Связи особенностей опыта работы школьных учителей со стратегиями преодоления стресса
Социально-психологический анализ профессии учителя, преодоление профессиональных стрессов. Психоэмоциональные состояния, работоспособность и субъективная оценка саморазвития учителя. Дифференцированная оценка состояния сниженной работоспособности.
Подобные документы
Научно-теоретические аспекты стресса. Исследование этапов развития стрессового состояния у человека. Взаимосвязь стресса и физиологических свойств организма. Основные причины стрессовых ситуаций. Психологическая регуляция познавательной деятельности.
реферат, добавлен 22.01.2015Эмоциональная сфера человека. Физиологический и психологический стрессы. Основные причины стресса. Динамика развития стрессового состояния. Основные стадии развития общего адаптационного синдрома. Влияние стресса на поведение и деятельность человека.
реферат, добавлен 01.02.2011- 78. Стресс
Понятие стресса, его разновидности, причины возникновения и психологические признаки стресса. Динамика и стадии развития стрессового состояния. Влияние стресса (в том числе криминогенное влияние) на поведение и дезорганизацию деятельности человека.
реферат, добавлен 17.06.2014 Характеристика основных психологических реакций человека в экстремальных условиях. Состояния тревоги, страха, стресса, фрустрации, аффекта, как состояния эмоциональной напряженности, активно влияющие на поведение сотрудников правоохранительных органов.
реферат, добавлен 08.04.2013Сущностные характеристики профессионального сознания учителя и его структурно-функциональная модель. Психологические факторы становления и различия в развитости профессионального сознания будущего учителя в зависимости от характера обучения в вузе.
автореферат, добавлен 28.01.2018Изучение основных адаптивных способностей к стрессу, профессиональной надежности и стрессоустойчивости личности. Определение показателей психологической подготовленности к выполнению профессиональных задач в условиях стресса у курсантов вузов МВД Украины.
статья, добавлен 11.06.2018- 82. Понятие стресса
Понятие стрессового состояния, его характерные черты и влияние на деятельность человека. Стресс, его определение, механизм, симптомы, психологический и физический статус. Способы успокоения и избавления от стресса. Гипотезы концепции стресса Эриксона.
контрольная работа, добавлен 18.10.2010 Общая характеристика синдрома эмоционального выгорания (СЭВ): стадии и симптомы. Факторы, способствующие развитию СЭВ в деятельности преподавателя ВУЗа и учителя школы. Профилактика эмоционального выгорания педагогов, его эмпирическое исследование.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Психологические проявления стресса как вида эмоционального состояния сильного и длительного психологического напряжения. Предвидение жизненных ситуаций, вызывающих стресс. Адаптация стресса, его стадии. Способы борьбы со стрессом, его профилактика.
реферат, добавлен 03.12.2014Исследование рефлексии как феномена человеческого сознания и мышления. Психологическая структура деятельности учителя с позиции рефлексивного управления деятельностью ученика. Педагогическая рефлексия как инструмент самосовершенствования учителя.
статья, добавлен 22.09.2018Кризис в самоопределении и становлении самосознания профессионала и способность его преодоления. Этапы профессионального развития психологов. Тенденции развития профессиональных деструкции. Негативные качества, формирующиеся в работе школьных учителей.
реферат, добавлен 09.11.2011Повышение престижа профессии педагога в России. Обеспечение эффективности обучения и контроля за поведением школьников начальных классов. Выявление закономерностей изменения уровня ответственности учителя в зависимости от стажа работы и степени выгорания.
статья, добавлен 22.09.2022Стресс как логическая реакция организма на постоянную эмоциональную перегрузку, основные причины его возникновения. Характеристика ключевых стадий стресса. Возможность самостоятельного преодоления стресса и депрессии. Контроль мыслей, принятие решений.
презентация, добавлен 03.12.2013Описание особенностей стресса и рассмотрение наиболее перспективных подходов к вопросу управления стрессом. Использование материалов при решении задач самообучения и саморазвития личности и в межличностном общении. Способы психической саморегуляции.
статья, добавлен 20.07.2018Причины возникновения стрессовых факторов педагогического общения. Условия развития стресса и тревожного состояния, связанного с профессиональной деятельностью педагога. Методика развития навыков самоконтроля и средств борьбы со стрессом у преподавателей.
статья, добавлен 13.06.2020Психофизиологическое исследование уровня напряженности регуляторных систем и состояния работоспособности центральной нервной системы. Особенность проведения адаптационных мероприятий для предотвращения психосоматических нарушений в группе студентов.
статья, добавлен 16.12.2020Определение термина "стресс", его виды: физиологический и психологический. Психологические признаки, по которым можно определить, что человек находится в состоянии стресса. Динамика развития стрессового состояния. Влияние стресса на поведение человека.
реферат, добавлен 20.12.2015Изучение процессов в социальной перцепции в психологии. Повышение эффективности взаимодействия педагога и ученика. Выявление проблемы имиджа учителя иностранных языков. Сравнительный анализ выявления восприятия учителя учениками в разных странах.
реферат, добавлен 26.10.2014Основные противоречия процесса становления профессионализма учителя. Психологические условия эффективного преодоления учителем трудностей в процессе становления профессионализма. Типология трудностей, влияние личности учителя на их возникновение.
автореферат, добавлен 21.09.2013- 95. Чувства и эмоции
Понятие о чувствах. Формы переживания чувств, эмоции. Психологический стресс - информационный и эмоциональный. Методы преодоления стресса, эмоциональной проработки, проверки эмоционального состояния. Мониториг физических и физиологических признаков.
контрольная работа, добавлен 06.05.2009 - 96. Исследование влияния невербального поведения учителя на эмоциональное состояние старшеклассников
Невербальное поведение учителя как причина возникновения тех или иных эмоциональных состояний старшеклассников. Исследование общих изменений, особенностей эмоциональной сферы старшеклассников, а также ряда элементов невербального поведения учителя.
статья, добавлен 22.03.2019 Теоретические основы проблемы неуспеваемости младших школьников. Типы неуспевающих школьников. Неуспеваемость из-за неправильных приемов учебной деятельности. Влияние учителей на воспитание внимания. Организация работы учителя в младших классах.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Развитие профессиональных деформаций и регуляции состояний профессионалов, особенности обобщенного интегративного образа собственного состояния участника тренинга психологической саморегуляции. Причины формирования хронического профессионального стресса.
статья, добавлен 30.03.2021Исследование психологических и психопатологических аспектов биологического стресса. Разнообразие факторов, вызывающих стресс. Классификация стрессов. Причины и проявления фрустрации, конфликта, изменения и давления. Источники профессионального стресса.
контрольная работа, добавлен 24.06.2017Профессиональная адаптация молодого педагога, которая является основным компонентом закрепления молодых специалистов в общеобразовательных организациях. Проведение опросника для оценки уровня социально-психологической адаптации учителя средней школы.
статья, добавлен 31.08.2020