Экзамен как элемент неопределенности в учебной деятельности студента
Влияние психического состояния студента в процессе контроля на результат его деятельности. Экзаменационная сессия как структурный элемент учебного процесса. Формирование состояния психической готовности к экзамену. Предпосылки успешной сдачи экзамена.
Подобные документы
Формирование профессиональных качеств молодых специалистов в высшей школе. Совершенствование антиципирующих свойств личности студента-психолога в процессе обучения. Особенности поведения молодых специалистов в активных формах обучающей деятельности.
статья, добавлен 28.01.2020Практическое занятие как одна из форм учебной деятельности. Лекция как форма организации обучения. Кредитно-модульная система обучения. Содержание университетского образования в связи с потребностями общества. Структура учебной деятельности студента.
контрольная работа, добавлен 07.11.2017Изучение особенностей метода моделирования педагогических ситуаций на уровне учебной дисциплины "Психология" в рамках формирования готовности студентов педагогического среднего специального учебного заведения к реализации ценностей педагогической морали.
статья, добавлен 23.04.2018Формирование у школьников целенаправленной профессиональной ориентации с помощью университетских классов. Основные проблемы, возникающие при подготовке к единому государственному экзамену по математике. Особенность проведения вводного тестирования.
статья, добавлен 02.04.2019Актуальность проблемы профессиональной социализации студента в образовательном процессе высшего учебного заведения при подготовке будущего специалиста. Раскрытие сущности данного феномена и основных его параметров с позиции социологического подхода.
статья, добавлен 30.09.2018Проблема динамики развития мотивации учебной деятельности студентов. Оценка влияния внешней мотивации в соответствии с индивидуально-психологическими особенностями личности студента гуманитарного факультета на уровень профессиональной подготовленности.
статья, добавлен 29.01.2019Сущность и характеристика памяти как психического процесса. Учебная деятельность: понятие, структура и функции. Психолого-педагогические приемы и основные методы развития памяти учащегося в учебной деятельности, формы и приемы, используемые на практике.
курсовая работа, добавлен 10.12.2016Особенности художественно-педагогической деятельности и ее роль в образовательном процессе. Структура готовности к художественно-педагогической деятельности. Понятие театрализации, взаимодействие субъектов художественно-педагогического процесса.
диссертация, добавлен 01.05.2018Описание деятельности института международного образования. Особенность работы по подготовке итогового тестирования экзамена HSK 3-его уровня. Разработка урока по русской культуре. Оценка текущего контроля успеваемости по итогам освоения дисциплины.
отчет по практике, добавлен 13.05.2017Развитие у студентов стремление раскрыть свой внутренний потенциал. Алгоритм творческой самореализации студентов в практической деятельности. Творческая самореализация студента в процессе учебной деятельности, её характеристика и предназначение.
статья, добавлен 22.09.2016Определение понятия шпаргалки – бумажки с заметками, которой учащийся тайно от учителя пользуется во время исполнения письменных работ или ответов на экзамене. Рассмотрение основных видов шпаргалок. Характеристика их роли в жизни школьника, студента.
реферат, добавлен 06.10.2017Суть форм работы с веб-квестами и презентациями результатов. Определение эффективности данного вида учебной деятельности в повышении многих показателей социокультурной компетенции студентов. Анализ поисковой деятельности студента при помощи Интернета.
статья, добавлен 31.07.2018Технология конструирования педагогического процесса. Содержание деятельности педагога по прогнозированию: система задач, триединая дидактическая цель, категории, методические приемы. Целеполагание и мотивация как важный элемент модульной технологии.
реферат, добавлен 18.01.2010Суть количества учащихся, желающих сдавать информатику в формате единого государственного экзамена. Комплексное сопровождение учащихся 11-х классов при подготовке к итоговой аттестации. Появление низкого уровня физиологической сопротивляемости стрессу.
статья, добавлен 27.01.2019Концепция использования информационных технологий для оценки психофизических показателей студента. Психофизиологическое состояние здоровья студента. Использование тренажернообучающих комплексов с информационной поддержкой учебного процесса по физкультуре.
автореферат, добавлен 23.09.2010Предметная методика подготовки к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) как итоговой форме контроля знаний учащихся. Объективность новой формы контроля. Стратегии подготовки к выполнению заданий по разным разделам. Апробация методики подготовки к ЕГЭ.
реферат, добавлен 16.02.2011- 92. Теоретические основания модели формирования готовности студента к здоровьесозидающей деятельности
Разработка теоретической модели формирования готовности студентов к здоровьесозидающей деятельности, направленной на увеличение потенциала своего здоровья. Педагогические методы вовлечения студенческой молодежи в сферу оздоровительной и спортивной жизни.
статья, добавлен 09.10.2018 Эффективность процесса подготовки выпускников в условиях действия реформы высшего образования. График забываемости учебного материала в зависимости от рейтинга студента. Анализ существующих методик формирования учебного плана и выявление их недостатков.
автореферат, добавлен 01.05.2018Связь состояния здоровья обучающейся молодежи с объемом учебной нагрузки, качеством условий обеспечения образовательного процесса и жизнедеятельности студента. Проведение исследования проблемы здоровьесбережения студенческой молодежи высшей школы.
статья, добавлен 30.01.2021Определение понятия "контроль" как элемента учебного процесса, его функции. Изучение специфики организации учебного процесса в младших классах школы, его виды, методы и формы. Организация эффективного контроля знаний, формирование контроля и самооценки.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Рефлексия как важный элемент учебного процесса, направленный на формирование важных практических умений, которые помогут при решении жизненных задач. Исследование рефлексивных умений в контексте психического и личностного развития в подростковом возрасте.
статья, добавлен 13.10.2024Направления использования средств физической культуры и спорта. Объективные и субъективные факторы обучения и реакция на них организма студентов. Изменение состояния организма под влиянием различных режимов и условий обучения. Роль физической культуры.
контрольная работа, добавлен 13.05.2009Психофизические состояния организма студента при различных режимах и условиях обучения. Работоспособность в умственном труде и влияние на нее внутренних факторов. Средства физической культуры в регулировании психофизического состояния студентов.
реферат, добавлен 15.09.2020- 99. Методические аспекты организации подготовки и самоподготовки учащихся к сдаче экзамена в форме ГИА
Формирование учебной мотивации учащихся как важнейшая проблема современного образования. Знакомство с основными методическими аспектами организации подготовки и самоподготовки учащихся к сдаче экзамена в форме ГИА. Общая характеристика рынка труда.
статья, добавлен 21.07.2021 Анализ особенностей формирования учебной деятельности как самостоятельной задачи школьного обучения. Описание состава мотивов, учебных задач, учебных действий, контроля и оценки как элементов учебной деятельности. Усвоение знаний и движущие силы учения.
реферат, добавлен 06.06.2013