Основные компоненты содержания образования
Компоненты содержания образования, их характеристика, особенности и предназначение. Описание естественнонаучного, гуманитарного, трудового и физического цикла учебных предметов. Значение самостоятельного перенесения знаний и умений в новую ситуацию.
Подобные документы
Традиционное школьное образование в России, оценка его преимуществ и недостатков, направления и перспективы оптимизации данной сферы. Роль интегрирования предметного содержания сферы нанотехнологий в курсы учебных дисциплин естественнонаучного цикла.
статья, добавлен 13.11.2018Теоретические основы оценивания развития естественнонаучного мышления студентов при изучении предмета "Биофизика". Система тестов, позволяющих контролировать качество сформированности мыслительной деятельности студентов на начальном этапе обучения.
монография, добавлен 04.06.2019Системы общего среднего образования. Критерии отбора содержания образования. Проблемы содержания образования в общеобразовательной школе, в лицее и в гимназии. Инновационный процесс в системе образования. Противоречия между субъектами системы образования.
реферат, добавлен 06.11.2012Сущность образования и его компоненты. Теории формирования содержания образования, принципы и критерии его отбора. Государственный образовательный стандарт, базисный учебный план и план общеобразовательного учреждения. Учебные программы и литература.
реферат, добавлен 12.08.2015Рассмотрение характеристик содержания образования. Понимание содержания образования в рамках деятельностного подхода. Саморазвитие, самостановление, самоорганизация и построение смыслового, личностного пространства образовательной деятельности.
статья, добавлен 10.11.2018Анализ причин необходимости усиления фундаментализации образования в условиях вуза. Методика преподавания физики как фундаментальной составляющей высшего естественнонаучного образования. Состояние физического образования на специальностях бакалавриата.
статья, добавлен 06.11.2018Особенности и противоречия женского образования XIX-ХХ в. История возникновения женских гимназий в России и описание учебных заведений для девушек (середина XVIII–начало XX вв.). Особенности образовательного процесса в Красноярской Мариинской гимназии.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Принципы и технологии проектирования целей, содержания, аспектов системы школьного естественнонаучного образования. Дидактические условия, реализующие его функции в информационном обществе и обеспечивающие развитие личностного потенциала выпускника школы.
автореферат, добавлен 12.11.2010Анализ значения дисциплины "Педагогика" для обновления содержания педагогического образования на современном этапе развития общества и повышения качества подготовки специалистов. Описание содержания педагогической профессии, закономерностей обучения.
методичка, добавлен 09.03.2015Понятие и суть содержания образования. Особенности реализации национально-ориентированного компонента содержания образования современной школы в Республике Беларусь. Анализ проблемы образования как одного из компонентов учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Содержание образования как совокупность систематизированных знаний, умений и навыков, взглядов и убеждений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки, которые должны быть достигнуты в учебной работе.
реферат, добавлен 28.07.2009Изучение вопроса проблемно-методологического структурирования и изложения содержания лекций в контексте проблемы качества образования. Авторское понимание сущности качества образования под углом зрения культурологической теории содержания образования.
статья, добавлен 20.05.2022Многоаспектность понятия "образование", концепции его содержания. Эволюция системы образования в различных типах общества. Характеристика и функции современного образования. Основные тенденции, источники и факторы формирования мирового образования.
реферат, добавлен 12.05.2015Направления построения системы оценки качества образования в РФ, политика государства в данной сфере. Портрет профессиональной педагогической среды. Особенности развития содержания образования, обеспечивающих подготовку педагогов нового поколения.
доклад, добавлен 06.03.2012Понятие синергетики, ее значение и направления введения в образовательный процесс. Синергетические методы образования. Целесообразность возвращения к визуальному мышлению. Синергетика как способ интеграции естественнонаучного и гуманитарного образования.
реферат, добавлен 27.01.2010Реальный статус и опыт оптимизации содержания, структуры и объема цикла социально-гуманитарных дисциплин в вузах Республики Беларусь. Образовательные следствия обособления различных социально-гуманитарных наук и соответствующих им учебных дисциплин.
статья, добавлен 10.04.2018Сущность и структура современного образования, его основное содержание и значение. Различные концепции содержания образования с точки зрения соответствия их задаче формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества.
реферат, добавлен 22.10.2010Характеристика типовой модели ресурсного центра дистанционного образования для общеобразовательных учебных заведений. Анализ моделей организации РЦДО и их функциональности. Основные девять компонент бизнес модели и видение построения каждой компоненты.
статья, добавлен 05.02.2019Раскрываются вопросы обновления технологий преподавания общеобразовательных программ на примере учебных предметов естественнонаучного направления, технологий на основе концепта больших идей, моделей организации проектной и исследовательской деятельности.
статья, добавлен 17.03.2022Тенденции перехода к субъект-субъектным отношениям в образовании и основные факторы, влияющие на данный процесс. Роль и значение проверки и оценки знаний и умений, используемые критерии и технологии. Виды и принципы образовательного мониторинга.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ на материале дисциплин художественно-эстетического цикла возможностей проектирования поликультурного содержания педагогического образования. Разработка методов и средств, обеспечивающих подготовку педагога к деятельности в поликультурном социуме.
статья, добавлен 05.03.2019Подходы к моделированию содержания образования. Современные познавательные модели науки как концептуальная основа модернизации содержания образования. Адаптация идей самоорганизации и организации в географическом образовании на старшей ступени обучения.
лекция, добавлен 17.06.2018Концепция модернизации российского образования. Ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания учебного процесса. Умение комплексного применения своих знаний и умений школьниками. Традиционная методика обучения учащихся физике.
научная работа, добавлен 27.06.2013Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Формирование содержания среднего образования. Государственные общеобязательные стандарты образования Республики Казахстан. Выполнение школьниками требований стандартов. Современные учебные планы учреждений образования. Единая основа учебных планов.
реферат, добавлен 18.12.2015