Детский центр развития и творчества "К звездам"
Центр детского творчества как многопрофильное детское внешкольное учреждение, реализующим образовательные программы, дополнительного образования детей по нескольким направлениям или областям культурной деятельности. Подбор педагогов для центра развития.
Подобные документы
Способы совместных действий организаторов и участников социально-культурной деятельности, направленных на решение воспитательных и культуросозидающих задач. Анализ методов социально-культурной деятельности. Содержание культурно-досуговой программы.
контрольная работа, добавлен 26.10.2016Исследование мирового опыта взаимодействия федерального центра и регионов. Внедрение концепции "нового государственного менеджмента". Изучение основных проблем, связанных с введением в российскую практику такого подхода к государственному управлению.
статья, добавлен 13.06.2018Эмоциональное состояние детей-сирот при приезде гостей в детский дом. Необходимость естественного поведения с детьми, лишенными родительского внимания, восприятие таких детей как полноценных членов общества. Выводы и мысли после поездки в детский дом.
эссе, добавлен 03.10.2014Нормативно-правовые, методические аспекты организации социального партнерства. Условия эффективного взаимодействия дошкольных образовательных организаций с партнерами. Характеристика "Детского сада №24 "Росинка". Обеспечение предметно-развивающей среды.
дипломная работа, добавлен 15.07.2016Обоснование научного аппарата исследования "Социальный цирк как учреждение дополнительного образования", играющего важную роль в формирования социальной успешности детей группы риска. Специфика объективного аспекта социальной успешности детей-сирот.
статья, добавлен 03.05.2023Досуг – возможность человека заниматься в свободное время различной деятельностью по своему выбору. Создание оптимальных условий для развития мотивации личности к познанию и творчеству как одна из основных целей системы дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Универсальный характер работы молодежных центров, их функциональное обеспечение. Содержательные и технологические аспекты своеобразия организации работы с молодёжью в сети учреждений. Особенности стимулирования поведения и деятельности молодых людей.
статья, добавлен 24.03.2019Основные понятия Центров социального обслуживания как обязательного элемента системы социального обслуживания, направления правового регулирования их деятельности на сегодня. Основные задачи деятельности исследуемого Центра, структурные подразделения.
курсовая работа, добавлен 26.03.2012Возникновение и первоначальное значение термина "сирота". Описание этапов развития формирования идеи призрения детского сиротства в России. Формирование системы социальной защиты детей-сирот. Участие российского государства в решении проблемы сиротства.
статья, добавлен 20.07.2018Цели и задачи муниципального автономного учреждения молодёжной политики "Центр реализации профилактических программ". Профилактика негативных и асоциальных явлений в молодежной среде. Помощь несовершеннолетним, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
презентация, добавлен 08.05.2016Изучение специфики деятельности социального работника с малообеспеченными гражданами в условиях комплексного центра (на примере ГБУ РА Комплексный центр социального обслуживания населения в г. Майкопе). Принцип социального партнерства и эффективности.
статья, добавлен 20.02.2019Отношение к детям и старикам - главный показатель уровня социального и культурного развития общества. Необходимость теоретического осмысления проблемы культивирования в общественном сознании современных россиян детства и детского здоровья как ценности.
статья, добавлен 30.01.2021Общие тенденции развития современных форм, методов и средств социально-культурной деятельности на современном этапе развития общества. Анализ опыта применения средств социально-культурной деятельности в практике учреждений культуры Российской Федерации.
курсовая работа, добавлен 17.11.2015Основные причины детского неблагополучия. Методологическая основа исследования - идеи демократизации и гуманизации образования. Основные этапы исследования. Пространственный подход к управлению развитием региональной системы социализации детей-сирот.
автореферат, добавлен 10.11.2010Характеристика особенностей взаимодействия воспитанников детского дома младшего школьного возраста. Результаты апробации практико-ориентированной программы и рекомендации по развитию социокультурного взаимодействия школьников, воспитывающихся вне семьи.
статья, добавлен 21.10.2018Анализ творческой деятельности Питирима Александровича Сорокина - крупнейшего ученого социолога ХХ века, профессора Петроградского университета, который в 1922 г. был выслан из России. Отличительные черты русского (инкубационного) периода его творчества.
курсовая работа, добавлен 15.05.2011Рассмотрен ряд проблем социально-демографического развития детей и подростков, причем как объективных, так и субъективных. Охарактеризована эксплуатация детского труда: политиками, политическими партиями, местными властями, общественными организациями.
статья, добавлен 11.01.2023Изучение экономической сущности социальных расходов как элемента финансовой политики государства. Предложения по совершенствованию социальной защиты людей, находящихся в трудной жизненной ситуации на примере "Комплексный центр социального обслуживания".
отчет по практике, добавлен 07.05.2017Сущность и содержание социо-эколого-экономического вектора ноосферного развития человечества. Определение содержания и пути формирования ноосферного мышления, воспитания и образования. Обеспечение прироста выгоды от дополнительного действия или затрат.
статья, добавлен 31.08.2018Социальные проблемы, затрагивающие детей-инвалидов. Реализация Федеральной целевой программы "Дети-инвалиды" в рамках Президентской программы "Дети России". R-сопровождение открытия центра реабилитации детей с ограниченными возможностями "Солнышко".
курсовая работа, добавлен 14.03.2011Разработка прогнозной модели развития общего образования г. Якутск. Концептуальные основы прогнозной модели развития общего образования города. Расчет показателей прогнозной модели и разработка программы модернизации развития образования в Якутске.
отчет по практике, добавлен 04.10.2014Социально-педагогические условия и психолого-педагогические принципы организации досуговой деятельности молодежи в культурно–досуговых центрах. Специфика и содержание молодежного досуга. Программа работы культурно-досугового центра по организации досуга.
дипломная работа, добавлен 17.11.2015Характеристика социализации воспитанников детского дома в условиях государственного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Сотрудничество ребёнка со взрослым и сверстниками, особенности приобщения его к семейным ценностям.
статья, добавлен 21.12.2019Семья и детский сад как два воспитательных феномена, каждый из которых создает условия для гармоничного развития ребенка. Знакомство с процессом взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. Характеристика детского сада "Улыбка".
курсовая работа, добавлен 01.07.2019Раскрытие содержания реализации потребностей как условия формирования инновационной среды развития города и фактора повышения его конкурентоспособности. Роль системы образования в развитии городской инфраструктуры. Роль создания образовательных центров.
статья, добавлен 26.01.2020