Внедрение балльно-рейтинговой системы при обучении филологическим дисциплинам в медицинском вузе
Основные проблемы и особенности реализации балльно-рейтинговой системы в медицинском университете. Главные пути повышения эффективности оценки учебных достижений студентов-медиков посредством использования дистанционных образовательных технологий.
Подобные документы
Изучение проблемы качества высшего образования и проблемы оценки качества подготовки студентов. Разработка предложений по совершенствованию системы оценки знаний студентов. Внедрение рейтинговой системы, включающей нетрадиционные методы оценки знаний.
статья, добавлен 20.11.2018- 52. Системный и процессный подход при обеспечении качества образовательных процессов в медицинских вузах
Исследование возможности повышения качества образовательных процессов в медицинском вузе посредством использования системного и процессного подходов. Особенности применения информационных технологий при разработке математических моделей успеваемости.
статья, добавлен 11.04.2016 Оценка знаний студентов как один из наиболее важных элементов в высшем образовании, ее роль в формировании мотивации к обучению. Основные положения рейтинговой системы как способа контроля знаний. Сущность индивидуального, кумулятивного индекса.
статья, добавлен 30.01.2018Сущность проблемного обучения. Теоретико-методические аспекты применения кейс-технологии при преподавании дисциплины "Биохимия" в медицинском университете. Оценка роли кейс-задач в формировании профессиональных компетенций у студентов медицинских вузов.
статья, добавлен 08.07.2021Рейтинговая система: сущность, содержание, цели. Задачи введения рейтинговой системы оценки. Алгоритм рейтинговой системы контроля знаний. Порядок определения рейтинговой оценки. Модульно-рейтинговая система обучения и оценки успеваемости студентов.
реферат, добавлен 23.07.2013Методические подходы к разработке электронного учебно-методического комплекса на базе модульно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений и его использованию студентами и профессорско-преподавательским составом в учебном процессе учебных заведений.
автореферат, добавлен 20.04.2013Проблема формирования в вузах системы реализации компетентностного подхода. Цели, структура, основные функции и механизмы формирования и контроля уровня компетентности у студентов при обучении на основе дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 17.08.2018Обоснование актуальности проблемы педагогической диагностики достижений студентов. Достоинства и недостатки балльной системы оценивания. Сущность рейтинговой системы: ее цели, задачи, функции. Необходимые условия для ее эффективного функционирования.
статья, добавлен 30.07.2013Проблемы улучшения лингвистического образования в медицинском университете. Изучение опыта организации курсов английского языка для профессорско-преподавательского состава в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
статья, добавлен 06.07.2021Основные характеристики и требования к стандартизованной анкете как к эффективному инструменту педагогических исследований. Организация учебного процесса в Тихоокеанском государственном медицинском университете. Мотивация саморефлексии у студентов.
статья, добавлен 22.10.2017Соответствие материала специализированных разделов математики и содержания профессиональных компетенций направлений "Теплоэнергетика и теплотехника" и "Экономика". Описание балльно-рейтинговой системы оценки сформированности компонентов субкомпетенции.
статья, добавлен 02.06.2018Понятие о современной генетике. Проблемы процесса обучения и основные цели теоретических и практических занятий по клинической генетике в медицинском университете. Целесообразность поэтапного изучения генетики с соблюдением принципов преемственности.
статья, добавлен 02.08.2013Особенности применения дистанционных технологий в системе самостоятельной работы студентов. Основные условия, технологии разработки и методики их использования при изучении информатики. Принципиальные преимущества использования дистанционных технологий.
статья, добавлен 02.03.2019Интернационализация как условие формирования единой образовательной системы для всех существующих в мире государств - тенденция глобализации образования. Самостоятельная работа - один из методов, который повышает роль студента в учебном процессе.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ рабочей программы "Иностранный язык", котрая имеет целью сформировать у студентов умения и навыки письменной и устной коммуникации. Изучение балльно-рейтинговой системы. Рассмотрение методических рекомендаций по выполнению фонетических упражнений.
методичка, добавлен 12.03.2023Создание фонда оценочных средств в вузе в условиях компетентностной ориентации образовательного процесса. Формирование содержания контролирующих мероприятий с учетом возможностей контекстного подхода. Преимущества балльно-рейтинговой системы оценивания.
статья, добавлен 02.08.2020Критерии социальной активности студентов колледжа: посещаемость занятий, старательность, дисциплина, двигательная активность, физическое состояние и общественная деятельность. Применение балльно-рейтинговой оценки результатов учебной деятельности.
реферат, добавлен 10.07.2013Специфика обучения в медицинском университете. Разработка оригинальной методики для достижения улучшения запоминания фармакологических терминов и препаратов. Улучшение когнитивной сферы студентов и формирование системного профессионального мышления.
статья, добавлен 03.03.2016Рассматривается практический опыт использования балльно-рейтинговой системы для среднего профессионального образования первокурсников на примере дисциплины "Математика". Влияние выбранной системы оценивания на результат аттестации первокурсников.
статья, добавлен 07.12.2024Внедрение Болонских соглашений в систему российского образования. Контрольное тестирование как неотъемлемая часть учебного процесса. Особенность успешного участия студента во внеучебной деятельности. Оценка самостоятельной работы в течении занятия.
статья, добавлен 29.01.2018Исследование проблемы использования имитационных образовательных технологий в современном учебном процессе. Характеристика границ их применимости и оценка эффективности использования. Нетрадиционные типы уроков. Балльно-накопительная система оценивания.
учебное пособие, добавлен 07.09.2019Особенности воспитательной работы в области высшего медицинского образования. Обзор личностного потенциала студентов-первокурсников на основе личностно-ситуативного подхода. Приоритетные направления воспитательной деятельности в медицинском университете.
статья, добавлен 11.03.2018Поиск эффективных технологий интерактивного обучения в медицинском вузе. Использование в учебном процессе на кафедре биологии ролевых игр и метода кейсов. Формирование профессиональных компетенций, развитие медико-биологического мышления студентов.
статья, добавлен 22.06.2023Анализ проблем контроля и оценки результатов обучения в высшей школе. Выявление отношения студентов к балльно-рейтинговой системе оценивания, к отдельным, наиболее спорным моментам существующих систем оценивания. Модернизация организации контроля.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование традиционных и современных методов оценки, знаний, умений и навыков. Рассмотрение альтернативной рейтинговой системы оценивания знаний и навыков, основанной на учете баллов. Анализ эффективность балльной системы на базе эксперимента.
дипломная работа, добавлен 27.04.2014