Дискусія щодо місця філософії в системі освіти: історико-філософський екскурс у минуле
Дослідження маловідомих сторінок філософського життя Києва кінця ХІХ – початку ХХ ст. Хронологічна та логічна реконструкція дискусії, яка розгорнулась між професорами світських і духовних навчальних закладів Києва, щодо місця філософії в системі освіти.
Подобные документы
Полісемантичність дефініції поняття "метафізика" в історії філософської думки. Проблематика змістовних аспектів розуміння метафізики у німецькій філософії кінця XVIII - початку XIX ст. Застосування метафізичного методу на прикладі систем знання.
дипломная работа, добавлен 10.10.2017Проблеми вивчення статусу та ролі освіти в сучасному історико-філософському контексті. Співвідношення освіти епохи Німецької класичної філософії та сьогодення. Проблематика світоглядних конструкцій в контексті культурно-історичних трансформацій освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Характеристика філософської предметності соціально орієнтованого маркетингу в освіті, його змісту, а також місця у системі філософського знання в контексті процесу становлення маркетингу як системного соціального феномену постіндустріального суспільства.
автореферат, добавлен 23.08.2014Системний аналіз та теоретична реконструкція філософських поглядів Пантелеймона Куліша на поліфункціональну особу і суспільство у контексті загальноукраїнського історико-філософського процесу та особливостей його розвитку в Лівобережній Україні ХІХ ст.
автореферат, добавлен 28.08.2015В рамках нашого наукового дослідження ми проаналізували зміст філософії освіти, її сутність та спрямування. Охарактеризували бачення філософії освіти у працях її родоначальника Джона Дьюї та прослідили взаємозв’язок представлених філософом течій.
статья, добавлен 15.02.2024Аналіз схоластичного філософського характеру Середньовіччя. Особливості розвитку проблеми універсалій. Характеристика синтетичного стиля мислення Фоми Аквінського. Дослідження антропоцентризму і природничо-наукових орієнтирів філософії епохи Відродження.
реферат, добавлен 02.04.2017Концепція методологічних засад філософії освіти, якою передбачається подолання проблем сучасної навчальної діяльності. Формулювання елементів філософії освіти на основі виявлення та аналізу існуючих протиріч і парадоксів в галузі гуманітарного знання.
автореферат, добавлен 17.09.2013Визначення філософсько-світоглядних засад дослідження релігійної освіти. Уточнення місця релігії в інституційній структурі сучасного суспільства. Розкриття сутності, змісту та специфіки інституційних засад релігійної освіти як особливого різновиду освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз факторів впливу на формування нового образу людини, її соціокультурного середовища в працях дослідників. Філософія освіти як методологія пізнання, формування соціокультурної реальності. Системне дослідження освіти в контексті філософії культури.
статья, добавлен 22.01.2017- 85. Основи філософії
Особливості виникнення філософського світогляду, передумови та головні етапи даного процесу. Головні функції та оцінка значення філософії в системі духовної культури людства, специфічні риси як наукового напрямку. Періоди розвитку і видатні представники.
шпаргалка, добавлен 22.11.2015 Розробка адекватної історико-філософської концепції дослідження еволюції поняття досвіду в західній філософії. Визначення основних методологічних положень дескрипції досвіду в неокантіанстві, прагматизмі, аналітичній філософії мови, феноменології.
автореферат, добавлен 29.01.2016Дослідження ідейних закономірностей розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти у контексті проблем інституалізації знань про розвиток людини і суспільства. Аналіз системно-інтеграційного аспекту соціальної філософії і менеджменту освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження місця творчості Григорія Сковороди у світовому історико-філософському процесі. Обґрунтування закономірностей функціонування ідей античного стоїцизму в філософській думці України ХVІІІ століття. Аналіз стоїчної етико-гуманістичної концепції.
автореферат, добавлен 23.11.2013Трансформація організаційного типу культури сучасного суспільства. Особливості конструювання ідеальних моделей майбутнього. Розгляд освіти як аксіологічного центру культури. Філософські експлікації практичних, матеріальних і духовних надбань суспільства.
статья, добавлен 06.03.2019Характеристика відмінностей філософського предмету дослідження філософії нації від загальної теорії нації. Аналіз джерел метафізичних протиріч, що сформувались в європейській філософії і обумовили онтологічну суперечність формування теорій нації.
автореферат, добавлен 19.07.2015Дослідження давньогрецького поняття істини щодо мови та мовних контекстів. Програма дослідження поняття істини у давньогрецькій мові. Реконструкція алетіології давньогрецької філософії класичного періоду. Контексти використання поняття alhoeia.
статья, добавлен 07.09.2023Дослідження ролі екологічної освіти для набуття освітньою сферою постнекласичних характеристик у контексті становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Важливість формування екологічної культури та екологічної етики як основи екологічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2020Започаткування філософії освіти в давньогрецьких філософських школах та її становлення у Середньовіччі та у добі Відродження. Прогресизм просвітницької філософії. Сучасні філософські концепції освіти. Поширення європейських ідей Просвітництва на Україні.
реферат, добавлен 18.01.2011Реконструкція вчення С. Кримського про софійність. Вивчення особливостей української етноментальності та релігійності. Розробка концепції сигнатури Богородиці в духовній культурі українства. Дослідження духовної топоніміки Києва як сакрального центру.
статья, добавлен 22.12.2016Системний та структурно-функціональний підход щодо соціально-філософського дослідження соціальної диференціації суспільства. Співвідношення концепцій соціальної стратифікації і соціальної диференціації в проблемному полі філософії та соціології.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз і порівняльна характеристика страху і спокуси як детермінант відповідальності в межах філософського дискурсу. Дослідження сутності феномену страху в екзистенціальній філософії з екстраполяцією на сучасні реалії. Ідеї Йонаса щодо евристики страху.
статья, добавлен 13.07.2017Історичний розвиток ідентичності і розуміння цієї категорії у філософії, соціології. В аналітичній філософії ідентичність особистості розглядається як логічна конструкція, але поняття особистісної ідентичності в психології базується на теорії Чистого Его.
статья, добавлен 29.08.2023Забезпечення сталого розвитку - основний напрям удосконалення соціальних відносин в інформаційному суспільстві. Становлення нової системи освіти, основою якої є цілісне інтегроване розуміння світу - напрям впливу філософії екології на сучасну науку.
статья, добавлен 27.07.2022Філософія мистецтва жити: концептуальні контури і освітні імплікації у суспільстві ризику. Стратегія гуманізації вищої освіти, формування особистості як активного і творчого суб’єкта власного життя із використанням людинотворчого потенціалу філософії.
статья, добавлен 11.04.2018Конфуцій - давньокитайський мислитель, що займає важливе місце серед представників світової філософської класики. Дослідження поглядів цього філософа щодо організації, діяльності державної влади та її місця в системі соціальних відносин і цінностей.
статья, добавлен 05.04.2019