Педагогика как теория обучения
Характеристика методов организации и осуществления учебно-познавательной деятельности. Дидактика как одна из важнейших составных частей педагогики. Знакомство с методами обучения: информационно-сообщающий, инструктивно-практический, побуждающий.
Подобные документы
Исследование преемственности педагогических идей и существенных положений развивающего обучения на протяжении истории педагогики. Дидактические концепции развивающего обучения отдельных ученых и просветителей. Взаимосвязь обучения и развития, воспитания.
статья, добавлен 23.10.2018Проведение исследования методов, приемов интерактивного обучения и их классификации. Характеристика основных методов интерактивного обучения. Интерактивные методы обучения как основное средство активизации познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.06.2023Основные признаки методов активного обучения. Подразделение их по характеру учебно-познавательной деятельности на имитационные и неимитационные. Структурные группы элементов игровой деятельности. Подготовка медицинских сестер с помощью дидактических игр.
контрольная работа, добавлен 06.07.2009Создание условий для развития двуязычия и многоязычия на территории России. Изучение взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе обучения русскому языку как неродному.
статья, добавлен 05.11.2018Обсуждение вопросов учебно-познавательной деятельности иностранных граждан на предвузовском этапе обучения в медицинском вузе и путей ее активизации. Формирование познавательных интересов, мотивации учения и активной позиции обучаемых в учебном процессе.
статья, добавлен 08.02.2021Изучение и характеристика мыслительных операций у детей младшего школьного возраста. Ознакомление с методами и принципами стимулирования учебно-познавательной деятельности. Составление плана конспекта урока с включением упражнений для одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 18.05.2016Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Характеристика формы организации обучения с использованием активных методов в системе обучения. Подходы и принципы проектирования технологии обучения на основе активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 11.02.2017- 83. Методы обучения
Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности. Методы контроля и диагностики эффективности учебной деятельности, социального и психического развития учащихся. Использование игровых форм во время урока. Выбор методов обучения в средней школе.
контрольная работа, добавлен 10.08.2015 Предмет педагогики и его структура (научное знание и практическая деятельность), основные методы обучения в высшей школе. Анализ форм организации учебного процесса. Понятие развития, воспитания, образования и обучения в условиях современного общества.
реферат, добавлен 19.05.2015Уточнение содержания базовых понятий теории методов обучения неродному языку. Специфические требования, предъявляемые к образовательным и методическим теориям педагогики. Изучение особенностей современной российской методики обучения неродному языку.
статья, добавлен 31.05.2021Исследование эволюции методов обучения. Классификация методов обучения по степени включения учащегося в учебную деятельность, характеру его познавательной деятельности. Сущность понятий "метод", "прием обучения" в дидактике. Логика этапов выбора метода.
реферат, добавлен 24.12.2015Особенность применения информационно-коммуникационных технологий в школе. Характеристика цифровых образовательных средств. Проблема использования электронных ресурсов в ходе обучения истории с целью активизации познавательной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 15.05.2015Рассмотрение обучения как педагогического процесса. Раскрытие понятия, основных целей, содержания, закономерностей дидактики. Исследование сущности, фунций и принципов процесса обучения. Изучение форм и методов организации преподавания и учения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Самостоятельная работа студента как одна из важнейших составных частей учебного процесса. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся вуза. Условия для успешного и своевременного выполнения самостоятельных заданий по иностранному языку.
статья, добавлен 02.10.2018Классификация содержания учебной работы - один из педагогических принципов организации творческой деятельности студентов-дизайнеров. Метод организации учебно-познавательной деятельности студентов с учетом накопленных навыков компьютерного обучения.
статья, добавлен 26.12.2018Исторические аспекты проблемного обучения. Рассмотрение его достоинств и недостатков. Изучение методики организации проблемного обучения и требований, ппредъявляемых ей современной теорией педагогики. Особенности создания проблемных ситуаций на уроке.
курсовая работа, добавлен 03.04.2015Дидактика как процесс формирования личности, обучения, воспитания и развития. Понятие обучения в педагогической работе. Внутренние мотивационные факторы обучающегося. Методы исследования в дидактике. Принципы педагогической системы И.Ф. Гербарта.
презентация, добавлен 21.08.2015Сущность методов обучения, их классификация и выбор. Особенности методов устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление изучаемого материала и самостоятельная работа, проверка знаний учащихся.
контрольная работа, добавлен 23.01.2011Таксономия Бенджамина Блума, рассмотрение особенностей задач современного обучения. Характеристика идеи гибридной педагогики. Исследование нового подхода и толкования современных вызовов инновационного обучения. Проблемы инновационного обучения.
статья, добавлен 20.01.2021Предлагается авторская разработка многофункционального комплекса "Занимательная дидактика в квадрате". Показана объективная возможность сглаживания трудностей, которые испытывают педагоги инклюзивной практики в организации учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 09.11.2020Реализация форм, методов и способов обучения в условиях работы с детьми, имеющими речевые расстройства, как актуальная проблема современной педагогики. Особенности использования технических средств обучения в логопедической работе и их эффективность.
статья, добавлен 24.06.2020Система профильного обучения. Разработка модели активизации познавательной деятельности старшеклассников, комплекс педагогических условий ее эффективной реализации. Обеспечение демократического стиля руководства учителем при организации обучения.
автореферат, добавлен 17.04.2018Анализ интерактивных методов обучения, их использование в педагогической практике, значимость в активизации познавательной деятельности обучающихся. Специфика взаимодействия учителя и учащихся в интерактивных методах обучения, условия его успешности.
статья, добавлен 16.07.2018Обособление и формирование педагогики как науки обучения и воспитания детей, история создания специальных учебно-воспитательных учреждений. Система непрерывного образования от дошкольного учреждения до профессиональной подготовки и повышения квалификации.
контрольная работа, добавлен 13.11.2011Предмет и важнейшие проблемы исследования педагогики. Методология и методы педагогических исследований. Педагогический процесс, его сущность и основные компоненты. Категории и проблемы исследования дидактики. Закономерности и принципы воспитания.
методичка, добавлен 23.02.2020