Психологический тренинг для работы в эмоциональной сфере с молодежью
Сущность тренинга в современной психологии, их способность управлять стрессом. Понятие эмоционального интеллекта, его состав: самосознание, контроль импульсивности, настойчивость. Изучение адаптивного синдрома, фрустрации, психосоматических заболеваний.
Подобные документы
Признаки, характерные для фрустрации, ее проявление и виды поведения. Взаимосвязь фрустрации с агрессией, стрессом. Направленность фрустрационных реакций человека. Изучение уровня социальной фрустрированности мигрантов с помощью опросника Вассермана.
курсовая работа, добавлен 09.03.2011Анализ эмоционального интеллекта как составляющей профессиональной компетентности современного руководителя. Теоретические концепции эмоционального интеллекта, проблемы практического использования теорий эмоционального интеллекта в управлении конфликтами.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие групп подросткового тренинга. Особенности технологии групповой работы с подростками. Характеристика феномена обратной связи в групповой работе. Анализ техник тренинга уверенности в себе: репетиция поведения, домашняя работа, оценка изменений.
презентация, добавлен 16.01.2013Раскрытие сущности тренинга как группового психотерапевтического метода и метода социально-психологического обучения. Развитие коммуникативных навыков личности инструментами психологического тренинга. Технология ролевых игр применяемых в тренинге.
статья, добавлен 15.03.2019Эмоциональный интеллект (ЭИ) как способность управлять эмоциями. Факторы, которые ослабляют эффект порядка рождения. Структура корреляций ЭИ с академическим интеллектом (АИ) и личностными чертами. Закономерности для АИ, его отличия от эмоционального.
презентация, добавлен 23.06.2018Рассмотрение основных структурных составляющих эмоционального интеллекта. Обоснование необходимости выработки умения управлять эмоциями, дисциплиной в процессе совершенствования эмоционального интеллекта. Эмоциональный интеллект, поступивших в вуз.
доклад, добавлен 24.04.2017Понятие и свойства психических состояний. Сущность термина "фрустрация" в современной психологии, её особенности, причины и выделенные типы. Фрустрационная толерантность, пути и методы преодоление состояния фрустрации, самоубеждение и саморегуляция.
контрольная работа, добавлен 01.06.2015Создание глубокой психологической теории человеческого поведения Зигмундом Фрейдом. Сущность принципов удовольствия и реальности. Стадии психосексуального развития. Анализ методики психологии тренинга, предназначенной для высвобождения скрытых чувств.
реферат, добавлен 12.06.2016Определение тренинга как особой области прикладной психологии. Основные формы групповой психологической работы. Формирование и развитие установки на самопознание и саморазвитие. Преодоление психологических барьеров, мешающих полноценному самовыражению.
реферат, добавлен 11.01.2011Психологические особенности учащихся с одаренностью. Возможности тренинга в улучшении адаптационных возможностей. Психологическая безопасность при тренинге и развитии одаренности. Корреляционный анализ психодиагностических данных и его результаты.
реферат, добавлен 21.04.2010Рассмотрение главных психологических теорий воли. Настойчивость человека в осуществлении начатых поведенческих актов. Исследование характеристики волевых действий. Основные функции воли в психологии. Волевые качества человека и особенности их развития.
реферат, добавлен 21.05.2020Основные подходы к проблеме общительности в социальной психологии. Главная роль и значение коммуникативной стороны общения в жизни подростков. Особенность экспериментального исследования эффективности социально-психологического тренинга коммуникации.
дипломная работа, добавлен 04.05.2015Понятие коммуникативной компетенции и ее формы. Описание факторов, влияющих на развитие коммуникативной компетенции. Изучение особенностей ее формирования. Понятие социально-психологического тренинга. Программа по развитию коммуникативной компетенции.
курсовая работа, добавлен 17.11.2013Необходимость всестороннего изучения роли психологических условий в формировании эмоционального интеллекта руководителей. Потребность лиц, занимающихся управленческой деятельностью, в обогащении знаний в области развития эмоционального интеллекта.
автореферат, добавлен 01.08.2018Анализ проблемы взаимодействия сиблингов в современной семье. Оценка влияния социально-психологического тренинга на уровень сиблингового соперничества, агрессивности и выраженности соперничающего стиля поведения подростков в конфликтных ситуациях.
статья, добавлен 23.04.2017Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности человека. Картина нарушений эмоциональной сферы у детей. Канистерапия и анималтерапия как метод работы с эмоциональным интеллектом. Применение канистерапии для развития эмоционального интеллекта.
контрольная работа, добавлен 18.04.2019Способы повышения мотивации участников социально-психологического тренинга, специфичных для подростковых групп. Анкетирование участников тренинга, направленного на повышение компетентности в сфере общения и фокусированного интервью с экспертами.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие эмоционального интеллекта. Способность понимать и манипулировать вербальными и математическими символами, объектами физического мира, понимать социальные связи и иметь эффективные отношения с людьми. Методы диагностики эмоционального интеллекта.
контрольная работа, добавлен 30.05.2016Психологические факторы, которые влияют на возникновение психосоматических заболеваний. Результаты исследования факторов психосоматических заболеваний у студентов, обучающихся по направлению "Общая психология". Личность и условия ее развития и здоровья.
курсовая работа, добавлен 07.06.2022Апробация программы занятий, предназначенной для обучения студентов отделения психологии теоретическим и практическим основам организации и проведения социально-психологического тренинга. Развитие творческих способностей личности и навыков коммуникации.
статья, добавлен 27.07.2016Групповая динамика в процессе межличностного социально-психологического тренинга. Проблема воздействия как одна из основных в психологии. Правила подачи, получения обратной связи. Техники невербального взаимодействия в социально-психологическом тренинге.
реферат, добавлен 17.08.2015Характеристика тренинговых методов обучения, сущностные признаки и классификация социально-психологических тренингов: специфика делового общения, профессиональных и жизненных умений. Особенность тренинга личностного роста и развитие психических процессов.
реферат, добавлен 17.02.2015Нормативно-инструктивное регулирование деятельности психологического тренинга. Понятие психологической грамотности, культуры. Планирование позитивных моделей отношений с людьми. Формирование психологического пространства в общении, взаимодействия с миром.
курс лекций, добавлен 04.05.2015Исследование психологических проблем, улучшение субъективного самочувствия и укрепление психологического здоровья участников группы как основная цель разработки тренинга для педагогов. Выполнение упражнений с последующим обсуждением возникших затруднений.
контрольная работа, добавлен 30.04.2012Общее представление о психологическом тренинге, его парадигмы и характеристика основных методов его изучения. Теоретические предпосылки необходимости проведения социально-психологического тренинга, описание и особенности организации занятий группы.
контрольная работа, добавлен 15.12.2015