Плавка гололеда на воздушных линиях электропередачи
Процесс образования льда на высоковольтных линиях и его нормирование. Обзор существующих способов, устройств и систем для борьбы с данным явлением. Исследование классических схем плавки гололеда, а также принципы автоматизации процесса его удаления.
Подобные документы
Целью данной работы является исследование возможностей философского знания в контексте общего образования. Авторы руководствуются: принципами исследовательской парадигмы образования, постнеклассической рациональности; постпозитивисткими наработками.
статья, добавлен 26.04.2023Жанровое своеобразие биобиблиографического трактата Галена Пергамского Проблема атрибуции его текстов. Анализ предложенной Галеном системы получения медицинского образования и способов преодоления разногласий между медицинскими школами его времени.
статья, добавлен 17.12.2021Мировоззрение как система взглядов на мир, на место в нем человека и его отношение к этому миру, а также основанные на этих взглядах убеждения, чувства и идеалы. Принципы и факторы формирования мировоззрения, его типы, а также взаимосвязь с философией.
лекция, добавлен 28.11.2013Наследие представителя экзистенциализма и педагога Мартина Бубера. Роль непрерывного образования и педагога во времена социальных, политических и иных перемен. Исследование диалоговой философии образования Бубера, которая актуальна для всех сфер общества.
статья, добавлен 26.04.2023Исследование проблемы соотношения ценностных и целевых аспектов законотворчества с основаниями правосознания. Обзор основных факторов, влияющих на процесс формирования юридических норм. Философско-правовое и социальное осмысление описанных взаимосвязей.
статья, добавлен 17.11.2021- 56. Регионально-социокультурное пространство дополнительного профессионально-педагогического образования
Изучение историко-философского аспекта становления и развития дополнительного педагогического образования. Обзор его основных гуманистических компонентов. Влияние технологического детерминизма на образование взрослого населения регионального социума.
автореферат, добавлен 25.02.2018 Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.
статья, добавлен 21.10.2018Мышление как средство познания объективного мира. Основные формы мышления. Работа логических схем и устройств персонального компьютера. Значение истинности сложных высказываний. Операции для записи логических функций: инверсия, дизъюнкция, конъюнкция.
презентация, добавлен 29.09.2013- 59. Суть философии
Изучение предмета философии мыслителями разных эпох. Суть науки, её задание и особенности развития. Обзор существенных моментов, свойственных становлению философского знания, а так же характеристика его специфики. Типы существующих мировоззрений.
контрольная работа, добавлен 21.02.2013 Рассмотрение и характеристика особенностей теоретико-методологических регулятивов философии образования. Исследование и анализ социально-экономических детерминант и объективного характера глобальных и региональных тенденций в развитии образования.
автореферат, добавлен 25.02.2018Исследование феномена борьбы жизни и смерти. Анализ идей западных и восточных философов, исследовавших категории "жизнь" и "смерть", присутствие которых в бытии есть основа существования самого бытия. Борьба "жизнь и смерть", как драгоценное триединство.
статья, добавлен 27.10.2018Сущность закона материалистической диалектики. Понятие диалектического противоречия. Исследование диалектического мышления философами. Закон единства и борьбы противоположностей в природе и обществе. Диалектические взаимодействия противоположностей.
контрольная работа, добавлен 29.03.2017Формальные правила преобразования информации из одного вида в другой. Анализ совокупности технических устройств, обеспечивающих передачу сигнала от источника к получателю. Перечень основных хранилищ информации, а также средства ее сбора и передачи.
презентация, добавлен 27.11.2010Механизм построения теоретических знаний, формирование нового типа мышления, отрыв от классических представлений в неоклассической физике. Основные принципы математической гипотезы. Применение метода математической гипотезы в развитии физических теорий.
реферат, добавлен 05.06.2010Рефлексия Вебера над историческим опытом России, русской революцией и русской литературой как одна из традиционных тем мирового вебероведения. Проведение данным философом анализа Февральской революции в России, формулирование авторских умозаключений.
статья, добавлен 21.10.2021Этапы процесса научного творчества по мнению А.К. Сухотина. Парадоксальность познавательного процесса. Метафора - один из релевантных способов репрезентации парадокса, ее гносеологическая функция. Гипотеза Э. Кассирера о существовании двух типов мышления.
статья, добавлен 21.11.2018Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
статья, добавлен 15.09.2018Технические аспекты аналитического и синтетического методов исследования систем. Аналитический метод, его роль в науке и практике. Модели систем как основание декомпозиции. Связь между формальной и содержательной моделями. Алгоритмизация декомпозиции.
контрольная работа, добавлен 28.02.2013Ознакомление с эмпирическим уровнем научного познания, который характеризуется исследованием реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов. Исследование теоретического познания выраженного в мышлении (процессе отражения действительности).
реферат, добавлен 25.05.2014Развитие классических когнитивных навыков. Исследование теории Фельденкрайза. Решение проблемы соотношения разума и тела. Принцип подобия телесных и умственных обучающих подходов. Изучение энактивизма как новой формы конструктивизма в эпистемологии.
статья, добавлен 31.05.2017Исследование способов познания разума и отдельных способов человеческого познания в философском творчестве И. Канта. Содержание его этической концепции. Различие между выделяемыми в философии И. Канта двумя периодами ("докритический" и "критический").
контрольная работа, добавлен 04.05.2011Исследование вопроса, как стать философом? Философ как ученый-теоретик, который исследует мировоззренческие вопросы, принципы построения реальности, закономерности развития общества в целом, а также сложные процессы познания, восприятия и мышления.
статья, добавлен 09.08.2022- 73. Основы философии
Исследование цивилизационного подхода к типологизации общественно-исторических систем. Рассмотрение процесса эволюции и кризиса аналитической философии в XX веке. Ознакомление со взглядами Юма на сущность бессознательного, как психического феномена.
контрольная работа, добавлен 17.10.2017 Понятие и процесс проявления безсознательного. Характеристика притчи Платона о сотворении мира Богом. Сущность проблемы мистицизма в средние века. Процесс образования инстинкта самосохранения. Порядок определения меры безсознательного в человеке.
реферат, добавлен 29.09.2013Исследование истоков и процесса становления проблемы нигилизма в онтологии. Раскрытие основных способов презентации проблемы нигилизма в онтологической теории. Рассмотрение концепции онтологии отсутствия на предмет выявления ее нигилистических оснований.
автореферат, добавлен 25.02.2018