Типология и механизмы специфических ошибок письма

Дислексия как отставание в навыке письма на две и более стандартных ошибки от уровня усвоения остальных предметов при отсутствии существенных нарушений интеллекта, зрения или слуха. Понятие и причины дисграфий, коррекционная работа по их устранению.

Подобные документы

  • Рассмотрение основных особенностей общего недоразвития речи. Эффективная коррекционная работа по устранению речевых расстройств у детей как важное направление работы современных специалистов. Общая характеристика распространенных видов дефектов речи.

    статья, добавлен 25.07.2018

  • Анализ современного состояния изучения психофизиологической структуры процесса письма. Аграмматическая дисграфия: особенности письма и чтения детей. Обзор системы логопедической работы по преодолению аграмматической дисграфии у учащихся младших классов.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2017

  • Объективные методы исследования слуха. Причины и факторы, приводящие к возникновению наследственной глухоты или тугоухости. Врожденное и приобретенное нарушение слуха. Последствия нарушений слуха у ребенка. Медицина исследования слуха: основные методы.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2010

  • Теоретические особенности дисграфических ошибок и методические аспекты их логопедической коррекции у учащихся младших классов с умственной отсталостью. Повышение эффективности преодоления нарушений письма нейропсихологическим методом, его особенности.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2014

  • Способствование возрождению эпистолярного жанра на уроках развития речи. Изучение истории письма в России. Обучение учеников правильному оформлению писем. Рассмотрение основных составляющих любого письма. Структура и анализ деловой формы письма.

    разработка урока, добавлен 31.10.2015

  • Важливість роботи вчителя під час формування каліграфічного письма в учнів початкової школи. Написання алфавіту малих букв з одночасним поєднанням. Основні труднощі під час навчання письма. Контроль учителя за формуванням графічних навичок учнів.

    статья, добавлен 22.05.2022

  • Психофизиологическая структура процесса письма. Современные представления о дисграфии. Состояние неречевых и речевых психических функций у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Речевые и неречевые предпосылки формирования письма у дошкольников с ОНР.

    курсовая работа, добавлен 27.09.2012

  • Обзор патологий речевой деятельности. Дисграфия как частичное специфическое нарушение процесса письма, виды и симптоматика дисграфии. Методики логопедической работы по устранению нарушений письменной речи, развитие фонематического восприятия звуков.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2009

  • Особенности развития детей с нарушением слуха. Понятие "культпоход" и его роль в работе по преодолению задержки психического развития у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха, коррекционная работа. Результаты диагностического исследования.

    курсовая работа, добавлен 27.07.2012

  • Особенности формирования и недоразвития фонетической стороны речи у детей. Основные пути развития фонематического слуха у дошкольников. Коррекционная работа по устранению недостатков звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим нарушением речи.

    курсовая работа, добавлен 31.08.2011

  • Теоретичні засади навчання письма на уроках іноземної мови. Вимоги до базового рівня володіння письмом. Психолінгвістичні механізми письма. Оволодіння технікою каліграфії та орфографії у початковій, середній та старшій школах на уроках англійської мови.

    курсовая работа, добавлен 26.06.2012

  • Проблема навчання письма в курсі української мови як іноземної. Аналіз розуміння есе як письмової роботи в західній і вітчизняній лінгводидактиці. Обґрунтовано класифікація есе, релевантну для навчання творчого письма українською мовою інокомунікантів.

    статья, добавлен 08.08.2022

  • Процесс информатизации образования. Усвоение правильного произношения. Качество чтения, устной речи и грамотность письма. Развитие фонематического слуха учащихся и подготовка их артикуляционной базы. Работа по усвоению звуковой системы русского языка.

    статья, добавлен 04.04.2013

  • Характеристика письма как зрительно-моторного навыка, приобретаемого с помощью повторяющейся практики при обучении. Анализ особенностей корреляции друг с другом моторных навыков, когнитивных способностей и успеваемости при формировании навыков письма.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Дослідження проблеми навчання письма в курсі української мови як іноземної. Особливості розуміння есе як письмової роботи в лінгводидактиці. Обґрунтування класифікації есе, релевантної для навчання творчого письма українською мовою інокомунікантів.

    статья, добавлен 08.12.2021

  • Обобщение опыта преподавания курса академического письма на английском языке, его риторической составляющей. Описание работы с образцами академического письма и по развитию соответствующих навыков в проектной деятельности в курсе английского языка.

    статья, добавлен 02.01.2019

  • Психофизиологические механизмы чтения. Блок приема, переработки и хранения информации. Дислексия как частичное специфическое нарушение процесса чтения. Определение и симптоматика дислексии. Описание разнообразных приемов обследования чтения у детей.

    курсовая работа, добавлен 23.06.2020

  • Вивчення проблем, з якими стикаються педагоги під час навчання навичкам письма онлайн. Доступні платформи для дистанційного навчання, найбільш спроможні полегшити навчання навичкам письма онлайн в умовах дистанційної освіти, можливості, які вони дають.

    статья, добавлен 07.01.2023

  • Основные причины возникновения трудностей у детей на письме. Коррекционная работа по коррекции фонематического слуха, развитию фонематического восприятия, слогового анализа и синтеза. Сущность артикуляционной гимнастики. Виды работ над скороговоркой.

    методичка, добавлен 28.06.2014

  • Навчання каліграфічного письма і систематична робота над формуванням почерку учнів як одне з головних завдань школи. Роль графічних навичок у навчально-виховному процесі. Розвиток мовлення та навички каліграфічного письма як завдання початкової школи.

    статья, добавлен 25.08.2016

  • Рассмотрение процесса обучения как доступа к социокультурному опыту человечества. Динамика количества учащихся с нарушениями слуха и зрения в общеобразовательных школах. Услуги сурдоперевода в Украине, социализация и интеграция лиц с нарушениями слуха.

    реферат, добавлен 25.07.2024

  • Психофизиологическая структура процесса письма, классификация дисграфий, их характеристика и особенности. Методические аспекты логопедической коррекции дисграфии. Организация и содержание коррекционно-педагогической работы с младшими школьниками.

    дипломная работа, добавлен 28.10.2015

  • Клинико-психолого-педагогическая характеристика и особенности детей с речевыми нарушениями. Специфика письменной речи у учащихся с ТНР и общеобразовательной школы. Основные направления коррекционной работы по устранению нарушений письма и чтения.

    курсовая работа, добавлен 09.07.2011

  • Характеристика "зеркального" письма – частичного специфического нарушения процесса письма: причины возникновения дисграфии; критерии её классификации; обследование и коррекция; игры, упражнения, направленные на предупреждение и исправление дисграфии.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2014

  • Навчання каліграфічного письма в початковій школі. Теоретичні питання методики навчання каліграфії. Методичні прийоми. Виконання програмових вимог щодо формування навичок каліграфічного письма та запобігання графічних відхилень у молодших школярів.

    реферат, добавлен 14.05.2022

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.