Медико-соціальна робота з дітьми групи ризику у Великій Британії
Погіршення соціально-економічної ситуації в Україні. Особливості організації медико-соціальної роботи з дітьми групи ризику у Великій Британії. Специфіка процедури взаємодії соціальних інститутів у випадках виявлення фактів кривди неповнолітніх.
Подобные документы
Характеристика змісту соціально-педагогічної роботи з "дітьми вулиці". Аналіз особливостей використання фізичного виховання та спорту у профілактиці явища "діти вулиці" та визначення технологій соціально-педагогічної діяльності з дітьми даної категорії.
статья, добавлен 20.10.2020Формування креативної компетентності майбутніх фахівців соціальної роботи. Запропоновано використання креативного підходу до організації освітнього процесу у закладі вищої освіти, використання потенціалу різних дисциплін у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 14.02.2022Розгляд компетентнісного підходу як стратегічного напряму розвитку вищої освіти в Україні. Урахування його положень під час організації фахової підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Специфіка діяльності щодо профілактики адиктивної поведінки.
статья, добавлен 06.10.2021Характеристика змісту, форм і методів виховання моральних якостей дітей молодшого шкільного віку засобами природи в сучасній британській сім’ї. Дослідження посилення ролі сім’ї в моральному вихованні дітей молодшого шкільного віку у Великій Британії.
автореферат, добавлен 14.08.2015Соціально-педагогічна сутність поняття "профілактика торгівлі дітьми". Дослідження проблеми торгівлі дітьми в теорії та соціально-педагогічній практиці. Аналіз основних чинників виникнення та поширення явища торгівлі дітьми в Україні та його масштаби.
автореферат, добавлен 27.07.2015Головні психологічні, особистісні, емоційні, комунікативні, поведінкові властивості обдарованих дітей. Особливості та підходи до виховання та навчання таких дітей у сім’ї та школі. Фактори визначення та обґрунтування їх як категорії "групи ризику".
статья, добавлен 09.01.2019Обдарованість як сукупність природних задатків та одна з передумов формування здібностей. Обґрунтування комплексу форм і методів соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми. Особливості розвитку розумової діяльності у старшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Аналіз форм діяльності соціального педагога з дітьми, позбавленими батьківського піклування. Знайомство з причинами виникнення сирітства в Україні. Сучасне сирітство як наслідок недостатньої уваги суспільства до соціальних проблем сімей, у яких є діти.
автореферат, добавлен 29.08.2014Генезис, суть, провідні закономірності і тенденції, які зумовлюють розвиток програм соціальної підтримки, адаптації та реабілітації різних категорій молоді. Моделі діяльності фахівців з соціально-педагогічної роботи на державному і регіональному рівнях.
автореферат, добавлен 11.11.2013Забезпечення учбового процесу у молодшій школі з урахуванням досягнень науки, участь педагогічних робітників у науковій діяльності в умовах інформатизації суспільства - завдання системи освіти Великої Британії. Особливості мовної політики в Уельсі.
статья, добавлен 05.01.2021Розгляд системи педагогічної освіти Англії. Переваги у сфері педагогічної освіти Великої Британії, характерні ознаки традиційних університетів. Роль та призначення університетських адміністраторів Англії. Особливості принципу англійських бібліотек.
статья, добавлен 05.12.2018Специфіка та напрями соціально-педагогічної роботи із здібними та талановитими учнями. Виявлення особливостей роботи з обдарованою молоддю центрах розвитку та умов здійснення розвивального впливу на них. Співробітництво з батьками обдарованих учнів.
статья, добавлен 29.02.2024- 113. Методологічні підходи до підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з обдарованими дітьми
Структурно-функціональний, синергетичний, особистісно-діяльнісний, індивідуально-творчий, гносеологічний, аксіологічний, культурологічний, компетентнісний, акмеологічний, інтегративний підходи до професійної підготовки фахівців соціальної роботи.
статья, добавлен 17.02.2023 Дослідження основних засад виховання та освіти в європейському педагогічному просторі. Обґрунтування специфіки розвитку громадянознавства серед старшокласників в історії англійської педагогічної думки загалом, та у освіті Великої Британії зокрема.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вивчення й узагальнення педагогічного досвіду, нагромадженого науковцями і вчителями-практиками Великої Британії у галузі полікультурної освіти школярів. Реалізація рівності можливостей, поваги до культурної ідентичності, єдності навчання та виховання.
автореферат, добавлен 29.08.2015- 116. Взаємодія школи, сім’ї і громадськості на засадах соціального партнерства (досвід Великої Британії)
Соціальне партнерство - процес залучення членів суспільства до спільної діяльності з розв’язання проблем, які впливають на їх життєдіяльність. Способи, що можуть використовувати батьки для отримання інформації про конкретну школу у Великій Британії.
статья, добавлен 21.09.2017 Навчання майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми індиго. Обґрунтовання потреби використання проектних технологій у процесі підготовки студентів до роботи з обдарованими дітьми, сприяння розвитку їх здібностей та професійному самовизначенню.
статья, добавлен 18.04.2022Психологічні, особистісні, комунікативні, поведінкові властивості обдарованих дітей. Особливості виховання і навчання таких дітей у сім’ї та школі, як фактори їх визначення як категорії "групи ризику". Дисинхронія темпів розвитку обдарованої дитини.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз функціональних завдань, які стоять перед соціальним працівником в системі охорони здоров’я. Необхідність введення медико-соціальної складової до фахової підготовки соціальних працівників, зокрема на магістерських програмах із соціальної роботи.
статья, добавлен 08.09.2020Зміст поняття "територіальна громада" в соціально-педагогічній теорії. Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду роботи з дітьми та молоддю в громаді в історичній ретроспективі. Структурно-функціональна модель організації соціально-педагогічної роботи.
автореферат, добавлен 20.10.2013Набуття теоретичних знань та формування професійних значущих якостей й умінь студентів-психологів. Формування готовності до роботи психолога. Залучення студентів до індивідуального супроводу дітей "груп ризику" під час проходження психологічної практики.
статья, добавлен 15.02.2018З’ясування аспектів прояву адиктивної поведінки та її профілактики. Визначення функціональних обов’язків соціального педагога. Орієнтація учнів на здоровий спосіб життя, профілактика правопорушень серед неповнолітніх, робота з учнями "групи ризику".
статья, добавлен 25.08.2018Особливості розвитку дистанційної освіти. Вивчення питання професійної підготовки педагогічних кадрів засобами відкритого навчання у Великій Британії. Тенденції державної політики стосовно системи самонавчання. Процес підготовки магістрів педагогіки.
статья, добавлен 04.05.2018- 124. Методика підготовки і проведення бесіди на тему "Соціальна робота з курсу "Соціальна педагогіка"
Соціальна педагогіка в Україні: основні завдання. Основні норми та правила для соціального педагога. Конфіденційність інформації, належні освіта та рівень кваліфікації. Соціальна політика, як складова соціальної роботи. Методи соціальної роботи.
курсовая работа, добавлен 29.09.2010 - 125. Особливості надання педагогічної підтримки двічі винятковим учням у США, Канаді та Великій Британії
Особливості надання педагогічної підтримки обдарованим учням з обмеженими можливостями у загальноосвітніх школах США, Канади та Великої Британії. Роль допоміжного персоналу, адміністрації школи у наданні двічі винятковим учням педагогічної підтримки.
статья, добавлен 28.08.2018