Лексико-тематическая карта как средство развития навыков и умения владения лексическим материалом
Знакомство с основными методами обучения английскому языку. Характеристика ключевых возможностей лексико-тематической карты на занятиях. Основные способы закрепления нового материала в речи. Возможность концентрации на лексическом материале темы.
Подобные документы
Характеристика особенностей лексико-семантической системы современной азербайджанской политической речи. Исследование политического языка, который испытывает давление со стороны англицизмов. Рассмотрение процесса проявления глобализации в языке.
статья, добавлен 22.02.2021Понятие о лексико-семантической группе и лексико-тематической группе. Целесообразность термина "поле". Полевая модель в языке и ее применение. Нечистая сила в русском языке. Несовместимость лексических единиц. Этимология слов, обозначающих нечистую силу.
дипломная работа, добавлен 12.10.2014Формирование речевых навыков и умений у студентов-иностранцев. Организация лексико-грамматического материала. Содержательно-функциональный принцип организации материала в речевых единицах. Процесс формирования коммуникативной компетентности учащихся.
статья, добавлен 17.02.2021Лингводиагностический, обучающий и коррекционный потенциал метода структурирования лексико-семантического поля на уроках русского языка в школе. Комплексный подход в учебно-методической деятельности педагога. Становление лексических компетенций.
статья, добавлен 23.12.2018Опис лексико-фразеологічних особливостей епіграм Марціала, розгляд фразеологізмів, які є характерною особливістю цього жанру. Вивчення засобів лексико-синонімічного увиразнення мовлення (архаїзми, запозичення), особливості лексико-синтаксичних єдностей.
статья, добавлен 07.12.2016Анализ современного состояния молодёжного жаргона, его предметно-понятийной, тематической структуры, лексико-семантических полей. Оценка лексико-семантические полей молодёжного жаргона с точки зрения репрезентации ими эмотивно-оценочной картины мира.
автореферат, добавлен 02.08.2018Управление как вид подчинительной связи, их распространение в финском языке. Партитивные глаголы финского языка, их лексико-семантическая классификация. Примеры из романа финского классика А. Киви "Семеро братьев" в качестве фактологического материала.
статья, добавлен 24.07.2018В статье рассматриваются различные способы систематизации лексического материала, который представляется обучающимся на определенном этапе занятия с целью расширения словарного запаса. Практические рекомендации по систематизации лексического материала.
статья, добавлен 05.02.2021Особенности спряжения (чередование гласных, согласных) в повелительном наклонении. Способы обучения грамматическому материалу, представленному в учебниках по русскому языку как иностранному. Проблема обучения иностранцев повелительному наклонению.
статья, добавлен 13.01.2019- 110. Лексико-грамматический принцип классификации частей речи в русском и украинском языкознании ХХ в.
Ряд критериев (семантический, морфологический, синтаксический и словообразовательный), согласно которым слова подразделяются на части речи. Лексико-грамматический принцип классификации слов, господствовавший в трудах русских и украинских языковедов ХХ в.
статья, добавлен 16.12.2018 Основные функциональные стили речи. Лексические особенности публицистического стиля. Анализ текстов публицистического стиля на примере статей из газет "The Washington Post" и "Los Angeles Times", выявление их лексико-стилистических характеристик.
курсовая работа, добавлен 28.04.2016Целевые установки обучения студентов иностранному языку в современных условиях. Овладение изучаемым языком как средством коммуникации. Формирование навыков устной речи, чтения, письма и аудирования. Обеспечение лингвистической правильности речи.
статья, добавлен 16.08.2013Понятие "лексико-семантическое поле". Взаимодействие компонентов ядра ЛСП представления в художественной прозе. Представление как предмет языковой рефлексии, формирующей в русском языке соответствующую семантику и реализующую её систему значений.
статья, добавлен 27.12.2018Аналіз розвитку семантики, зокрема лексем англійської мови в їх лексико-семантичну аспекті. Визначення лексико-семантичного поля, його властивості, характеристики. Дослідження дефініції лексеми "justice" на основі англійських лексико-графічних джерел.
статья, добавлен 19.07.2020Рассмотрение художественного фильма как одного из вспомогательных средств обучения иностранных студентов русскому языку. Тенденция изучения иностранного языка через постижение культуры. Оптимизации работы с художественным фильмом на занятиях по русскому.
статья, добавлен 15.04.2023Главный анализ особенностей восприятия лексических единиц, составляющих одну из подгрупп лексико-семантического поля "время". Рассмотрение данных лексических единиц в рамках лирики литературного течения модернизм на материале творчества Т.С. Элиота.
статья, добавлен 27.12.2018Зоонимы и фитонимы в говорах как наиболее важная часть лексики диалекта, отражающая природные реалии местности, в которой развивался диалект. Знакомство с исследованиями, направленными на изучение ландшафтной лексики в художественной литературе.
статья, добавлен 08.01.2019Специфика обучения аудированию слушателей повышения квалификации - выпускников технических вузов - на занятиях по иностранному языку. Основные и специфические навыки и умения, необходимые специалисту при восприятии профессионально значимых аудиотекстов.
статья, добавлен 14.12.2018Вивчення вербалізації лексико-семантичного поля "демократія" у сучасному українському дискурсі на матеріалі текстів новинних повідомлень. Необхідністю систематизації ієрархії вербалізаторів лексико-семантичного поля "демократія" у новинному дискурсі.
статья, добавлен 24.09.2023Разработка методики исследования просодической организации русских диалогических единств с лексико-синтаксическим параллелизмом в аспекте интерференции. Выявление интерферентного влияния родного языка на русскую речь кабардино-черкесских билингвов.
автореферат, добавлен 02.08.2018Знакомство с метапредметными результатами у одаренных детей в процессе разработки проектов на внеурочных занятиях по иностранному языку. Особенности создания особой образовательной среды, способствующей активизации познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 18.09.2018Теоретические основы обучения русскому языку. Основные компоненты содержания обучения: лингвистический, психологический и методологический. Практическое обоснование зависимости грамотной устной речи от сформированности грамматических навыков у учащихся.
лекция, добавлен 26.06.2014Выявление тувинско-хакасских лексико-семантических соответствий глаголов со значением поведения, структурно-семантическое описание и уточнение их семантико-когнитивных характеристик. Типы лексико-семантических эквивалентов в других тюркских языках.
статья, добавлен 08.03.2021Сущность наглядности как принципа и средства обучения. Виды учебной наглядности, её роль в стимулировании когнитивной деятельности учащихся. Эффективные пути использования наглядности при обучении английскому языку, правила применения в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Анализ особенностей применения компьютерных технологий на занятиях по профессиональному иностранному языку. Изучение влияния IT-технологий на повышение мотивации студентов технических специальностей, повышение эффективности самостоятельной работы.
статья, добавлен 09.12.2018