Методы воспитания
Сущность методов воспитания и их классификация. Классификация методов воспитания В.А. Сластенина. Особенности использования методов формирования сознания личности, организации деятельности, формирования опыта поведения и стимулирования поведения.
Подобные документы
Характеристика особенностей нравственного воспитания, его форм и методов, способов организации в младшем школьном возрасте. Анализ методов диагностики уровня сформированности нравственных качеств младших школьников в учебно-воспитательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 17.12.2014Раскрытие теоретических основ воспитательного процесса. Определение принципиальных различий и сходств методов воспитания. Рассмотрение и выявление наиболее эффективных методов и форм воспитания в образовательных учреждениях юридического профиля.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Определение и классификация методов воспитания. Характеристика методик обучения в специальной школе (для умственно отсталых детей). Эффективность использования компьютерных игр для усвоения материала и развития речи, их педагогическая направленность.
курсовая работа, добавлен 16.01.2012Понятие воспитания, его цели. Сущность процесса воспитания, его содержание. Принципы воспитания, их классификация. Методы и педагогические методики. Особенности воспитательного процесса в средней школе. Подходы к ученикам в ходе образовательного процесса.
реферат, добавлен 06.02.2016Универсальная классификация методов физического воспитания по Ю.К. Бабанскому. Метод строго регламентированного упражнения. Методические особенности игрового метода. Методы направленного прочувствования двигательного действия, главные особенности.
курсовая работа, добавлен 02.04.2012Исследование сущности методов воспитания и их классификации. Анализ способов воздействия педагога на сознание учащихся, их волю и чувства с целью формирования у них определенных убеждений и навыков. Особенности соревнования в педагогическом процессе.
контрольная работа, добавлен 31.03.2013Методы воспитания как пути достижения заданной цели. Три группы приемов воспитания: организация деятельности и общения детей в классе, диалог педагога и ребенка, использование художественной литературы, кинофильмов. Взаимосвязь методов и приемов.
контрольная работа, добавлен 04.10.2016Сущность воспитания как процесса систематического и целенаправленного воздействия на человека. Характеристика основных направлений и методов воспитательного процесса. Особенности умственного, нравственного, политического, эстетического воспитания.
реферат, добавлен 13.04.2014Понятие, сущность и содержание нравственного воспитания. Причины девиантного поведения молодежи. Специфика воспитательной работы с трудновоспитуемыми. Особенности формирования и корректировки нравственной сферы личности трудных подростков в школе.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Понятие, сущность и значение социального воспитания, роль и место родителей в формировании личности ребёнка. Характеристика, классификация типов семейных отношений и стилей воспитания. Особенности всестороннего развития и становления личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.01.2018Закономерности формирования двигательных навыков и умений у детей. Основные принципы обучения в процессе физического воспитания. Методы и приемы обучения дошкольников физическим упражнениям. Соотношение методов и приёмов в каждой возрастной группе.
реферат, добавлен 17.04.2011Урок как основная форма организации обучения в современной школе. Методы воспитания в педагогическом процессе, их понятие и классификация. Методы формирования социального опыта детей. Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей.
реферат, добавлен 14.01.2009Вопрос о решающей роли нравственного воспитания в развитии и формировании личности, его эволюция. Значение единства воспитания нравственного сознания и поведения по А.С. Макаренко. Гигиеническое воспитание дошкольников как элемент культуры поведения.
курсовая работа, добавлен 29.01.2015Педагогическая целесообразность поощрений и наказаний, сторонники и противники подобной методики воспитания. Внутренние противоречия, которые возникают у учащихся при применении методов одобрения и осуждения. Значение методов воспитания в педагогике.
доклад, добавлен 09.12.2015Семья как основа формирования навыков культуры поведения ребенка. Генезис изучения семейного воспитания. Опыт взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании культуры поведения детей, необходимость признания приоритета семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Основные направления при организации воспитания. Формирование профессиональных и личностно-значимых качеств, развитие способностей. Подготовка к выполнению различных ролей. Методы стимулирования поведения: соревнование, игра, поощрение, наказание.
реферат, добавлен 24.07.2014Взаимосвязь нравственного воспитания с общепедагогическим процессом. Основные психолого-педагогические механизмы нравственного воспитания школьников. Руководство деятельностью - метод воспитания поведения. Механизмы формирования нравственного сознания.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Учет возрастных особенностей младших школьников при организации гражданского воспитания. Основные направления, формы и методы гражданского воспитания. Исследование по определению эффективных методов формирования гражданских качеств у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Сущность и особенности воспитания культуры поведения младших школьников с позиций современного этикета. Характеристика игровых средств формирования культуры поведения. Оценка эффективности использования игры в формировании культуры поведения у детей.
реферат, добавлен 23.12.2018Понятие методов физического воспитания. Изучение методов строго регламентированного упражнения. Сущность игрового и соревновательного методов. Общепедагогические методы, используемые в физическом воспитании. Применение словесных методов в воспитании.
реферат, добавлен 06.05.2014Семья как социальный институт формирования личности ребенка в ценностно-ориентированном контексте. Рассматриваются особенности и значимость применения арт-технологий в процессе организации семейного воспитания. Формирование социального поведения ребенка.
статья, добавлен 04.01.2021Теоретические основы методов стимулирования в учебно-познавательной деятельности учащихся. Изучение опыта работы учителей-новаторов: Ш.А. Амонашвили, С.Н. Лысенковой, В.Ф. Шаталова. Классификация методов стимулирования образовательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Историко-педагогический аспект проблемы взаимоотношений коллектива и личности. Основные положения коллективного воспитания А.С. Макаренко. Практическое применение методов воспитания. Деятельность как основное средство воспитания ученического коллектива.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013Методы воспитания подрастающих поколений, их виды, содержательные параметры и основные цели. Оценка влияния на уровни цивилизации общества, демократические характеристики, экономические возможности, компетентность правительства и служб прогнозирования.
доклад, добавлен 13.12.2010Рассмотрение основных методов и приемов воспитания, их классификация и подробное описание. Применение метода убеждения в педагогической практике. Приёмы родительского требования. Воспитательное воздействие упражнения, положительного примера и поощрения.
реферат, добавлен 16.09.2011