Развитие довузовской работы фармацевтического факультета на основе изучения взаимосвязи результатов общеобразовательной подготовки абитуриентов и успеваемости студентов
Анализ структуры контингента абитуриентов фармацевтического факультета Воронежского государственного университета. Зависимость среднего балла Единого государственного экзамена при поступлении абитуриента на программу "Фармация" и его успеваемости в вузе.
Подобные документы
Исследование сложной причинно-следственной взаимосвязи между отдельными компонентами фармацевтического образования, а также их взаимного влияния на зарождение и развитие отечественной системы фармацевтического образования в России на протяжении XIX века.
статья, добавлен 13.04.2018Описание деловой игры, используемой на практических занятиях среди студентов пятого курса лечебного факультета медицинского университета. Вовлечение в атмосферу, максимально приближенную к практической деятельности врача. Навыки работы в коллективе.
статья, добавлен 20.11.2018Рассмотрение результатов опроса преподавателей и студентов Воронежского государственного университета относительно восприятия ими дистанционного обучения в условиях антивирусной самоизоляции. Способы определения состояния социального самочувствия.
статья, добавлен 20.09.2021Цель межзональной практики студентов Воронежского государственного университета в Республике Адыгея, ее база проведения. Природные зоны маршрута, которые она охватывает. Задачи полевого периода, геоботанические исследования. Экскурсии в рамках практики.
статья, добавлен 26.05.2021Анализ построения систем оценки качества образования. Сравнение учебных планов с целью определения степени их соответствия. Оценка соответствия выпускного экзамена требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего образования.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016- 31. Преодоление погрешностей в предметных результатах единого государственного экзамена по математике
Государственная итоговая аттестация по математике. Содержание и структура экзаменационной работы. Типичные погрешности в тестировании. Идеи осуществления предупреждающих и корректирующих действий по результатам единого государственного экзамена.
статья, добавлен 18.07.2018 Ознакомление с последствиями интеграционных процессов, происходящих в европейской системе образования. Рассмотрение истории подготовки учителей изобразительного искусства для общеобразовательной школы. Исследование результатов оценки учебного плана.
статья, добавлен 08.11.2018Контроль соблюдения требований государственного образовательного стандарта высшего образования. Анализ требований комплексного государственного экзамена. Рассмотрение его задач, содержания и характеристик. Изучение структуры и критериев оценивания.
реферат, добавлен 06.03.2016Разработка основных элементов методической системы обучения аналитической химии на основе использования информационных технологий, определение наиболее целесообразных методов их применения в различных организационных формах образовательного процесса.
статья, добавлен 26.07.2021Пути решения проблемы адаптации к условиям образовательного процесса. Влияние спортивно-массовых мероприятий и смотров художественной самодеятельности на процесс адаптации студентов факультета физической культуры к обучению в педагогическом вузе.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ результатов практики студентов землеустроительного факультета УО БГСХА. Анализ ее роли в формировании умений, навыков, готовности к самостоятельной профессиональной деятельности. Разработка рекомендации по совершенствованию этой части обучения.
статья, добавлен 25.11.2017Модели поведения абитуриентов при выборе вуза. Установки выпускников школ на получение высшего образования. Сравнительный анализ факторов, определяющих выбор университета для обучения современными британскими, российскими и французскими абитуриентами.
статья, добавлен 03.03.2021- 38. Общая характеристика Воронежского государственного лесотехнического университета имени Г.Ф. Морозова
Анализ деятельности Воронежского государственного лесотехнического университета имени Г.Ф. Морозова, знакомство с ведущими преподавателями. Рассмотрение особенностей и основных способов разработки практического занятия с использованием кейс-метода.
отчет по практике, добавлен 20.02.2019 Причины и цели введения Единого государственного экзамена в России. Сущность эксперимента по его введению. Оценка эффективности результатов ЕГЭ и правомерности его введения на территории России. Последствия введения такого вида оценки уровня знаний.
реферат, добавлен 07.01.2011Повышение ценностного отношения студентов к изучаемым дисциплинам и улучшение качества их профессиональной подготовки. Анализ связи успеваемости учащихся с их настроением, создание на занятиях по инженерной графике положительного эмоционального фона.
статья, добавлен 14.09.2021Проблемы формирования контингента ВУЗа. Пропедевтическая деятельность структур довузовской подготовки и профориентации как основа формирования контингента студентов. Построение моделей проведения конкурсного отбора с целью комплектования контингента.
автореферат, добавлен 13.11.2010- 42. Мониторинг успеваемости студентов как одно из направлений оценки качества системы управления в вузе
Возможности решения проблемы осуществления и особенности функционирования мониторинга успеваемости студентов через создание и освоение системы объективной проверки знаний. Характеристика системы тестирования как надежного и валидного инструментария.
реферат, добавлен 26.04.2017 Компетентностный подход в оценивании качества результатов обучения студентов. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов вуза как фактор повышения качества образования. Разработка системы ведения электронной документации учета успеваемости.
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Рейтинговая система как один из современных методов оценки ЗУН. Сущность рейтинга, его цели, принципы, содержание. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов, приемы и подходы. Применение рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Анализ проблематики введения Единого государственного экзамена в качестве одновременно и выпускной итоговой аттестации и способа поступления в высшее учебное заведение. Характеристика основных факторов, влияющих на доступность высшего образования.
статья, добавлен 09.12.2018Отношение студентов к детям с ограниченными возможностями здоровья. Проведение анкетирования на тему "Готов ли ты стать волонтером" среди студентов факультета психологии Тернопольского педагогического университета им. Л.Н. Толстого. Анализ результатов.
статья, добавлен 13.04.2018Определение профессионализма в рамках педагогики. Изучение индивидуальных различий в способностях абитуриентов и своевременное привлечение обучающихся Адыгейского университета к получению высшего образования по специальности "Социальная педагогика".
статья, добавлен 29.07.2013Выявление мотивации выбора академии и привлекательности образования, получаемого в ней. Организация и координация профориентационной работы по набору (приему) студентов. Информационно-пропагандистская работа по привлечению потенциальных абитуриентов.
статья, добавлен 25.11.2017Рассмотрение особенностей вступительных экзаменов, связанных с разбросом уровня предварительной математической и методической подготовки абитуриентов университета. Определение дидактических особенностей и педагогических возможностей учебного пособия.
статья, добавлен 13.01.2021Создание опытного образца системы для факультета информационных систем и технологий СГАСУ. Возможность хранения данных (списки знаний, компетенций, дисциплин, семестров, студентов и журнал оценок). Вывод точного отчета по успеваемости в виде графика.
дипломная работа, добавлен 08.10.2018