Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно
Речь как форма общения. Разговаривать как радость в жизни и любимое занятие. Советы о том, как следует разговаривать в разнообразных ситуациях - от свадьбы кузена до великосветского обеда или выступления на собрании Ассоциации родителей и преподавателей.
Подобные документы
Понятие делового общения как обмена деятельностью, информацией и опытом для решения конкретной проблемы. Технология и этические принципы реализации беседы, переговоров, совещания и публичного выступления. Психологическая сущность вопросов собеседников.
реферат, добавлен 08.01.2011Характеристика речи, ее функции, формы проявления. Свойства и виды речи, ее нарушения. Физиологические основы, обеспечивающие речь, механизмы ее осуществления. Рассмотрение теорий формирования речи. Значение слова как связывание процессов речи и мышления.
презентация, добавлен 27.04.2017Неязыковые средства общения, применяемые в деловом общении и во время выступления. Эффективность использования невербальных средств, их соотношение с речевой информацией и воздействие на слушающих. Анализ и значение некоторых видов невербальных сигналов.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014Изучение периода жизни у детей, когда у них повышается острота зрения и слуха, точность цветоразличения, развивается фонематический звуковысотный слух. Особенности развития воображения. Характеристика основных направлений развития речи у ребенка.
реферат, добавлен 29.11.2016Работа с родителями как важнейшее звено работы детского психолога. Опыт проведения тренингов для родителей в Центре тренинга и психологического консультирования "Имена" г. Петрозаводска. Освоение базовых коммуникативных навыков и поведенческих схем.
статья, добавлен 30.09.2018Понятие, виды и формы делового общения, его особенности с точки зрения психологии, методы, способы влияний на собеседника. Предпосылки успешного проведения переговоров. Психологические особенности публичного выступления. Приемы влияния на партнера.
реферат, добавлен 17.06.2012Понятие делового общения, его функции и уровни (манипулятивный, примитивный, высший). Особенности вербальной и невербальной коммуникации, психологическая подготовка и проведение публичного выступления. Поза, жесты, мимика и контакт оратора с аудиторией.
контрольная работа, добавлен 21.10.2015- 83. Язык и речь
Язык как важнейшее средство человеческого общения, речь как продукт социального развития, один из видов коммуникативной деятельности человека. Изучение общих характеристик речи, анализ соотнесенности языка и речи, выявление их связи, механизмов и функций.
реферат, добавлен 14.01.2010 Реализация на базе Тольяттинского социального приюта "Дельфин" проекта "Радость в мире и во мне", инновационная форма совместной творческой деятельности, ведущая детей "группы риска" через избранную духовно-творческую деятельность к познанию жизни.
статья, добавлен 25.05.2020- 85. Мышление и речь
Проблема мышления и речи. Вопрос об отношении различных психологических функций и видов деятельности сознания. Речь как средство социального общения, высказывания и понимания. Генетические корни мышления и речи. Ограниченность "следовых стимулов".
реферат, добавлен 27.10.2013 Психология общения в деятельности воспитателя. Описание коммуникативной стороны и вербальных средств общения. Особенности письменной и устной речи. Теория каузальной атрибуции. Анализ структуры личности по Берну. Правила и стратегии выхода из конфликта.
реферат, добавлен 06.11.2016Характеристика теоретических основ делового общения. Анализ понятия и сущности делового общения. Исследование основных этапов делового общения. Деловая беседа как основная форма делового общения. Понятие и сущность деловой беседы. Этапы деловой беседы.
курсовая работа, добавлен 14.05.2020Варианты планирования публичных выступлений в зависимости от цели выступления и задач выступающего. Особенности подготовки и проведения публичного выступления. Приемы воздействия оратора на слушателей, подготовка аудитории к восприятию информации.
реферат, добавлен 01.10.2014Основные формы мышления. Речь и её функции. Особенности общения школьников со сверстниками. Роль учителя в становлении межличностных отношений. Причины использования сленга в межличностном общении молодежи. Ненормативная лексика в современной речи.
контрольная работа, добавлен 09.08.2012Поведение человека и его характер в конкретных жизненных ситуациях. Проявления деятельности, общения, темперамента. Поступки логичные и противоречивые. Влияние общения на характер человека. Соотношение темперамента в структуре личностного общения.
реферат, добавлен 10.03.2014Общая характеристика и теоретические проблемы речи. Речь, ее функции и виды. Речь как средство общения. Речь и мышление. Виды речевой деятельности и их особенности. Развитие речи у ребенка, основные этапы. Осознанность и управляемость речи ребенка.
контрольная работа, добавлен 30.03.2011Определение понятия публичного выступления и его основные составляющие и ошибки. Правила подготовки выступления: докоммуникативная фаза (внешний вид, написание плана выступления, оценка аудитории и обстановки, кодирование), коммуникативная фаза.
презентация, добавлен 10.01.2020Речь как средство общения, источник информации и способ воздействия на собеседника. Невербальные проявления человеческих чувств и эмоций в движении мышц лица, частей тела. Приемы реализации коммуникативной стратегии на основе владения техниками общения.
контрольная работа, добавлен 16.11.2013Задачи и методы современной семейной психологии. Анализ влияния семьи на формирование личности и развитие ребенка. Поддержка и помощь ребенку в адаптации к новым социальным условиям жизни. Особенности поведения родителей в семейных конфликтных ситуациях.
статья, добавлен 23.01.2021Целемотивационная, функциональная и содержательная стороны психической деятельности общения. Коммуникативные умения педагога, способствующие развитию мотивации учащихся и творческого характера их обучения. Основные цели и значение игрового тренинга.
статья, добавлен 30.09.2018Общение как важнейшая категория психологической науки. Понятие общения и речи. Коммуникативная сторона общения. Роль общения и речи в развитии человека. Диагностика развития связной речи у детей. Анализ результатов экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Подростковый возраст как тот период жизни, когда у человека формируются нормы и способы построения общения, его временные рамки и значение. Характер развития личности человека в данном возрасте. Половое созревание как важнейший фактор развития подростка.
реферат, добавлен 13.01.2015Особенности и специфика ораторского искусства, основные сложности публичного выступления перед аудиторией слушателей. Этапы подготовки речи докладчика и характеристика места проведения. Роль внешнего вида, психологические факторы успеха выступления.
доклад, добавлен 03.11.2014Характеристика вербального общения. Десять советов как общаться с пациентом. Самые восхитительные качества медицинского персонала. Невербальное общение и его особенности: искусство слушать, язык тела и жестов. Советы для хорошего общения с пациентом.
контрольная работа, добавлен 15.09.2015Роль общения в жизни человека. Общение как инструмент взаимодействия между людьми. Исследование видов (в зависимости от целей и содержания), коммуникационных функций, средств (адресованных партнеру) общения. Психологическое влияние общения на человека.
статья, добавлен 16.03.2024