Образование XXI века: прощай гуманизм, да здравствует технологизм
Исследование сущности феномена образования с точки зрения двух парадигмальных подходов: традиционного (технологического) и гуманистического. Понятие и анализ технологизации образовательного процесса и обоснование связанных с этим педагогических проблем.
Подобные документы
Значение конкурентоспособности как ключевого качества выпускников учреждений среднего профессионального образования. Внедрение в системе среднего образования новых педагогических технологий в целях повышения эффективности образовательного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ основных проблем соотношения традиций и инноваций в образовании. Знакомство с особенностями организации современного образовательного процесса. Инновации как нововведения, призванные обеспечить качественный рост результатов процесса образования.
статья, добавлен 25.07.2018Обзор условий обучения людей с особыми образовательными потребностями в обычных образовательных учреждениях. Изучение проблем, связанных с обеспечением прав инвалидов на образование. Анализ возможности полноценного инклюзивного образования для инвалидов.
статья, добавлен 18.07.2018Гуманитарное образование в России на примере высшей школы. Тенденции в развитии образовательного процесса в контексте наступления информационной эры и эпохи глобализации. Исследование роли образования и гуманитарного знания в жизни человека и общества.
статья, добавлен 09.03.2019Основные причины снижения качества высшего образования в Российской Федерации. Анализ проблем преподавания в вузах. Разработка мер по улучшению организации образовательного процесса и повышению квалификации преподавателей высших учебных заведений.
статья, добавлен 24.11.2018Характеристика проблемы дифференцированного обучения. Анализ особенностей развития математического образования в Российской империи в XIX веке. Изучение реформ в сфере образования в конце XIX века. Особенности математического образование в начале ХХ века.
статья, добавлен 24.07.2018- 107. Профилизация образовательного процесса как оптимальное условие ранней профессиональной ориентации
Рассмотрение особенностей подготовки конкурентоспособных абитуриентов и студентов. Общая характеристика современной системы среднего образования. Анализ основных подходов, реализуемых в системе профильного континуального интегрированного обучения.
статья, добавлен 04.12.2018 Понятийный аппарат современной педагогике. Развитие модели образовательного учреждения как образовательного пространства. Образование в западной Европы. Болонская система в Российской федерации и странах западной Европы. Модернизация образования.
дипломная работа, добавлен 20.06.2008Анализ проблем модернизации профессионального образования в историческом аспекте, связанных с новыми нормативно-правовыми параметрами, в современных социально-экономических условиях. Пути обеспечения эффективного образования для молодого поколения.
статья, добавлен 05.02.2021Обоснование изменений общих подходов к содержанию, формам и способам организации художественного образовательного процесса в начальной школе, в первую очередь, за счет информатизации процесса преподавания в рамках индивидуализации учебной деятельности.
статья, добавлен 18.11.2020Понятие педагогического сопровождения, его специфика, цели и функции. Реализация сопровождением социальной функции образования. Создание педагогических, психологических и социальных условий успешного обучения и развития ребенка в учреждении образования.
статья, добавлен 06.01.2018Проблема осознания значимости художественного образования, ориентируемого на максимальное использование в образовательном процессе гуманистического потенциала искусства, его способности соединять задачи образования с духовным воспитанием личности.
статья, добавлен 27.02.2014Особенности инклюзивного образования как новой философии образования. Выявление сущности, подходов к определению и основных направлений психолого-педагогического сопровождения субъектов преподавательского процесса в условиях всеобъемлющего обучения.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Анализ образовательных моделей подготовки профессиональных кадров в России и за рубежом с точки зрения определения стратегии и тактики преобразований, необходимых при переходе к инновационным моделям. Структура и компоненты образовательного процесса.
статья, добавлен 29.06.2021Возможности компьютерного тестирования в диагностике результатов образовательного процесса, обоснование актуальности и своевременности применения методики в связи с тенденциями компьютеризации и сетевизации социума. Двухуровневое вузовское образование.
статья, добавлен 31.03.2021Связь особенностей проблем и трудностей сельской малокомплектной школы с реализацией Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Обобщение и обоснование теоретических и практических проблем их реализации.
контрольная работа, добавлен 20.05.2016Документы, необходимые для повышения качества образования. Разработка новых методик и подходов, повышающих качество выпускников. Структурная схема обучения студентов. Развернутая автоматизированная система управления качеством образовательного процесса.
статья, добавлен 06.08.2015Особенности и направления трансформации высшего образования. Реализация моделей образовательного процесса, созданных на основе использования новых информационных технологий. Сочетание традиционных подходов к обучению с новыми информационными технологиями.
статья, добавлен 21.12.2019Реализация консалтинговой функции университетского образования, формирование высококвалифицированных кадров. Согласование технологического и гуманитарного подхода при организации образовательного процесса. Специфика университетской образовательной среды.
статья, добавлен 05.03.2019Требования к качеству подготовки специалистов в системе высшего профессионального образования. Усиление практической ориентации образовательного процесса. Структура готовности студентов вуза к компетентному решению профессиональных педагогических задач.
статья, добавлен 30.05.2018Изучение сути урока технологии в начальных классах. Исследование цели и задачи ДТС в области технологического образования. Суть и сущность направлений технологического воспитания. Элементарный подход к программе обучения в области образования 1-4 класса.
конспект урока, добавлен 21.10.2022Параметры стандартов образования как условия обеспечения качества высшего образования. Разработка образовательного стандарта по физической культуре для педагогических вузов Монголии посредством сравнительного анализа стандартов Монголии и России.
автореферат, добавлен 04.03.2018Характеристика основных изменений в обществе, связанных с его модернизацией. Сравнительный анализ традиционного и компетентностного подходов в образовании. Типология образовательных компетенций. Анализ целей реализации компетентностного подхода в школе.
реферат, добавлен 28.03.2017Особенности построения конвергентного образования в рамках НБИКС–технологий. Анализ его социального аспекта. Перспективы продвижения конвергентного образования в Южном федеральном университете. Методологическая организация образовательного процесса.
статья, добавлен 29.07.2017Направления развития современной системы иноязычного образования в неязыковом вузе. Определение понятию "интегративность". Анализ движущих сил интегративных тенденций, связанных с этапом перехода от традиционного к постнеклассическому типу образования.
статья, добавлен 10.05.2022