Особенности работы с фразеологизмами на уроках развития речи в начальных классах
Причины возникновения ошибок в употреблении фразеологизмов. Многообразие приемов семантики, свидетельствующее об их дифференциальном использовании на разных этапах работы с фразеологизмами. Система упражнений, учитывающая потребности и интересы учащихся.
Подобные документы
Направления лексической работы с общественно-политическими терминами в начальных классах в процессе формирования гражданского правосознания младших школьников. Необходимость ознакомления учащихся с основными конституционно-правовыми положениями.
статья, добавлен 27.10.2018Лексикология, как лингводидактическая основа методики словарной работы. Особенность активизации словаря школьников. Анализ работы с синонимами и антонимами. Опытно-экспериментальные исследования по развитию речевой культуры учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Описание морфемного состава слова в современном русском языке. Рассмотрение основных методов и приемов работы по изучению состава слова. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. Изучение опыта работы учителей школ.
курсовая работа, добавлен 14.03.2016Школа и семья как субъекты образовательного процесса. Особенности взаимодействия учителя и родителей в процессе воспитания и образования. Формы и методы работы учителя начальных классов с родителями учащихся. Принципы индивидуальной работы с родителями.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Теоретические основы использования технологии разноуровнего обучения для достижения предметных результатов на уроках математики в начальных классах. Виды разноуровневых заданий, способствующих достижению предметных результатов учащимися начальных классов.
дипломная работа, добавлен 13.06.2017Характеристика и классификация функционально-смысловых типов речи. Сопоставительный анализ образовательных программ по русскому языку для начальной школы. Система заданий и упражнений, применяемая при обучении учащихся составлению текста-рассуждения.
курсовая работа, добавлен 15.02.2016Построение системы работы по взаимосвязанному обучению русскому и иностранному языкам учащихся национальной (адыгейской) школы. Уровни работы над текстом. Народная адыгская сказка, переведенная на английский язык, как лингводидактическое средство.
статья, добавлен 05.07.2013Особенности математического мышления учащихся начальных классов и возможности его развития на уроках. Методика применения необычных заданий. Содержание и организация опытно-экспериментальной работы. Рассмотрение главных особенностей логических задач.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Значение наглядности для восприятия материала на уроках литературного чтения в начальной школе. Особенности использования наглядных пособий, их виды. Способы работы с учениками при изучении произведений М. Пришвина на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Эффективные способы семантизации русской лексики в начальных классах, развивающие речевую культуру учащихся начальных классов в поликультурном образовательном пространстве. Речевая культура общения младших школьников, методика ее развития на занятиях.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Выяснение способности многообразия форм урочной и внеурочной работы в формировании мотивации учащихся к изучению английского языка на уроках в школе. Влияние наиболее эффективных форм работы на успеваемость учащихся при изучении английского языка.
реферат, добавлен 05.12.2011Теоретические основы обучения культуре речи учащихся начальных классов. Нормы русского литературного языка и речевые ошибки. Работа над усвоением орфоэпических и акцентологических норм младшими школьниками. Способы устранения речевых ошибок учащихся.
дипломная работа, добавлен 25.06.2013Особенности психологического развития детей младшего школьного возраста. Речевая деятельность как объект обучения в преподавании иностранного языка. Речевые упражнения для обучения речевому взаимодействию на уроках английского языка в начальных классах.
реферат, добавлен 30.09.2012Классификация и типы самостоятельной работы, ее содержание и условия применения на уроках английского языка при обучении чтению на начальном этапе. Методики развития данных навыков. Рекомендации по обучению младших школьников чтению на английском языке.
дипломная работа, добавлен 10.05.2013Онтогенез лексической стороны речи дошкольников. Особенности и направления лексического развития детей с нарушениями зрения в логопедических исследованиях. Цели, задачи, методика и принципы констатирующего эксперимента, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 30.06.2014Особенность рассмотрения роли приемов визуализации в повышении уровня осмысленности кадет при овладении умениями работы с текстовой информацией. Анализ отдельных приемов визуализации мышления обучающихся старших классов в процессе обучения литературе.
статья, добавлен 15.10.2024Понятие об орфографической грамотности, особенности процесса её формирования. Анализ программы по русскому языку, учебных пособий для учащихся начальных классов. Система методов и приёмов по формированию орфографических навыков на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Понятие об общем недоразвитии речи (ОНР), уровни речевого развития. Нарушение письма у детей младшего школьного возраста. Коррекционная работа, направленная на устранение специфических ошибок письма у учащихся с ОНР. Восприятие фонем человеческой речи.
дипломная работа, добавлен 28.10.2017Теоретические аспекты развития устной речи учащихся на уроках литературы. Психолого-педагогические особенности учащихся 5 классов. Тематическое планирование внеклассных занятий по развитию устной речи учеников, проведение литературных игр и викторин.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016- 120. Логопедия
Мозговые механизмы письменной речи. Этапы овладения чтением и письмом. Понятие, причины возникновения дисграфии. Симптоматика, группы ошибок при дислексии, ее классификация. Принципы логопедической работы по устранению нарушений письменной речи.
шпаргалка, добавлен 12.06.2012 Понятие об общем недоразвитии речи, его формы и уровни. Этапы формирования навыка письма. Нарушение письма у детей младшего школьного возраста: причины и факторы. Методические рекомендации по коррекции ошибок письма у учащихся с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Учет индивидуальных особенностей учащихся, дифференцированный способ подачи теоретических знаний и упражнений по развитию русской и английской речи. Организация речевой деятельности как исследовательской, создание проблемных ситуаций в работе с текстом.
статья, добавлен 05.07.2013- 123. Система работы над словарными словами в младших классах специальной (коррекционной) школе VIII вида
Теоретические аспекты проблемы словарной работы в младших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида. Диагностика и коррекция письменной речи у младших школьников. Опыт педагога-дефектолога по работе над развитием речи и словарными словами.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019 Анализ различных подходов к самостоятельной деятельности школьника в обучении. Дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся. Виды и функции самостоятельной работы учащихся. Технология организации самостоятельной работы на уроках.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Виды межличностных отношений. Особенности организации игровой деятельности в начальных классах общеобразовательной школы. Анализ содержания работы по формированию межличностных отношений в начальных классах, выявление эффективности ее проведения.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017