Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в общеобразовательной школе
Изучение особенностей развития одаренных детей. Методика развития познавательной сферы одаренных детей. Анализ психологического развития и психосоциальная чувствительность одаренных детей. Изучение физических характеристик и проблем одаренных детей.
Подобные документы
Исследование научных моделей одаренности. Описание специфики образования одаренных детей в Советском Союзе и США. Формы организации обучения и воспитания одаренных детей. Анализ педагогических трудностей, связанных с разнообразием видов одаренности.
статья, добавлен 22.03.2016Ознакомление с особенностями психолого-педагогической характеристики детей с признаками одаренности. Определение эффективности модели воспитания одаренных младших школьников. Анализ творческой одаренности - высоких способностей и достижений в искусстве.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Трудности и проблемы у одаренных детей, связанные с обучением в школе и взаимоотношениями со сверстниками. Причины возникновения данных трудностей: потеря мотивации, опыт взаимоотношений, рассеянность гения, приоритет широты интересов, радость творчества.
статья, добавлен 12.06.2016Психологические и индивидуальные особенности одаренных детей. Виды детской одарённости. Воспитание и обучение одаренных детей в начальной школе. Формирование мотивации к получению новых знаний, развитие интеллекта учащихся. Применение дидактических игр.
статья, добавлен 12.04.2019Роль сферы дополнительного (неформального) образования в подготовке педагогов к работе с одаренными детьми. Использование менторских (наставнических) программ как способа совершенствования воспитания и обучения одаренных детей иностранному языку.
статья, добавлен 25.07.2018Возрастные и психологические особенности одаренного ребенка. Одаренность общая, специальная, творческая и интеллектуальная. Детская одаренность и школьное обучение. Виды, типы и уровни детской одаренности. Проблемы адаптации одаренных детей в школе.
реферат, добавлен 17.02.2010Любознательность и потребность в познании, энергичность и яркая независимость одаренных детей. Стремление к творческой деятельности. Повышение самостоятельности, инициативности и ответственности самого учащегося при организации учебного процесса.
реферат, добавлен 11.01.2015Реализация организационно-педагогических условий обучения одаренных детей в образовательном процессе школы на основе интегрированного подхода. Содержание и способы практической деятельности по развитию потенциальных возможностей детей в процессе обучения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Выявление, обучение и поддержка одаренных детей в реальное время. Обучение программированию школьников с одаренностью, что в некоторой степени влияет на формирование информационной компетентности и профессиональную мобильность будущего выпускника.
статья, добавлен 28.02.2019Возможности получения образования в удаленных от крупных учебных центров регионах. Анализ существующих в США онлайн программ для одаренных детей, их преимущества и недостатки. Анализ форм дистанционной работы для обучения талантливых учащихся в России.
статья, добавлен 05.07.2018Роль социально-экономического уровня семьи в выявлении и развитии одаренных детей младшего школьного возраста. Различия в когнитивном и личностном развитии детей с разными уровнями одаренности по сравнению с их обычными сверстниками в период по 3 класс.
статья, добавлен 11.09.2013Классификация понятия способности, одаренности и таланта по успешности деятельности. Проблема воспитания и развития одаренных детей и подростков. Основные стратегии в работе с одаренными детьми. Содержание, методы и формы работы с одаренными учащимися.
творческая работа, добавлен 25.12.2019Феномен одаренности в психолого-педагогической литературе. Общая характеристика понятий "способность", "одаренность", "талант". Педагогические основы работы с одаренными детьми. Понятие, структура и этапы педагогической поддержки одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Определение сущности понятий "одаренность" и "одаренный ребенок". Изучение поведенческих особенностей одаренного ребенка дошкольного возраста. Исследование особенностей социального взаимодействия и развития одаренных детей в дошкольном возрасте.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016- 40. Педагогические условия самореализации одаренных детей (на материале дополнительного образования)
Подготовка учителя к работе с одаренными детьми в контексте реализации болонских соглашений. Решение проблем обучения и профильного самоопределения одаренных детей в ходе модернизации образования. Культура мышления и воспитание творческой личности.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Сущность понятия одаренности. Виды, особенности личности одаренного ребенка. Педагогические особенности развития одаренных детей. Условия успешной работы с одаренными учащимися. Метод развивающего дискомфорта. Обучение одаренных детей в обычном классе.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Понятие одаренности. Проблемы одаренных детей. Подготовка педагогов к работе по методу развивающего дискомфорта. Предлагаемый метод разрабатывается специально для обучения одаренных детей и подростков и является выражением обычного "здравого смысла".
статья, добавлен 17.08.2010Человеческие способности как психологические свойства личности. Концепция врожденной одаренности В.В. Клименко. Воображение как один из компонентов таланта. Стратегия ускорения и обогащения обучения одаренных детей, подготовка учителя для работы с ними.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Теоретические аспекты изучения детской одаренности, определение понятий "одаренность" и "одаренный ребенок". Виды одаренности, проблемы одаренных детей. Диагностические методики выявление одаренных детей. Специфика педагогической работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 20.05.2020Анализ нового формата образования - форсайта. Дидактический потенциал форсайта как континуум производства знания. Преимущества специалистов, способных генерировать новые идеи в научно-технической сфере. Форсайт - новый формат образования одаренных детей.
статья, добавлен 25.06.2021Теоретическая характеристика проблемы одаренности. Человеческие способности как психологические свойства личности. Подготовка учителя, практические аспекты воспитания и обучения одаренных детей. Мировой и отечественный опыт работы с одаренными детьми.
реферат, добавлен 02.05.2010Проблема одаренности в советских исследованиях. Содействие в выявлении и развитии одаренных детей, их самореализации, профессиональном самоопределении, сохранении психологического и физического здоровья. Квалификация педагогов, работающих с детьми.
доклад, добавлен 01.11.2013Использование методики коммуникативно-диалогового обучения для выявления и поддержки таланта. Исследование проблемы развития одаренных детей, создание предпосылок для проявления уникальности и поддержания успеха в реализации творческого потенциала.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ особенностей работы с одаренными детьми. Потенциал социального партнерства для создания развивающей образовательной среды. Внедрение информационно-коммуникативных технологий для сопровождения одаренных детей в условиях социального партнерства.
статья, добавлен 25.07.2018Определение понятия "одаренность". Формы проявления одаренности. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренных детей в математическом развитии. Разработка проекта программы работы с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 12.11.2016