Управление системой обучения магистрантов в российских университетах: замысел и методические подходы к исследованию
Анализ основных тенденций дальнейшего развития двухуровневой модели образования в России с учетом результатов Болонского процесса. Процесс исследования, нацеленного на развитие технологий управления системой обучения магистрантов в университете.
Подобные документы
Практическое применение обучения английскому языку для специальных целей (esp) формирования и развития иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции магистрантов технического вуза. Обзор специально разработанного учебно-методического пособия.
статья, добавлен 30.06.2021Обсуждение проблемы отбора и структурирования содержания обучения дисциплине "Иностранный язык" магистрантов экономического профиля. Предметный аспект содержания обучения данной дисциплине. Сущность межкультурного подхода к обучению иностранному языку.
статья, добавлен 14.12.2018Сущность нововведений подготовки учителя в высшем музыкальном педагогическом образовании. Вовлечение студентов в научное творчество и исследовательскую деятельность. Формирование познавательных мотивов и умений магистрантов, музыкантов-инструменталистов.
статья, добавлен 15.09.2018История развития Болонского процесса. Введение двух циклов учебы: бакалаврского и магистерского. Основные цели Болонского процесса до 2010 г. Реорганизация системы высшего образования в Украине в рамках Болонского процесса. Система образования в Израиле.
реферат, добавлен 17.11.2010Изучение модели системы высшего образования в Германии до и после перехода на Болонскую систему. Рассмотрение структуры обучения в бакалавриате и магистратуре. Анализ задач, решение которых послужит успешной реализации Болонских соглашений в России.
статья, добавлен 21.01.2018Тенденции развития российской системы высшего образования. Показатели, позволяющие оценить качество обучения в вузах. Формы привлечения студентов к научно-исследовательской работе. Обеспечение участия магистрантов в международном процессе обмена знаниями.
статья, добавлен 17.06.2018Проблемы обучения иностранным языкам на очно-заочном (вечернем) отделении магистратуры, связанные с организацией учебного процесса, спецификой преподавания и обеспечением учебно-методическим материалом и проблемы, с которыми сталкиваются данные студенты.
статья, добавлен 03.02.2019Статья посвящена содержательному анализу духовно-нравственного компонента профессиональной подготовки магистрантов к реализации внеурочной деятельности в общеобразовательной школе. Представлена содержательная характеристика подготовки магистрантов.
статья, добавлен 06.06.2023Развитие процессов реформы в системе образования на современном этапе. Анализ международных проблем и тенденций развития информационно-коммуникационных технологий обучения молодежи в онлайн-режиме. Совершенствование юридического образования в Узбекистане.
статья, добавлен 17.02.2021Актуальность внедрения виртуальных технологий в процесс обучения. Дидактические проблемы компьютеризации учебно-воспитательного процесса. Виды информационных технологий в сфере образования. Особенности открытого и дистанционного школьного обучения.
курсовая работа, добавлен 15.01.2015Анализ технологий обучения, которые рассматриваются как один из видов человековедческих технологий и базируются на теориях психодидактики, социальной психологии, кибернетики и менеджмента и являются последовательной системой действий педагога.
реферат, добавлен 28.07.2009Главной целью данного научного исследования является осветить теоретические основы принципа микромодульного обучения в ходе обучения иностранным языкам, а также описать пример реализации указанного принципа в практике иноязычной подготовки магистрантов.
статья, добавлен 14.06.2023Развитие научной иноязычной монологической речи магистрантов неязыковых направлений подготовки. Языковые (фонетические, лексические, грамматические) и информационные особенности. Методический потенциал видеофильмов как эффективного средства обучения.
статья, добавлен 12.12.2018Цели Болонского процесса и причины вступления России в европейское образовательное пространство. Законодательные меры по реализации Болонского процесса в России. Оценка уровня реализации отдельных положений Болонского процесса в российских вузах.
курсовая работа, добавлен 10.12.2020Формирование личности, которая обладает инициативностью и креативным мышлением как одна из основных стратегических задач современного российского образования. Характеристика основных взаимосвязей магистранта, тьютера и электронного учебного пособия.
статья, добавлен 04.02.2018Развитие дистанционного обучения в системе российского образования. Исследование доступности и открытости обучения при дистанционном обучении с использованием сетевых технологий. Внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 22.08.2020Общая характеристика зарубежных дидактических систем как форм организации обучения. Изучение основных тенденций развития образования в мировой отечественной практике. Традиционные средства обучения, ориентированные на классно-урочную систему занятий.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015Разработка возможных путей более глубокого осмысления этического начала в античной и современной риторике, развития у магистрантов ответственного отношения к слову, речевому поступку. Характеристика изменений современного образования высшей школы.
статья, добавлен 10.11.2018Специфика средневековой системы образования, истоки университетов, их концепция как продукта западноевропейской средневековой цивилизации. Особенности организации учебного процесса и форм преподавания в университете. Структура и функции факультетов.
статья, добавлен 16.05.2022Анализ опыта организации профессионально-ориентированной практики магистрантов в условиях сетевого взаимодействия. Ориентация практической подготовки магистрантов на структуру и содержание трудовых функций, определенных Профессиональным стандартом.
статья, добавлен 11.06.2018Рассмотрение целей Болонского процесса и причин вступления России в европейское образовательное пространство. Анализ уровня реализации отдельных положений Болонского процесса в российских вузах. Характеристика проблем вступления РФ в Болонский процесс.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Особенности организации самостоятельной работы магистрантов в процессе изучения дисциплины "Философия образования". Виды самостоятельной работы магистрантов: конспектирование и отработка лекций, подготовка к семинарским занятиям, подготовка к экзамену.
статья, добавлен 14.08.2016Исследование технологии дистанционного обучения магистрантов в режимах реального и разделенного времени в рамках международного проекта Синергия. Разработка рабочих учебных планов, учебно-методических комплексов дисциплин преподавателей и студентов.
статья, добавлен 17.06.2018Проблема повышения качества образования в России. Изучение преимуществ дуальной системы обучения. Решение задачи подготовки специалистов, отвечающих требованиям экономики. Оценка результатов внедрения дуальной модели образования в российских регионах.
статья, добавлен 25.03.2019Рассмотрение основных черт организации последипломного образования в странах Европы и в США в сравнении с отечественной системой послевузовского образования. Вывод о целесообразности использования современных зарубежных подходов для российских вузов.
статья, добавлен 21.12.2020