Продуктивные и непродуктивные паттерны метакогнитивной регуляции интеллектуальной деятельности
Повышение эффективности интеллектуальной деятельности людей, профессионально занимающихся умственной работой. Изучение метакогнитивной регуляции как индивидуально-личностной системы организации и управление работой интеллекта конкретного субъекта.
Подобные документы
Понятие интеллекта, исследования его структуры в зарубежной психологии. Теории Ж. Пиаже и П. Гальперина о стадиях развития интеллекта. Типы мыслительных процессов и продуктов умственной деятельности по Дж. Гилфорду. Концепции Р. Кеттелла и Г. Айзенка.
реферат, добавлен 25.01.2011Структура интеллекта лиц с нарушениями слуха как основа организации коррекционно-развивающей работы. Уровень интеллектуального развития детей дошкольного возраста с сохранным и нарушенным слухом. Различия между глухими и слабослышащими старшеклассниками.
автореферат, добавлен 28.01.2018- 78. Умственная отсталость как тип отклоняющегося развития. Этиология и патогенез умственной отсталости
Понятие умственной отсталости (интеллектуальной недостаточности), ее диагностические критерии. Определяющие признаки олигофрении, деменции. Этиология и патогенез умственной отсталости. Внутренние и внешние факторы, приводящие к резким нарушениям развития.
доклад, добавлен 01.11.2015 Исследование взаимосвязи общей и академической Я-концепций с показателями интеллекта, креативности, мотивационно-личностной сферы и академической успеваемости учащихся с разным уровнем интеллектуальной одаренности на этапах обучения в средней школе.
статья, добавлен 23.06.2018Произвольность регуляции психических функций. Сущность апраксии, её классификация и характеристика. Особенности произвольных движений, механизмы и закономерности их организации. Принципы организации поведенческих реакций, проблема речи в нейропсихологии.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Профилактика профессиональной деформации людей с легкой степенью интеллектуальной недостаточности. Зависимость результата социализации от степени выраженности интеллектуального дефекта. Пределы процесса социализации на всех уровнях жизнедеятельности.
статья, добавлен 05.08.2020Определение самоотношения в психологических исследованиях. Динамика рефлексивных актов в продуктивной мыслительной деятельности. Продуктивное мышление как основа обучаемости. Теоретические основы изучения интеллектуальной и личностной рефлексии.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Анализ актуальной проблемы эмоционального интеллекта, формирование которой в зарубежной и отечественной психологии происходило на протяжении XX века. Изучение связи эмоционального интеллекта с индивидуально-психологическими особенностями личности.
статья, добавлен 15.10.2018Психологические особенности подростков, склонных к совершению общественно опасных действий. Способность к самоорганизации как составляющая личностной зрелости. Организация деятельности у несовершеннолетних правонарушителей с личностной незрелостью.
статья, добавлен 13.06.2018- 85. Изучение проявления академического стресса у преподавателей психологии высшего учебного заведения
Управление академическим стрессом в контексте психологического сопровождения учебно-профессиональной деятельности. Профессиональный стресс и удовлетворенность работой преподавателей российских вузов. Психология личностного развития субъектов образования.
статья, добавлен 07.04.2022 Исследование сущности и значения для психодиагностики интеллектуальной шкалы Д. Векслера. Характеристика основных методов измерения интеллекта. Изучение опыта проведения диагностики интеллекта детей по методикам WPPSI и WISC в Челябинской области.
курсовая работа, добавлен 11.09.2015Особенности и методика разработки основ психофизиологического подхода к исследованию процессуального механизма интеллекта. Проведение экспериментального исследования взаимосвязи процессуальной и результативной сторон интеллектуальной деятельности.
автореферат, добавлен 10.12.2013Идеальные формы жизненных отношений. Понятие субъективности с философской и с психологической точки зрения. Особенности личностной регуляции активности. Возникновение и эволюция личности человека. Структура деятельности, волевая компонента активности.
статья, добавлен 12.06.2011Особенность оценка способности к систематизированной, планомерной и методичной интеллектуальной деятельности. Расчет индекса вариабельности. Характеристика оценивания уровня умственных способностей. Определение интеллекта согласно процентной шкале.
контрольная работа, добавлен 30.04.2020Основные причины умственной отсталости детей-олигофренов, особенности их обучения и социально-трудовой адаптации. Способы оказания психологической помощи, эффективность применения коррекции психической деятельности ребенка, развитие речи и памяти.
доклад, добавлен 10.09.2016Сущность, функции и структура интеллекта. Типы интеллектуальных способностей. Трактовка интеллекта Гарднера, Сноу и Штернберга. Содержание концепции IQ (Бине–Айзенк). Теории интеллектуальной активности: креативность, методика, генезис данного критерия.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Исследование эмоциональных нюансов тревожности и страха у младших подростков с интеллектуальной недостаточностью. Проявления невротических расстройств у ребенка с легкой степенью интеллектуальной недостаточности под воздействием психотравмирующих условий.
статья, добавлен 25.03.2019Изучение основной проблемы адаптации специалистов к содержанию и условиям реализации профессиональной деятельности. Факторы, вызывающие развитие форм профессионально-личностной дезадаптации. Особенность выявления особенностей совладающего поведения.
статья, добавлен 28.06.2020Взгляды ученых, занимающихся изучением природы интеллекта и механизмов его развития. Важность трактовки исследуемого понятия на основе культуры личности. Логико-смысловое расположение культуры личности, интеллектуальной культуры личности и студента.
статья, добавлен 03.09.2021Определение сущности интеллекта, как механизма регуляции психической и поведенческой активности. Исследование особенностей оценки интеллектуальных способностей с помощью вербального теста Г. Айзенка. Анализ связи и автономности интеллекта и креативности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Исследование функций юмора в когнитивных процессах. Условное моделирование и стимуляция интеллектуальной деятельности в языковой игре. Использование самоиронии для создания юмористического эффекта. Анализ приемов остроумия для реализации нового смысла.
статья, добавлен 29.01.2019Роль индивидуальной вариативности функционирования имплицитных концепций личностной зрелости. Показано, что носители различных типов имплицитных концепций личностной зрелости имеют различный уровень выраженности индивидуально-психологических особенностей.
статья, добавлен 21.02.2022Характеристика управляющих параметров системы смысловой регуляции поведения человека. Анализ мотивов и целей деятельности людей. Роль идеологии, ценности и смыслов. Установление соотношений между различными биологическими и психическими процессами.
статья, добавлен 29.09.2016Самоконтроль как процесс сознательной регуляции действий, деятельности и поведения. Научные подходы к развитию самоконтроля у старших дошкольников. Развитие мотивированного поведения, побуждение к осознанию необходимости регуляции собственных действий.
статья, добавлен 15.04.2018Закономерности репродуктивного системогенеза, поведения женщин при различном течении беременности. Генетические и психологические механизмы регуляции системы "Мать-Плод" как динамические системы, способствующие адаптации на данном этапе онтогенеза.
статья, добавлен 11.06.2018