Формирование словаря в процессе обучения решению арифметических задач у младших школьников
Понятие "арифметическая задача", ее структурные компоненты, виды. Процесс формирования активного, пассивного словаря на уроках математики. Отставание детей в психическом, речевом развитии, трудности в усвоении школьной программы, при изучении математики.
Подобные документы
Выявление особенностей речевого развития детей дошкольного возраста, уровня и динамики пополнения их словарного запаса. Проведение экспериментальной работы по обогащению активного словаря ребенка в процессе знакомства с детской художественной литературой.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Психолого-педагогические аспекты формирования регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Специфика уроков математики в учеников на современном этапе образования в педагогической литературе.
курсовая работа, добавлен 08.04.2020Определение понятия интеллектуальных способностей; их содержание, классификация и структура. Разработка методики развития способностей анализировать, классифицировать, комбинировать и рассуждать у младших школьников на уроках математики в 3 классе.
курсовая работа, добавлен 26.04.2018Основы формирования самостоятельности младших школьников. Подготовка учащихся к самостоятельной деятельности и ее отражение в организации работы на уроках математики. Особенности фронтальной формы организации самостоятельной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011Определение сущности понятия "финансовая грамотность". Ознакомление с процессом формирования финансовой грамотности учащихся на уроках математики посредством решения математических задач. Рассмотрение варианта интеграции тем математики и экономики.
реферат, добавлен 15.05.2023Понятие "вычислительный навык" в психолого-педагогической литературе. Средства формирования устных вычислительных навыков на уроках математики. Стимуляция познавательного интереса у младших школьников на уроках. Организация занятий по устному счету.
дипломная работа, добавлен 24.02.2020Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках как одно из существенных требований обеспечивающие качества обучения. Создание игровых ситуаций на уроках математики.
статья, добавлен 19.02.2019Ознакомление с формами внеучебной деятельности школьников: факультативами, кружками, проектной деятельностью. Исследование и характеристика особенностей проектной технологии на уроках математики. Анализ цели работы над проектами в начальной школе.
доклад, добавлен 27.09.2016Психолого-педагогическая характеристика учебной деятельности младших школьников. Сущность понятия самоконтроль в педагогике, способы и уровни его формирования. Систематизация, обобщение приемов развития самоконтроля на уроках математики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 12.04.2016Метод математического моделирования для сформированности у младших школьников правильных представлений о природе математики, отражении процессов реального мира. Познавательные универсальные учебные действия, усвоение программного материала.
статья, добавлен 29.03.2019Характеристика важнейших педагогических инструментов, применяющихся для решения проблемы развития творческих способностей в рамках общеобразовательной школы. Специфические особенности организации деятельности младших школьников на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 05.03.2022Теоретико-психологическое обеспечение развития памяти младших школьников в процессе обучения математике. Содержание обучения математике, основанное на запоминании материала. Методика развития памяти младших школьников. Эксперимент и его результаты.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Определение влияния проблемных ситуаций на уроках математики на развитие творческого мышления младших школьников. Рассмотрение понятия проблемно-ориентированного обучения - современного уровня развития дидактической и передовой педагогической практики.
статья, добавлен 12.05.2023Развитие личности школьника как приоритетная цель обучения в современной школе. Формирование адекватной оценки и самооценки на уроках математики. Этапы формирования самоконтроля. Метод проведения диктанта. Проверка и оценка достижений младших школьников.
реферат, добавлен 12.05.2016- 115. Средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики в сельской школе
Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. Методика обучения математики в начальных классах. Формирование мотивации учения. Проблема развития вычислительных навыков младших школьников в современной сельской начальной школе.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017 Методические аспекты использования проблемных ситуаций как средства развития творческого мышления учащихся третьих классов на уроках математики, его психолого-педагогические основы и сущность. Экспериментальная проверка эффективности предложенных задач.
дипломная работа, добавлен 17.12.2010- 117. Педагогические условия организации проектной деятельности младших школьников на уроках математики
Метод проектов как современная модель образования. Возрастные и психологические свойства младших школьников. Педагогические условия организации проектной деятельности на уроках математики в начальной школе. Развитие познавательных общеучебных действий.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 Теоретические основы конструирования систем задач по математике. Методы варьирования задачи, целевой задачи, "снежного кома". Основные компоненты структуры умения учителем конструирования систем задач. Организация обучения будущих учителей математики.
автореферат, добавлен 20.07.2018- 119. Теоретико-методологические основы формирования математического понятия дроби на уроках математики
Процесс формирования математических понятий и методика их введения на уроках математики. Введение и формирования математического понятия дроби. Анализ и примеры различных способов изучения понятий в школе. Формирование верного представления у детей.
реферат, добавлен 22.05.2009 Специфика подготовительной работы к решению задач на нахождение четвертого пропорционального. Обучение младших школьников решению задач математическим выражением. Сущность дидактических и методических особенностей педагогической системы Л.В. Занкова.
шпаргалка, добавлен 12.04.2014Теоретические основы изучения развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Пейзажная живопись как средство формирования словаря у детей с ОНР. Состояние атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017Выявление особенностей формирования творчества младших школьников в процессе обучения. Разработка практических рекомендаций учителю начальных классов по формированию творчества младших школьников в процессе обучения. Исследование понятия креативности.
дипломная работа, добавлен 27.09.2017Сущность развития словаря старших дошкольников. Природа как средство развития словаря детей дошкольного возраста. Преемственность в словарной работе между дошкольным учреждением и начальной школой. Развитие словаря детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Психолого-педагогические особенности практических навыков. Понятие величины и её измерения в начальном курсе математики. Методика формирования понятия величины и её измерения у младших школьников. Моделирование проблемных ситуаций при изучении величин.
дипломная работа, добавлен 19.08.2010Формирование вычислительных навыков как важнейшая задача обучения математике. Обобщение методических приемов организации работы по формированию вычислительных навыков на уроках математики через использование дидактических игр. Разработка игровых ситуаций.
статья, добавлен 23.01.2017