Принципы обучения грамматике

Грамматика как раздел науки о языке, совокупность правил о том, как правильно построить предложение. Ее структура и элементы, а также навыки: рецептивные и продуктивные. Основные подходы при обучении: имплицитный, эксплицитный. Содержание упражнений.

Подобные документы

  • Необходимость коммуникативной направленности в обучении иностранным языкам. Использование письма и письменной речи в методике обучения иностранному языку как средства обучения. Основные виды письменно-речевых упражнений для работы с печатным текстом.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Принципы и этапы обучения плаванию. Методика обучения спортивным способам плавания. Комплекс упражнений для обучения движениям руками и согласованию с дыханием в воде и на суше. Обучение плаванию детей грудного возраста. Игровой метод в обучении плаванию.

    книга, добавлен 06.09.2015

  • Теоретические основы применения образовательного сайта учителя в обучении учащихся иноязычному говорению. Организация обучения учащихся монологической и диалогической речи на иностранном языке. Проверка эффективности разработанного комплекса упражнений.

    дипломная работа, добавлен 18.06.2016

  • Психологическое содержание обучения диалогической речи. Дедуктивный и индуктивный методы преподавания иностранных языков. Технология использования речедеятельных упражнений. Анализ опыта учителей в обучении диалогической речи на уроках английского языка.

    дипломная работа, добавлен 22.09.2011

  • Аудирование как цель и как средство обучения. Трудности при обучении аудированию. Этапы работы с аудиотекстами. Система упражнений на развитие навыков аудирования. Упражнения на развитие речевого слуха и на тренировку вероятностного прогнозирования.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2013

  • Принципы формирования грамматической компетенции студентов. Поликультурное развитие личности обучающихся в процессе изучения иностранного языка. Использование пятикомпонентной системы упражнений в российских вузах. Приобретение языковых и речевых навыков.

    статья, добавлен 05.02.2021

  • Подходы к классификации чтения, требования к его обучению. Основные цели обучения, умения и стратегии, принципы обучения чтению. Требования к подбору текстов, способы их чтения на английском языке. Виды текстовых заданий и ценность домашнего чтения.

    контрольная работа, добавлен 30.11.2014

  • Роль и место произношения в обучении общению на иностранном языке. Требования к обучению произношению. Подходы к формированию слухопроизносительных навыков учащихся, упражнения. Структура, содержание и методики использования вариативного пособия.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2017

  • Понятие и характеристика проблемного обучения, история его становления и развития, основные функции и признаки. Структура и элементы, специфические черты проблемного урока, принципы и подходы к его проведению. Разработка системы проблемных уроков.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2011

  • Методы формирования иноязычных навыков в игровой деятельности. Игра как ведущий вид деятельности младших школьников в обучении иноязычной грамматике. Методика формирования иноязычных грамматических навыков младших школьников в игровой деятельности.

    курсовая работа, добавлен 07.12.2016

  • Изучение иностранного языка как эффективный способ развития коммуникативных способностей школьников. Разработка системы игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативных умений школьников при обучении грамматике на уроках иностранного языка.

    статья, добавлен 14.07.2020

  • Методика обучения и тренировки техники и тактики игры в баскетбол. Основные принципы обучения. Подбор и конструирование тренировочных и игровых упражнений. Методы подготовки. Общая и специальная разминка, их задачи, продолжительность и содержание.

    реферат, добавлен 07.06.2013

  • Юридический базис обучения на родном языке. Анализ вопроса обучения учащихся определенного учебного заведения всем дисциплинам на родном языке. Методы решения проблемы обучения дисциплинам федерального компонента в условиях полинациональных регионов.

    статья, добавлен 06.11.2018

  • Разработка системы упражнений, адекватно учитывающих зоны интерференции при обучении будущим временам в испанском языке на базе английского. Учет лексико-грамматического строя английского языка как источника положительного переноса и интерференции.

    статья, добавлен 19.02.2021

  • Представлены результаты педагогического эксперимента, посвященного проверке эффективности национально-ориентированной методики обучения русской грамматике китайцев в российских вузах, в которой учитываются национальные лингводидактические традиции.

    статья, добавлен 27.06.2023

  • Теоретические основы обучение аудированию иноязычного текста. Основные трудности при освоении данного вида методики. Система упражнений для обучения аудированию, навыки работы с фонетическим, лексическим и грамматическим материалом у учащихся 6 класса.

    курсовая работа, добавлен 23.12.2012

  • Методика преподавания психологии как часть педагогической науки. Современное психологическое образование, его основные тенденции, нормативно-правовое обеспечение. Цели, принципы и практические навыки обучения психологии в разных типах учебных заведений.

    курсовая работа, добавлен 09.05.2014

  • Развитие лингвистической креативности студентов университета в процессе изучения иностранного языка. Использование дедуктивного метода и личностно-ориентированных приёмов обучения студентов. Приемы и технологии обучения грамматическим аспектам языка.

    статья, добавлен 06.04.2023

  • Мотивация как фактор влияния на процесс обучения иностранному языку. Виды мотивации, социально-психологический и когнитивный аспекты. Специфика мотивации в области обучения иноязычной грамматике: формирование грамматической аутентичности речи обучаемых.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Модернизация содержания языкового образования в современной России. Развитие грамматической мысли в Китае. Грамматическая система китайского языка. Проблема обучения грамматическим навыкам. Функциональный подход к изучению грамматики иностранных языков.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2011

  • В статье исследуется структура и содержание способности к деловой коммуникации на иностранном языке как универсальной компетенции бакалавра. Автором рассматриваются подходы и методы развития данной способности в ходе иноязычного обучения в вузе.

    статья, добавлен 03.05.2023

  • Типовые элементы навыков (в порядке их усложнения) письма, которые применяются при обучении студентов письменному деловому общению на кыргызском языке. Составление вопросов или плана к прочитанному тексту. Знакомство с графикой кыргызского языка.

    статья, добавлен 29.07.2018

  • Аудирование как вид речевой деятельности, цели и задачи процесса обучения, существующие трудности и пути их преодоления. Содержание и система упражнений для обучения аудированию на среднем этапе, а также анализ работы по развитию соответствующих навыков.

    курсовая работа, добавлен 10.09.2016

  • Роль чтения в обучении иностранному языку. Влияние возрастных особенностей детей младшего школьного возраста на содержание работы на начальной ступени обучения английскому языку. Приемы работы над лексическим материалом, процесс семантизации лексики.

    курсовая работа, добавлен 05.04.2016

  • Анализ формирования компетенций при обучении иноязычной письменной речи. Задачи обучения письму в рамках дихотомии "цель/средство обучения". Возможности положительного переноса умений и компетенций, сформированных в процессе обучения письменной речи.

    статья, добавлен 02.01.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.