Особенности социально-педагогической деятельности с приемной семьей
Приемная семья как форма устройства и социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей. Формы и виды приемных семей. Формы и методы работы социального педагога, особенности его социально-педагогического взаимодействия с приемной семьей.
Подобные документы
Особенности психологической и педагогической составляющих процесса социального сопровождения семей, входящих в группы риска. Направления социального патронажа. Этапы работы с неблагополучной семьёй. Формирование позитивного отношения к детям в семье.
статья, добавлен 20.04.2019Социально-педагогическая работа учителя с неблагополучной семьей, характеристика ее основных проблем. Способы оказания помощи семьям, оказавшимися в социально опасном положении. Особенности, основные методики и программы обучения "трудных" детей.
реферат, добавлен 06.01.2016Взаимодействие с родителями младших школьников - основной момент в построении воспитательной работы в начальной школе. Предупреждение конфликтных ситуаций, налаживание взаимоотношений между педагогами и семьей - главная задача педагогической беседы.
дипломная работа, добавлен 12.03.2017Должностные обязанности социального педагога в школе в современных условиях. Исследование статуса социального педагога. Организация внеучебного времени школьника. Основные принципы деятельности социальных служб. Формы, функции и методы социальной работы.
реферат, добавлен 04.06.2023Изучение взаимодействия специалиста образовательного учреждения с социальными работниками комитетов управления микрорайонами. Должностная инструкция социального педагога. Направления деятельности социального педагога по сопровождению детей и их семей.
отчет по практике, добавлен 28.01.2015Анализ функционирования органов опеки и попечительства, осуществляющих контроль за содержанием детей, находящихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Изучение работы родителей-воспитателей семейных детских домов.
статья, добавлен 23.01.2018Задачи социальной педагогики. Основные функции социального педагога. Критерии готовности педагога к социально-педагогической деятельности. Овладение личностно-ориентированными технологиями - важное условие успешной деятельности социального педагога.
статья, добавлен 22.01.2018Особенности современной социальной педагогики, ее общественный смысл. Гуманизм социального воспитания. Основные направления социально-педагогической деятельности, ее специфика. Работа по социальной реабилитации детей, имеющих отклонения от нормы.
контрольная работа, добавлен 16.04.2013Исследование проблемы взаимодействия дошкольных учреждений с семьей, потребности современной педагогической науки и практики в разработке теоретических основ и технологий духовно-нравственного воспитания детей в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 12.04.2019Характеристика понятия и сущности толерантности. Анализ особенностей реализации и защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей. Проблема развития субъективности ребенка сироты, который недавно был объектом социальной политики и воспитания.
статья, добавлен 15.04.2019Подходы к проблеме взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями ребенка. Анализ традиционных и нетрадиционных форм работы с семьей, педагогические принципы их внедрения, современные методы воспитания подрастающего поколения.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Социально-педагогические проблемы неполной семьи в современном обществе. Причины возникновения неполных семей. Показатели работы Центра социального обслуживания г. Нижние Серги. Деятельность социального педагога, направленная на воспитание родителей.
дипломная работа, добавлен 06.11.2014Взаимоотношения и понимание в семьях, имеющих ребенка под опекой. Определение психолого–педагогического климата в семье. Методика и технология работы социального педагога, своевременное выявление и разрешение проблем, которые могут возникнуть в семье.
статья, добавлен 30.04.2019Создание условий для личностного развития детей при взаимодействии c педагогами и родителями в образовательном учреждении. Роль учителя в воспитании физически и социально здорового младшего школьника. Методы работы классного руководителя с семьей ученика.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Направления государственной семейной политики по поддержке малоимущих семей. Виды социальной помощи и защиты учащихся. Исследование с помощью методов анкетирования и интервьюирования по определению проблем, существующих у детей из малообеспеченных семей.
курсовая работа, добавлен 05.04.2011Анализ государственной политики защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Особенности работы социального педагога с детьми из "семей риска", трудными и больными. Опыт работы в приютах, клубах по интересам, в школе, в реабилитационных центрах.
презентация, добавлен 28.02.2016Теоретические аспекты изучения семьи: их типы, социальный статус и современные проблемы. Становление социально-педагогической теории и практики в России. Методы реабилитации неблагополучных семей. Социальный патронаж, его цели и основные этапы работы.
курсовая работа, добавлен 01.07.2010Характеристика неблагополучной семьи, понятие семьи "группы риска". Действия родителей в конфликтах с детьми в дезадаптированной семье. Классификация основных методов выявления и коррекции семейного неблагополучия. Формы работы с асоциальной семьей.
курсовая работа, добавлен 30.04.2015Современные социально-педагогические проблемы воспитания детей в сиротских учреждениях. Семейные формы воспитания и социализация детей-сирот, их психолого-педагогическая характеристика. Подходы и направления социально-педагогического консультирования.
курсовая работа, добавлен 23.06.2009Проблемы жизни и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в детских домах. Утрачивание семейных ценностей как одна из проблем воспитанников. Влияние семьи на развитие жизненных ценностных ориентиров и морального облика детей.
статья, добавлен 22.04.2019Изучение проблемы взросления подростков из социально неблагополучных семей. Исследование их отношения к окружающему миру. Анализ разнообразной практики социально-педагогической деятельности социально-реабилитационного центра, учитывающей эти особенности.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Характеристика современной семьи. Наиболее эффективные формы взаимодействия дошкольной образовательной организацией с семьёй воспитанника. Педагогическая культура родителей как фактор духовно-нравственного развития, воспитания и социализации дошкольников.
курсовая работа, добавлен 29.01.2021Особенности семьи воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии. Отношение родителей к ребенку с отклонениями в развитии. Помощь специалиста в воспитании умственно отсталого ребенка в семье. Основные направления в работе специалистов с семьей.
реферат, добавлен 01.05.2018Определение понятия взаимодействия в педагогической теории; его цели. Сущность родительских собраний, лекториев, конференций, диспутов. Особенности форм взаимодействия педагога с родительским комитетом и совместной деятельности родителей и детей.
статья, добавлен 20.07.2018Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия педагога с родителями дошкольников. Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности. Особенности использования активных форм и методов работы с родителями.
реферат, добавлен 25.02.2022