Три функции взаимодействия вуза и школы
Партнерские отношения между школой и высшим учебным заведением - взаимовыгодный обмен ресурсами для достижения значимых для обеих сторон целей. Формирование компетентностей, развитие личностных качеств обучаемых - цели педагогического взаимодействия.
Подобные документы
Понятие сетевого взаимодействия с точки зрения выяснения роли молодежных объединений как реальных и потенциальных субъектов процесса социально-педагогического взаимодействия. Проектирование программ развития в масштабах ближайшего социального окружения.
статья, добавлен 23.04.2018Изучение теории педагогического общения. Определение стилей и функций педагогического общения и их характеристики. Установление особенностей взаимодействия учеников и педагога в процессе проектной деятельности. Работа в группах как метод взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 27.04.2016Изучение сущности педагогического взаимодействия. Определение моделей общения учителя и учеников, их преимуществ и недостатков. Ознакомление с общепринятой классификацией стилей педагогического общения: авторитарным, демократическим и попустительским.
реферат, добавлен 20.05.2014Условия разработки и характеристика концептуальных основ модели университетской кафедры в школе как инновационной образовательной структуры и формы взаимодействия ВУЗа и общеобразовательного учебного заведения. Формат работы управленческой школы.
статья, добавлен 29.01.2019Разработка комплекса педагогических условий ценностного педагогического взаимодействия с целью повышения уровня сформированности компетентности будущих специалистов. Проектирование педагогических ситуаций взаимодействия преподавателя со студентами.
статья, добавлен 29.01.2018Образовательный процесс педагогического ВУЗа и его направление на усвоение студентами знаний и методов педагогических исследований, формирование исследовательских умений. Разрешение противоречия между потребностью общества и системой образования.
статья, добавлен 09.01.2018Эффективность включения в образовательный процесс ВУЗа ресурса социального взаимодействия как механизма формирования социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов. Анализ результатов педагогического эксперимента, оценка его эффективности.
автореферат, добавлен 30.06.2018- 83. Реализация цели устойчивого инновационного развития в содержании управления сельской средней школой
Управление повышением инновационной компетентности сельских педагогов. Способы взаимодействия участников учебно-воспитательной системы школы. Внедрение позитивных изменений в целях, структуре, содержании образовательного процесса и в его осуществлении.
статья, добавлен 30.09.2018 Интеллектуальное, нравственное, эстетическое и языковое развитие личности. Формирование языковой ментальности "человека мира". Становление обучаемых как поведенческих субъектов речевого взаимодействия. Развитие общекультурных и межкультурных компетенций.
статья, добавлен 21.12.2019Проблемы профессиональной подготовки молодых специалистов. Оценка компетентностей и готовности студентов для решения определённых задач. Специфика и закономерности педагогического менеджмента. Планирование, организация и контроль познавательного процесса.
статья, добавлен 17.06.2018Коммуникативная компетентность - основное социально-психологическое условие достижения педагогического мастерства и успешной профессиональной деятельности. Направления развития личности курсанта в качестве будущего специалиста с высшим образованием.
статья, добавлен 10.08.2017Развитие эмоционального интеллекта у студентов - будущих HR-менеджеров на примере сетевого взаимодействия кафедры организационной психологии НИУ "ВШЭ". Взаимодействие компаний HR-менеджеров со студентами специализации "Управление человеческими ресурсами".
статья, добавлен 24.04.2021Факторы, влияющие на интегративное взаимодействие педагогических вузов и региональных систем образования. опыт организации взаимодействия РГПУ им. А.И. Герцена с региональными образовательными системами в рамках реализации проектов и программ.
статья, добавлен 10.10.2024Профессиограмма - совокупность личностных качеств, знаний, умений и навыков, которыми должен владеть учитель для реализации педагогических целей. Демократическая форма общения педагога - фактор, положительно влияющий на учебно-воспитательный процесс.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017Характеристика методов активного социально-психологического обучения, их классификация. Развитие коммуникативной компетентности учащихся в процессе особым образом организованного взаимодействия в группе. Степень вовлеченности обучаемых в учебный процесс.
контрольная работа, добавлен 14.10.2014Возникновение, виды и функции общения, его влияние на содержание, форму и результат деятельности людей. Изучение отношений между партнёрами. Задачи психологической оптимизации учёбы. Моделирование системы профессионально-педагогического взаимодействия.
презентация, добавлен 11.09.2015Раскрытие нюансов определения особенностей педагогического взаимодействия педагога по физической культуре в моделях профессионального становления личности в конструктах словесно-логических моделей и систем принципов педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 07.03.2018Характеристика психологического портрета младшего школьника. Особенности педагогического взаимодействия с его семьей. Формы и методы социально-педагогической деятельности по организации педагогического взаимодействия с семьей младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 06.06.2020Выявление состояния проблемы продуктивного учебного взаимодействия преподавателя и студентов в теории и практике высшего образования. Определение критериев и показателей оценки уровня развитости оперативных согласований в образовательном процессе вуза.
автореферат, добавлен 18.07.2018Разработка теоретически и экспериментально обоснованной методики изучения монологической речи студентов языкового факультета педагогического вуза на базе методически значимых контекстов, являющихся средством управления процессом обучения монологу.
автореферат, добавлен 06.03.2018Обзор педагогической литературы по развитию способностей и качеств личности. Взаимодействие между чертами личности и ситуационными факторами. Развитие способностей обучаемых в процессе освоения знаний. Эко-гуманистическая технология саморазвития.
статья, добавлен 06.03.2018Значимость педагогического взаимодействия, его этапы и особенности в процессе преподавания английского языка. Факторы, воздействующие на характер взаимодействия педагога и обучающихся. Причины барьеров, возникающих в ходе образовательного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Особенности педагогического общения как формы взаимодействия педагогов и учащихся. Принципы индивидуального подхода к ним в процессе педагогического взаимодействия. Роль личного общение учителя с учащимися во взаимодействии педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 23.11.2011Сущность и типы педагогического взаимодействия, его основные и интегративные характеристики. Модели и основные характеристики эффективного взаимодействия участников образовательного процесса. Формирование системы обратной связи педагогов с родителями.
презентация, добавлен 14.04.2015Исследование разрешения противоречий между необходимостью научного обоснования эффективной организации формирования информационно-коммуникационной компетентности у будущего учителя и реальным осуществлением процесса в условиях педагогического вуза.
автореферат, добавлен 01.09.2018