой регулярной национальной армии на организацию военно-музыкальной службы. Развитие музыкального искусства 19 века, проявление патриотических порывов. Казачья музыкальная культура.
реферат, добавлен 31.05.2016Структурно-смысловые возможности метра и ритма в балетной музыке. Роль и значение ритма в координации драматургических и композиционных процессов музыки и хореографии. Преемственность между балетами П. Чайковского, А. Глазунова, И. Стравинского.
автореферат, добавлен 13.08.2018Определение истоков древнерусской музыкальной письменности. Особенности формирования музыкального языка древнерусских песнопений. Разработка терминологии знаменной нотации. Украшение древнерусского музыкального текста песнопений фитами и лицами.
статья, добавлен 23.12.2020Психолого-педагогические основы формирования музыкальных способностей у детей среднего дошкольного возраста. Основы умственного воспитания младших школьников в процессе обучения музыки: восприятие, мышление, развитие. Воспитателю о детской игре.
дипломная работа, добавлен 10.03.2018Понятие "дошкольный возраст", "музыкальная деятельность", "методы музыкального воспитания". Характеристика видов музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. Методы обучения восприятию музыки детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017Сущность понятия "музыка". Роль эмоционального состояния в содержании музыки. "Художественные мысли" как составляющие музыкального содержания. История происхождения музыки. "Вызревание" музыки внутри практической деятельности людей в XIX-XX веках.
реферат, добавлен 09.04.2010