Толерантність у здійсненні заохочень і покарань учнів у творчості прогресивних педагогів
Обґрунтування методолого-теоретичних основ, закономірностей, тенденцій у дослідженні проблеми заохочень і покарань із позиції сучасного стану педагогічної науки й загальноосвітньої школи. Аналіз значення зміцнення зв’язків учителя з активом класу.
Подобные документы
Теоретичне дослідження проблеми формування цілісності знань учнів в процесі здійснення професійної діяльності вчителями загальноосвітньої школи I рівня. Педагогічні умови формуванню цілісності знань по гуманітарних предметах в початкових класах.
автореферат, добавлен 28.09.2013Засоби реалізації педагогічного дискурсу в навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи. Психолого-педагогічний аналіз комунікативних стратегій як типових мовних шаблонів, характерних для спілкування вчителя й учнів: пояснювальної, оцінювальної.
статья, добавлен 03.05.2018Сучасні проблеми контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів на освітньому просторі України. Аналіз характерного для української загальноосвітньої школи поєднання основних традиційних форм внутрішнього оцінювання знань умінь та навичок учнів.
статья, добавлен 07.03.2018Використання педагогічної інноватики та педагогічної ініціативи як ресурсу розвитку школи сьогодні. Сучасні педагогічні концепції основ евристичної, прогностичної діяльності, яка дозволяє не тільки вимірювати творчий потенціал педагогів, керівників шкіл.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд результатів рефлексії евристичних можливостей імітаційно-ситуаційного навчання у системі підготовки майбутніх педагогів. Аналіз досвіду його використання при вивченні педагогами навчальних дисциплін з основ педагогічної творчості та майстерності.
статья, добавлен 06.12.2021Особливості розвитку наукової організації праці учнів у педагогічній теорії і практиці наприкінці ХІХ-ХХ століття. Доцільність і можливості використання раціональних ідей історичного досвіду в реформуванні сучасної системи загальної і професійної освіти.
автореферат, добавлен 24.08.2015Обґрунтування теоретичних аспектів та діагностика здібностей молодших школярів. Розгляд форм і методів навчання, спрямованих на розвиток пізнавальних, творчих та інтелектуальних здібностей. Важливість педагогічної майстерності учителя початкових класів.
статья, добавлен 30.01.2017Громадянська компетентність як ключовий аспект професійної підготовки педагогів, що впливає на формування цінностей та навичок учнів із самого початку їх навчання. Її основні складові, значення, обґрунтування необхідності в учителів початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2023Підготовка студентів-педагогів і вчителів початкової школи до професійної діяльності. Розвиток зв’язного мовлення учнів 1-4-тих класів середньої загальноосвітньої української школи. Види та використання деформованого тексту у сучасній лінгводидактиці.
статья, добавлен 30.08.2021Вивчення практичного досвіду педагогів у вирішенні актуального питання педагогічного управління практичною роботою молодших школярів. Характеристика проблеми взаємодії школи, молодшого школяра та сім’ї, аналіз навичок формування роботи з батьками.
статья, добавлен 01.12.2017Науково-філософські підходи щодо аналізу українознавчих проблем педагогічної думки. Вплив українізації різних етапів на розвиток українознавчої педагогічної думки. Впровадження українознавства в життєдіяльність середньої загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 25.02.2015Висвітлено проблему розвитку технічної творчості учнів професійно-технічних навчальних закладів. Проаналізовано форми, прийоми, методи і способи, що забезпечують ефективну підготовку майбутніх інженерів-педагогів до розвитку технічної творчості учнів.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичне обґрунтування доцільності використання внутрішнього порталу вчителя для оптимізації навчального процесу загальноосвітньої школи. Визначено основні задачі та особливості онлайнпорталів, їх склад, типи та проблеми, які інтернетпортали вирішують.
статья, добавлен 04.09.2022Визначення гуманістичних основ педагогічної системи В.О. Сухомлинського, дослідження його провідних щодо навчання та виховання дітей. Аналіз творчості та практичної діяльності видатного педагога. Характеристика Школи радості та її значення в навчанні.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010Специфіка гуманних поглядів щодо людей з особливими потребами, їхні права на повноцінне життя у суспільстві. Аналіз інтеграції учнів з особливими освітніми потребами в середовище загальноосвітньої школи крізь призму міжнародної освітньої політики.
статья, добавлен 11.08.2021Характеристика, хронологія розвитку педагогічної освіти в Сполучених Штатах Америки та Канаді. Підвищення готовності педагогів до забезпечення якісної освіти всім дітям в умовах загальноосвітньої школи. Спеціальна підготовка "інклюзивного вчителя".
статья, добавлен 13.10.2020- 92. Теоретичні та методичні основи формування цілісності знань про природу учнів загальноосвітньої школи
Теоретичне обґрунтування моделі цілісної неперервної природничо-наукової освіти для початкової, основної, старшої школи. Розроблення методичної системи втілення в учбовий процес знань про природу через освітні програми, підручники та посібники для учнів.
автореферат, добавлен 24.07.2014 Аналіз проблеми адаптації дитини до школи. Вплив педагогічної діяльності на проблеми в умовах етновиховного простору у напрямку збереження і зміцнення здоров'я першокласника в сім'ї. Необхідність залучення батьків до вирішення завдань охорони здоров'я.
статья, добавлен 19.02.2016Аналіз ролі патріотичного виховання у формуванні особистості учнів загальноосвітньої школи. Дослідження основних етапів формування національної свідомості у позаурочній виховній роботі. Розробка педагогічної програми виховання для учнів 1-4 класів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Технологія підготовки майбутнього вчителя до забезпечення основ мистецької освіти учнів початкової школи з урахуванням сучасних тенденцій модернізації національної освітньої системи, її мотиваційна, змістова, операційна та результативна складові.
автореферат, добавлен 24.07.2014Аналіз проблеми толерантності як однієї з провідних якостей особистості на сучасному етапі. Характеристика різних визначень поняття "толерантність" учня початкового ступеня навчання. Визначення етапів розвитку зазначених якостей особистості.
статья, добавлен 30.08.2012Історико-педагогічний аналіз проблеми збереження здоров’я молоді. Визначення наукових засад підготовки вчителя у системі післядипломної педагогічної освіти до здоров’язбережувальної діяльності. Критерії ефективності формування готовності педагогів.
статья, добавлен 29.09.2018Проблеми виховання підростаючого покоління України в умовах динамічності суспільства. Специфіка професійної підготовки соціальних педагогів. Набуття студентами навичок профілактики булінга в дитячому середовищі. Стимулювання суспільно корисної діяльності.
статья, добавлен 11.05.2023Концепція реалізації метапредметних зв’язків природничих наук та міжпредметних зв’язків фізики в проектній діяльності учнів для здобуття ними значущих компетентностей. Методика використання міжпредметних зв’язків у проектній діяльності учнів школи.
статья, добавлен 20.02.2022Методи і прийоми індивідуального підходу до дітей у процесі виховання в умові початкової школи (загальноосвітньої установи) і родини. Роль педагога в здійсненні індивідуального підходу. Значення єдності в здійсненні індивідуального підходу у школі.
курсовая работа, добавлен 31.01.2012