Методические аспекты формирования этических норм общения в сети интернет в курсе информатики 8-9 классов
Анализ проблемы нарушения норм сетевого общения учащимися, исследование понятий "спам", "флуд", "оффтопик". Примеры таких проявлений нарушения сетевого этикета. Методические аспекты формирования этических норм общения в интернете в курсе информатики.
Подобные документы
Рассмотрение эффективных условий для формирования речевого общения. Ознакомление с эффективными методами и приемами реализации интегрированного подхода на уроках развития культурного речевого общения. Определение восприятия детьми этого типа интеграции.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Аспекты общения преподавателя и студента в образовательном процессе, Классификации стилей педагогического общения. Эмоциональная основа как характерная черта межличностных отношений в рамках образовательного процесса. Явление педагогической фасилитации.
статья, добавлен 10.01.2019Характеристика профессиональных позиций и стилей педагогического общения. Сущность трудностей коммуникаций, их классификации и особенностей проявления. Нарушения диалога и возможные пути их устранения. Анализ коммуникативной толерантности педагога.
учебное пособие, добавлен 24.03.2015Методические аспекты формирования поликультурных умений детей старшего дошкольного возраста, представляющие собой единое целое, так как содержат систему взаимосвязанных частей. Структура и функции методики формирования поликультурных умений дошкольников.
статья, добавлен 23.04.2018Диалогическая речь как основная форма речевого общения. Методические аспекты формирования речи у дошкольников. Характеристика диалогической речи по результатам обследования. Программа развивающих занятий для повышения уровня развития диалогической речи.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Информационные и коммуникационные технологии в школьном образовании, мультимедийные технологии обучения информатики в школе. Особенности использования инструментальных средств Maple при обучении темы "Объекты и свойства" в школьном курсе информатики.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Основы изучения теории множеств в начальных классах. Специфика программы по математике "Школа 2000...". Уровень сформированных теоретико-множественных знаний, умений и навыков младших школьников по данному курсу. Методические рекомендации для учителя.
дипломная работа, добавлен 01.06.2010Анализ разнообразных подходов к определению сущности понятия "общение". Классификация общения в зависимости от целей, содержания и средств общения. Особенности общения младших школьников. Разработка программы развития умений общения младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Анализ актуальности проблемы развития навыков общения детей. Анализ основных форм общения детей со взрослыми до 7 лет. Изучение стратегии развития личности ребенка. Разработка программы игровой терапии навыков общения для детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.01.2018Понятие универсальных учебных действий. Возможности развития. Характерные психолого-педагогические особенности обучающихся 7 класса. Методические особенности применения Интернет-ресурсов при обучении информатике. Опытно-экспериментальная проверка.
дипломная работа, добавлен 17.06.2018Суть функций, качеств и стилей деятельности педагога. Способы формирования профессиональной компетентности педагога. Применение профессионально-педагогического общения, как системы взаимодействий между учителем и учеником, с целью обучения и воспитания.
курсовая работа, добавлен 11.06.2017- 87. Активизация познавательной деятельности школьников при изучении пропедевтического курса информатики
Способы и приемы развития познавательной активности учащихся, принципы организации уроков в пропедевтическом курсе информатики. Разработка системы уроков для 5 класса общеобразовательной школы и апробация их в учебном процессе. Анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 07.10.2013 Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Понятие педагогического общения и его основные типы: сотрудничество, диалог, соглашение, опека, конфронтация и др. Общая характеристика игровой деятельности дошкольников. Психолого-педагогические аспекты развития общения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.02.2017Цели, задачи пропедевтического курса информатики в начальной школе, его методические особенности и примерное содержание. Анализ существующих программ по информатике в начальной школе. Урок информатики с делением на группы в кабинете информатики.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Общение как один из важнейших факторов общего психического развития ребенка. Влияние взрослых людей на дошкольника. Развитию социальных и нравственных норм и правил, роль сверстника в развитии детей. Проблемы формирования коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 24.08.2016Значение мотивационно-потребностной сферы обучающихся высших учебных заведений для формирования навыков эффективного общения на иностранном языке. Мотивация общения как фактор формирования навыков эффективного общения, общение на иностранном языке.
статья, добавлен 07.09.2021Выявление характера связей операций педагогического общения со свойствами различных уровней индивидуальности. Особенности структуры разных типов индивидуальных стилей педагогического общения. Использование противоположных операций общения в педагогике.
статья, добавлен 06.04.2015Особенности формирования позитивных форм общения у дошкольников. Общая характеристика народной игры в педагогической теории и практике. Применение и использование народной игры в формировании положительных форм общения у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.04.2020Просмотр англоязычных художественных фильмов рассматривается с двух позиций: как элемент воспитания нравственно-этических норм у студентов и как способ изучения иностранного языка. Пополнение словарного запаса студентов аутентичной лексикой фильмов.
статья, добавлен 04.12.2018Обзор программных средств, позволяющих реализовывать словесные методы в смешанном обучении на уроках информатики. Способы взаимодействия между учителем и учениками для осуществления обучения: организация, мониторинг и стимулирование учебной деятельности.
статья, добавлен 18.10.2013Роль информатики в развитии мышления. Развитие детей младшего школьного возраста с помощью работы на компьютерах. Проблемы обеспечения школ квалифицированными учителями информатики. Направления их профессиональной подготовки к преподаванию предмета.
статья, добавлен 11.02.2021Особенности процесса контроля знаний, умений и навыков учащихся на уроках информатики в базовом курсе, используемые методы и технологии. Требования и содержание тестов, оценка их эффективности в процессе контроля, преимущества использования компьютера.
курсовая работа, добавлен 01.12.2013Применение робототехники в качестве средства для достижения образовательных результатов при изучении информатики в основной школе. Изучение программирования в школьном курсе информатики с точки зрения развития универсальных учебных действий учащихся.
статья, добавлен 14.07.2021Определение роли и места невербальных средств коммуникации в овладении французским языком. Сопоставление кинетических средств французской и русской коммуникативных систем. Разработка методики по обучению невербальному общению в курсе французского языка.
автореферат, добавлен 31.01.2013