Обучение аудированию
Смысловое восприятие речи на слух и аудирование как вид речевой деятельности. Построение системы упражнений для аудирования, разработка методических материалов, работа с языковым материалом текста, контроль качества понимания и усвоения смысла.
Подобные документы
Аспекты ритмической организации речи. Ритм звуковой фактуры речи. Семантический ритм как средство структурной организации смысла сообщения. Синтаксический ритм – способ структурной организации текста. Особенности функционального сбоя ритма разной природы.
диссертация, добавлен 06.09.2012Разработка методики судебного лингвистического исследования фонограмм устной речи на предмет установления речевых признаков группового организационного дискурса. Лингвистическая экспертиза продуктов речевой деятельности при расследовании преступлений.
статья, добавлен 28.12.2018Фонематический слух и особенности его развития в школе. Виды фонетических ошибок у младших школьников с ТНР. Работа по развитию фонематического восприятия на уроках русского языка. Тренировка речевых кинестезий. Формирование слоговой структуры слов.
статья, добавлен 14.01.2015Аспекты ритмической организации речи. Использование звуковой фактуры речи для повышения выразительности высказывания. Семантический ритм как средство структурной организации смысла сообщения. Синтаксический ритм как способ структурной организации текста.
автореферат, добавлен 09.09.2012Раскрытие сущности обучения диалогической речи. Исследование коммуникативных упражнений, применяемых при обучении говорению. Описание примеров использования наглядных опор для активизации умений диалогической речи школьников на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014- 106. Текстообразующие средства организации публицистического текста носителя элитарной речевой культуры
Различия в уровне владения языком у разных носителей русского языка. Типы внутринациональных речевых культур. Структурно-семантическая организация публицистического текста носителя элитарной речевой культуры, эмоционально-оценочная тональность стиля речи.
статья, добавлен 22.09.2018 - 107. Стили речи
Описание материала разговорной, деловой, художественной, публицистической и научной речи русского языка, осуществляемое через текст. Работа над текстами, которая должна формировать у студентов навыки и умения в различных аспектах речевой деятельности.
учебное пособие, добавлен 13.11.2012 Характеристика понимания текстемы, как единицы коммуникации. Исследование сложности вопроса соотнесения текстовых конструкций с языковым уровнем высшего порядка. Анализ гипертекста, интертекста, метатекста, как форм реализации структурной вариантности.
статья, добавлен 24.03.2018Стилевая дифференциация литературного языка. Специфика науки как сферы человеческой деятельности. Характеристики и языковые особенности научного стиля. Структура научного текста, способы его понимания и переработки. Изучение процедур конспектирования.
презентация, добавлен 22.10.2013Специфика обучения аудированию слушателей повышения квалификации - выпускников технических вузов - на занятиях по иностранному языку. Основные и специфические навыки и умения, необходимые специалисту при восприятии профессионально значимых аудиотекстов.
статья, добавлен 14.12.2018Описание правил орализации при работе над речевой формой выступления: разговорность стиля, простота изложения, конкретность лексики, разнообразие номинативных средств. Виды и использование риторических фигур. Передача графических знаков в устной речи.
реферат, добавлен 21.04.2013Речь как сложившаяся исторически в процессе материально-преобразующей деятельности людей форма общения, опосредованная языком. Особенности речевой деятельности по своей организации. Внешняя и внутренняя виды речи. Письменность - вторичный вид общения.
реферат, добавлен 19.01.2014Принцип диалогичности в переводческом аудировании, его характеристики и средства выражения в устном последовательном одностороннем переводе. Функции диалогичности аудирования переводчика на когнитивно-информационном и эмотивно-отношенческом уровнях.
статья, добавлен 13.01.2019Описание формы лексической деятельности человека – разложение смысла. Использование говорящим части смысла высказывания собеседника. Примеры ситуаций, когда заимствованный элемент высказывания используется в собственной речи. Мыслительная дисперсия.
статья, добавлен 02.01.2019Речевой знак как продукт коготивно-коммуникативных актов. Сущность коммуникативной интенции. Номинативная и предикативная функции речевого знака. Речевое содержание и речевой смысл как два плана семантики речи. Содержательная структура и смысл речи.
реферат, добавлен 15.04.2013Рассмотрение основной проблемы переводческого билингвизма, который всегда носит профессиональный характер. Постоянное восприятие, воспроизведение и порождение переводчиком речевых произведений, последовательно принадлежащих двум языковым системам.
статья, добавлен 25.12.2018Исследование одного из фрагментов языковой картины мира писателя, пейзажа, с помощью метода моделирования. Анализ индивидуально-художественной речевой системы через построение языковой модели пейзажа. Специфика восприятия природного мира личности.
статья, добавлен 23.12.2018Универсальная концепция текста, позволяющая эффективно использовать современные модели представления знаний. Вычисление трудности понимания текста посредством суммирования трудностей определений нераскрытых текстовых субъектов и их модификаторов.
статья, добавлен 18.03.2014Рассмотрение некоторых особенностей текстов инструктивных материалов. Проблемы, связанные с построением текста инструкции. Необходимость учета эксплицитного и имплицитного видов контекста для улучшения понимания текстового содержания инструкции.
статья, добавлен 27.12.2018Развитие языковой компетенции учеников, излучающих английский как иностранный язык. Использование интерактивных методов обучения. Улучшение речи, чтения и аудирования на семинарах. Развитие внимания, построение команды с использованием круглого стола.
статья, добавлен 29.04.2019- 121. Что это значит: исследование особенностей понимания текста с помощью семантизирующего эксперимента
Особенности применения семантизирующого эксперимента в современных лингвистических исследованиях. Проверка предположения о сложности толкования некоторых речевых единиц. Изучение специфики понимания текстов реципиентами на материале новостных анонсов.
статья, добавлен 05.03.2018 Предмет изучения речевой культуры. Культура речи или культура языка. Структура речи – основа теории культуры речи. Учение о речевой культуре зародилось в Древней Греции и Древнем Риме. Нормативность речи, соответствие требованиям, предъявляемым к языку.
реферат, добавлен 07.01.2009Понятие "коммуникативные качества речи", его составляющие. Чистота и ясность как важнейшие коммуникативные качества речи. Причины и последствия нарушения логичности, уместности, правильности речи. Коммуникативные качества речи в различных языковых стилях.
конспект урока, добавлен 20.04.2023Анализ структуры порождения речи на иностранном языке студентом. Отсутствие лексических опор и опор, помогающих структурировать текст как одна из причин сложности речевой деятельности. Наличие однокоренных слов как средств связности и цельности текста.
статья, добавлен 27.09.2018Исследование восприятия юридического текста при помощи метода "встречного текста". Эксперимент, проведенный при помощи метода "встречного текста", при котором вербализованное испытуемыми восприятие текста было проанализировано по различным видам реакций.
статья, добавлен 07.01.2019