Профессионально важные качества личности инженера агропромышленного комплекса
Профессионально важные качества личности как совокупность физических, антропометрических характеристик человека, которые определяют успешность учебной и трудовой деятельности. Требования общества к подготовке инженера агропромышленного комплекса.
Подобные документы
Цель и сущность креативной педагогики. Задачи системы образования. Показатели креативности будущего специалиста профессионально-технологического направления и учителя. Качества креативной личности. Специфика педагогической творческой деятельности.
реферат, добавлен 21.05.2022- 77. Профессионально-личностные качества преподавателя: предприимчивость в структуре профессионализма
Рассмотрение сущностных и содержательных характеристик профессионально-личностных качеств преподавателя вуза. Особенности и пространства проявления предприимчивости у современного преподавателя. Особенности взаимосвязи компонентов профессионализма.
статья, добавлен 17.08.2021 Построение квалификационной модели инженера достигаемой в процессе разработки новых технических объектов и решения сложных проблемных задач на изобретательском инновационном уровне. Оценка качества инженерных образовательных программ в университетах.
статья, добавлен 28.05.2017Понятие профессионально-прикладной физической подготовки. Прикладные психофизические качества. Место профессионально-прикладной физической подготовки в системе физического воспитания студентов. Система контроля студентов и методика подбора средств.
реферат, добавлен 18.04.2013Теоретические основы изучения учебно-воспитательного процесса. Понятие мировоззренческой культуры педагога. Профессионально значимые качества личности педагога. Влияние мировоззренческой культуры педагога на формирование личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 01.11.2020Описание теории и практики моделирования профессионально-педагогических кейсов педагогов по физической культуре. Рассмотрение вопросов продуктивной самореализации личности обучающегося и формирования культуры самостоятельной работы будущего педагога.
статья, добавлен 04.05.2017Социальная успешность как интегративная характеристика личности. Ценность формирования социальной успешности подростка на примере авторского проекта "Добрая школа". Роль профессионально компетентных тьюторов в развитии качеств социально успешной личности.
статья, добавлен 13.09.2021Анализ проблемы развития у будущих специалистов агропромышленного комплекса целостной социально-профессиональной компетентности с целью повышения качества подготовки будущих специалистов к предстоящей профессиональной деятельности в сельском социуме.
статья, добавлен 21.01.2018Формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг. Формы деятельности Национального агентства развития квалификаций. Механизм реализации профессионально-общественной аккредитации программ профессионального образования.
статья, добавлен 24.06.2017Педагогическое мастерство как комплекс свойств личности педагога. Профессионально значимые качества педагога и творчество. Стимулирование активной познавательной и развивающей деятельности в процессе игры, учебных занятий и внеурочной деятельности.
контрольная работа, добавлен 25.04.2010Анализ возможностей философской мысли в формировании субъектности как интегрального качества личности обучающегося. Возможность повышения качества человека - субъекта образования на учебных занятиях. Забота о себе как способ бытия молодого человека.
статья, добавлен 17.02.2021Профессионально-личностные качества учителя. Основные требования к педагогу, его функции и мастерство. Этический аспект преподавания в начальной школе. Учитель глазами младших школьников. Самодиагностика профессионально-личностных качеств учителя.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Понимание гражданственности специалиста-инженера как интегративного качества личности, ее структурные компоненты. Эффективность модели, основанной на мотивационном программно-целевом управлении, технология реализации модели в образовательной системе вуза.
автореферат, добавлен 12.11.2010Актуализация ценностной проблематики в образовательной сфере - усиление внимания к подготовке педагогических кадров на основе обращения к ключевым аксиологическим опорам в образовании. Анализ профессионально значимых характеристик личности учителя.
статья, добавлен 18.03.2018- 90. Роль наблюдательности как профессионально важного качества профайлеров службы безопасности музеев
Проблемы осуществления профессиональной деятельности профайлеров в музее. Профессионально-психологические особенности психологов и работников службы безопасности. Различия личностных качеств профайлеров на стадии обучения и практической деятельности.
статья, добавлен 28.11.2021 Определение значения формирования навыков развития мелкой моторики руки, которые во многом определяют успешность ребенком изобразительных, конструктивных, трудовых и музыкально-исполнительских умений, овладения родным языком и развития навыков письма.
статья, добавлен 20.09.2018Разработка и внедрение целостной авторской концепции профессионально-творческого становления будущих специалистов-хореографов в вузах культуры и искусств. Внутренние и внешние механизмы, стадии, критерии формирования личности студента-хореографа.
автореферат, добавлен 26.01.2018Социальный педагог как субъект профессиональной социально-педагогической деятельности. Характеристика социально-педагогической деятельности специфический вид профессиональной деятельности, направленной на социальную защиту личности как высшей ценности.
статья, добавлен 07.08.2020Формирование мировоззренческих основ личности. Проблемы идеологического воспитания. Воспитание ценностного отношения к жизни (здоровый образ жизни, физическое развитие). Проблемы воспитания профессионально значимых качеств будущих рабочих и специалистов.
методичка, добавлен 16.05.2016Совокупность профессионально обусловленных требований к учителю как залог его готовности к деятельности. Ее компоненты: психологическая, психофизиологическая, научно-теоретическая и практическая. Профессиональная направленность личности педагога.
реферат, добавлен 28.06.2020Образовательная система как комплекс, состоящий из обучения, воспитания и развития. Структура профессиональной деятельности как характерная особенность, которая определяет специфику содержания психолого-педагогической подготовки инженера-педагога.
статья, добавлен 01.02.2019Мобильность, конкурентоспособность как главные и наиболее важные качества человека в современном мире. Проблема формирования лидерских качеств детей младшего школьного возраста. Анализ особенностей формирования качеств лидера во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 25.08.2020Формирование профессионально-личностных качеств у курсантов образовательных организаций системы МВД России. Анализ трудов, посвящённых вышеуказанной проблеме. Определение профессионально-личностным качествам образовательных организаций МВД России.
статья, добавлен 29.07.2018- 99. Этапы формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде
Лидерство и командообразование как важнейший компонент эффективного руководства. Знакомство с основными этапами формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде. Способы решения задач воинского коллектива.
статья, добавлен 29.03.2019 Рассмотрение компетентностного подхода в подготовке специалистов технического профиля. Характеристика, профессионально-обусловленной структуры личности. Требования к результатам освоения основных образовательных программ специалиста технического профиля.
статья, добавлен 02.02.2019