Моя будущая профессия инженер-программиста
История возникновения программирования. Социальная значимость профессии инженера-программиста. Качества личности, которыми необходимо обладать, чтобы освоить эту профессию. Учебные заведения для ее освоения. Минусы, "подводные камни" этой деятельности.
Подобные документы
Содержание, формы и методы профессиональной ориентации на педагогическую профессию. История становления профессиональной ориентации, ее функции и характеристика. Изучение профессиональных интересов у будущих студентов педагогических учебных заведений.
курсовая работа, добавлен 19.06.2012Несмотря на то, что Python является простым и понятным языком, для его эффективного использования в школе необходимо учитывать особенности учащихся. Некоторые учащиеся могут нуждаться в дополнительной поддержке и инструкциях, чтобы успешно освоить язык.
статья, добавлен 13.12.2024Рассмотрена история преподавания архитектуры в процессе подготовки инженеров ХТИ. Показан воспитательный потенциал освоения студентами предметной среды учебного заведения. Формирование у студентов формирует чувства патриотизма и гордости за свой вуз.
статья, добавлен 07.02.2019Изучение становления и развития дворянского образования в XVIII веке. Мужские и женские закрытые сословные учебные заведения. Концепция образования и воспитания. Смольный институт благородных девиц. Исторические очерки П.Ф. Лузанова и Ф.Ф. Веселаго.
курсовая работа, добавлен 08.10.2015Педагогика как наука о воспитании. Усовершенствование современных подходов к детям. Личностно ориентированное воспитание будущего поколения. Выбор профессии педагога дошкольного образования. Овладение новыми методиками, технологиями в области обучения.
эссе, добавлен 18.05.2015Раскрытие содержания понятия "аксиологические аспекты" и их роли в экологическом образовании инженера. Проблемы развития инженерной деятельности, включающей в себя новые ориентации и ценности. Выявление критериев оценки созданной техники и технологии.
статья, добавлен 23.10.2018Возникновение и становление педагогической профессии. Формирование требований к личности учителя в зарубежной и отечественной педагогике. Личностные и профессиональные качества учителя. Направления деятельности классного руководителя современной школы.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Педагогическая профессия в системе современных профессий. Профессиональная компетентность и профессиональный стандарт. История становления педагогической профессии, формирование педагогики как науки. Современный педагог: его призвание, функции, роль.
реферат, добавлен 03.04.2011Понимание гражданственности специалиста-инженера как интегративного качества личности, ее структурные компоненты. Эффективность модели, основанной на мотивационном программно-целевом управлении, технология реализации модели в образовательной системе вуза.
автореферат, добавлен 12.11.2010Исследование требований к деятельности учителя начальных классов. Специфика данной профессии, роль педагога в формировании коллектива учащихся в классе. Сущность социальной работы учителя. История и истоки формирования профессии учителя начальных классов.
статья, добавлен 09.12.2024Исследование системно-деятельностного подхода в современной системе образования. Определение качеств, которыми должен обладать обучающийся в процессе освоения образовательной программы. Рассмотрение категориальных признаков учебной деятельности.
статья, добавлен 05.10.2021Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Представления студентов о современном воспитателе в зависимости от курса и формы обучения. Качества личности, которыми должен обладать современный воспитатель.
статья, добавлен 26.04.2019Профессия – логопед. Содержание труда в этой профессии. Требования к учителю-логопеду. Профессиональные качества логопеда. Особенности оплаты труда логопеда. Проведение диагностической, систематической консультационной и коррекционной работы с учащимися.
контрольная работа, добавлен 09.04.2019Обоснование профессионального саморазвития будущего военного инженера как основа его подготовки к инновационной деятельности. Достижение его результативности у курсантов за счет реализации предметной инновационно-поисковой и самопроективной стратегий.
автореферат, добавлен 27.07.2018- 65. Выбор профессии
Решение проблем выбора будущей профессии. Основные мотивы при выборе направления будущей профессиональной деятельности. Самые распространенные ошибки при выборе профессии. Рынок труда как прогнозируемая сфера. Профессии, которые будут востребованы.
реферат, добавлен 26.10.2017 Осознанность в выборе профессии учителя. Совмещение в ней сразу не скольких специальностей: биолога, музыканта, художника, психолога и врача. Личностные качества для педагогической профессии, факторы педагогического мастерства и мировоззрения.
эссе, добавлен 09.02.2021- 67. Формула выбора профессии как инструмент профпригодности и профессионального становления личности
Исследование зависимости успешности освоения учебной программы обучающимся СПО и природной склонности к выбранной специальности. Важность культуры выбора профессионального пути выпускника школы и проводятся примеры из опыта работы автора статьи.
статья, добавлен 29.09.2024 Особенности профессии техника по эксплуатации нефтегазопроводов - специалиста, призванного содержать нефтегазопровод в работоспособном состоянии. Основные профессии, востребованные на рынке труда и необходимые для нефтяной и газовой промышленности.
презентация, добавлен 24.02.2016Специфические компетенции, формируемые в высшей школе. Качества личности, которыми должен обладать студент ВУЗа. Новая парадигма системы образования в ведущих странах мира. Современное понимание критического мышления обучающегося и важность его развития.
статья, добавлен 25.09.2018Выявление уровня готовности к осознанному выбору будущей профессии в старшем подростковом возрасте. "Определившиеся" и "неопределившиеся" в выборе профессии. Классификация подростков по определенным группам. Разработка профориентационной программы.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Профессионально значимые характеристики личности и деятельности инженера-педагога. Основные факторы, критерии и показатели готовности будущих инженеров-педагогов к профессионально-педагогической деятельности, модель мониторинга их сформированности.
статья, добавлен 01.02.2019Определение мотивов выбора профессии старшеклассниками. Применение опросника Р.Р. Овчаровой "Мотивы выбора профессии", методики Дж. Голланда, анкеты Б. Басса "Направленность личности" и методики А. Белова "Определение преобладающего типа темперамента".
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Обоснование показателей, уровней, критериев оценки уровней сформированности нормативно-метрологической компетенции будущего инженера. Описание содержания методической системы формирования нормативно-метрологической компетенции будущего инженера.
автореферат, добавлен 17.09.2018Роль родных и близких людей в выборе профессии воспитателя детского сада. Сочетание качеств сказочника и музыканта, актёра и танцора, скульптора и художника, экскурсовода и исследователя в данной профессии. Воспитание умения общаться с родителями.
эссе, добавлен 16.10.2014Понятие профессии как рода трудовой активности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков. Типология профессий. Список самых востребованных рабочих профессий, их характеристика, профессиональные качества, медицинские противопоказания.
презентация, добавлен 25.12.2015