Специфика использования этностереотипов в работе преподавателя русского языка как иностранного
Анализ специфики этностереотипов. Особенности их восприятия, негативные и положительные стороны этого явления. Акцентируется внимание на той специфике восприятия стереотипов, которая особенно важна для преподавателя русского языка как иностранного.
Подобные документы
Понятие профессиональной компетенции учителя иностранного языка. Переводческая осведомленность как одна из составляющих педагогической деятельности современного преподавателя в школе. Развитие необходимых знаний профессии, умений и навыков перевода.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Выделение основных направлений внеаудиторной деятельности преподавателя иностранного языка при подготовке будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы. Определение роли внеаудиторной деятельности в процессе формирования личности студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Особенности содержания наиболее востребованных отечественных учебных изданий (пособий) для методической подготовки преподавателя (учителя) иностранного языка в различные периоды развития методики обучения иностранным языкам как самостоятельной науки.
статья, добавлен 10.01.2019Отношение иностранных студентов к изучению русского языка, выявление ведущих мотивов студентов. Сложности, возникающие при изучении русского языка как иностранного вне языковой среды. Мотивы изучения русского языка с русскоязычными преподавателями.
статья, добавлен 21.02.2022Изменение геокультурного статуса русского языка и более пристальное внимание к социокультурным проблемам его функционирования в различных лигвокультурных пространствах. Различия в изучении и преподавании языка как родного, иностранного и второго родного.
статья, добавлен 18.04.2018Проблема преподавания русского языка как иностранного в американской аудитории. Опыт разработки и проведения курсов по разговорной практике и фонетике, исходя из специфики организации преподавания русского языка как иностранного в американских ВУЗах.
статья, добавлен 25.12.2018- 57. Преподавание русского языка как иностранного в условиях поликультурного общества Северного Кавказа
Исследование особенностей преподавания русского языка как иностранного, обусловленных национально-культурной спецификой региона (на примере Северного Кавказа). Обоснование возможности применения методологических наработок в любой поликультурной среде.
статья, добавлен 20.04.2018 - 58. Контроль иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции преподавателя иностранного языка
Разработка объективных способов контроля знаний, умений и навыков, составляющих универсальные и предметно-специализированные компетенции выпускников. Требования к оценке качества подготовки будущих профессионалов в области обучения иностранного языка.
статья, добавлен 25.03.2018 Использование метода педагогического моделирования при планировании и разработке курса повышения квалификации преподавателей иностранного языка для работы в технических вузах России. Основные значимые факторы, определяющие требования к преподавателям.
статья, добавлен 18.05.2021Описание опыта работы по применению интенсивного метода преподавания иностранного языка в студенческой аудитории. Особенности всех компонентов педагогической деятельности преподавателя. Сравнительный анализ разных методов и определение их эффективности.
статья, добавлен 14.10.2018Раскрытие понятия "онлайн-урок" как лингводидактической дефиниции современного цифрового образовательного пространства. Определение его характерных признаков и методических возможностей для его реализации в преподавании русского языка как иностранного.
статья, добавлен 05.03.2021Проблема влияния знания первого иностранного языка на изучение второго иностранного языка в высших учебных заведениях. Факторы, оказывающие влияние на изучение иностранного языка, разработка методов работы, позволяющих уменьшить отрицательное влияние.
статья, добавлен 14.10.2018Проблемы изучения русского языка как иностранного в университетах Нигерии, возникшие в результате снижения объема торгово-экономических и культурных связей с Россией после распада СССР, закрытия российских культурных центров и курсов русского языка.
статья, добавлен 05.04.2019Эффективное управление учебной деятельностью на занятии как одна из главных задач современного преподавания иностранного языка. Знакомство с типичными ошибками начинающего преподавателя иностранных языков при работе в центрах дополнительного образования.
статья, добавлен 02.10.2018Обоснование продуктивности совместной работы двух преподавателей. Характеристика социальных, культурологических, психологических, методических и учебно-организационных аспектов такого сотрудничества преподавателей русского языка как иностранного.
статья, добавлен 20.04.2018Системное лингвометодическое описание фонетических заданий, которые могут применяться при обучении аудированию текста на иностранном языке. Анализ пособий по аудированию, которые используются в практике преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 17.06.2021Психолого-педагогические особенности восприятия синонимов младшими школьниками. Методические аспекты знакомства с синонимами на уроках русского языка. Использование упражнений с синонимами в практике преподавания русского языка в современной школе.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017- 68. Методические приемы, активизирующие самостоятельную работу студентов при изучении иностранного языка
Методы активизации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка. Влияние профессиональных и личностных качеств преподавателя на выбор приемов и способов развития самодеятельности студентов. Реализация творческого подхода в обучении.
статья, добавлен 26.04.2021 Использование компьютерных технологий в педагогике. Выявлены основные направления, позволяющие сделать выводы о возможностях использования и целесообразности применения инновационных технологий в процессе преподавания русского языка иностранцам.
статья, добавлен 05.03.2021- 70. Обучение общению на русском языке как иностранном: основные принципы, методы, приемы, результаты
Характеристика общедидактических, лингвистических, методических принципов преподавания русского языка как иностранного. Особенности их реализации. Задачи преподавателя РКИ. Подходы к подаче языкового материала. Технология коммуникативного метода обучения.
реферат, добавлен 23.10.2014 Рассмотрение фактора воздействия преподавателя на повышение мотивации студентов к изучению иностранного языка. Использование конкуренции на занятиях. Выбор педагогических стратегий и тактик, формирующих мотивацию. Критерии оценки работы студентов.
статья, добавлен 26.05.2021Анализ связи между темпераментом ученика, особенностями его восприятия, внимания и памяти и имеющимся у него трудностями в изучении иностранного языка. Включенность языка в предметно-коммуникативную деятельность человека. Темперамент в учебном процессе.
реферат, добавлен 27.02.2016Формирование связей в преподавании русского языка. Взаимосвязь русского языка с другими науками. Особенности использования межпредметных связей в проектной деятельности на уроках русского языка. Межпредметные связи русского языка с историей и географией.
курсовая работа, добавлен 14.05.2024Знание иностранного языка как важный элемент межкультурного общения. Информационно-коммуникационные технологии как основное средство, используемое на уроках иностранного языка. Преимущества использования в преподавании интерактивных плакатов-глогов.
статья, добавлен 27.02.2019Обоснование необходимости систематической работы над звуками иностранного языка и над словом, словосочетанием и предложением. Процесс формирования и запоминания нового слова иностранного языка. Выработка произносительных стереотипов, стереотипов чтения.
статья, добавлен 24.11.2016